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1.6: Psicología Gestalt

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    Objetivos de aprendizaje

    Al final de esta sección, podrás:

    • Explicar la relación figura-fundamento
    • Definir los principios de Gestalt de los grupos
    • Describir cómo el conjunto perceptual está influenciado por las características y el estado mental del individuo

    A principios del siglo XX, Max Wertheimer publicó un artículo que demostraba que los individuos percibían movimiento en imágenes estáticas que parpadeaban rápidamente, una idea que le llegó cuando usaba un tachistoscopio de juguete infantil. Wertheimer, y sus asistentes Wolfgang Köhler y Kurt Koffka, quienes más tarde se convirtieron en sus compañeros, creían que la percepción implicaba más que simplemente combinar estímulos sensoriales. Esta creencia condujo a un nuevo movimiento dentro del campo de la psicología conocido como psicología Gestalt. La palabra gestalt significa literalmente forma o patrón, pero su uso refleja la idea de que el todo es diferente de la suma de sus partes. En otras palabras, el cerebro crea una percepción que es más que simplemente la suma de las entradas sensoriales disponibles, y lo hace de formas predecibles. Los psicólogos de Gestalt tradujeron estas formas predecibles en principios mediante los cuales organizamos la información sensorial Como resultado, la psicología Gestalt ha sido extremadamente influyente en el área de la sensación y la percepción (Rock & Palmer, 1990).

    Un principio Gestalt es la relación figura-fundamento. De acuerdo con este principio, tendemos a segmentar nuestro mundo visual en figura y suelo. Figura es el objeto o persona que es el foco del campo visual, mientras que el suelo es el fondo. Como [link] [1]muestra, nuestra percepción puede variar enormemente, dependiendo de lo que se perciba como figura y lo que se percibe como terreno.

    Presumiblemente, nuestra capacidad para interpretar información sensorial depende de lo que etiquetemos como figura y de lo que etiquetamos como base en cualquier caso particular, aunque esta suposición ha sido cuestionada (Peterson & Gibson, 1994; Vecera y O'Reilly, 1998).

    Una ilustración muestra dos formas idénticas de cara negra que se enfrentan una hacia la otra, y una forma blanca similar a un jarrón que ocupa todo el espacio entre ellas. Dependiendo en qué parte de la ilustración esté enfocada, ya sea las formas negras o la forma blanca pueden parecer el objeto de la ilustración, dejando las otras percibidas como espacio negativo.
    Figura 11. El principio de proximidad Gestalt sugiere que se ve (a) un bloque de puntos en el lado izquierdo y (b) tres columnas en el lado derecho.

    La forma en que leemos algo proporciona otra ilustración del concepto de proximidad. Por ejemplo, leemos esta frase así, notl iket hiso rt hat. Agrupamos las letras de una palabra dada porque no hay espacios entre las letras, y percibimos palabras porque hay espacios entre cada palabra. Aquí algunos ejemplos más: Cary oum akes enseo ft hiss entence? ¿Qué es e wor dsmea n?

    También podríamos usar el principio de similitud para agrupar las cosas en nuestros campos visuales. Según este principio, las cosas que son iguales tienden a agruparse. Por ejemplo, al ver un partido de fútbol, tendemos a agrupar a los individuos en función de los colores de sus uniformes. Al ver un impulso ofensivo, podemos tener una idea de los dos equipos simplemente agrupando a lo largo de esta dimensión.

    Una ilustración muestra seis filas de seis puntos cada una. Las filas de puntos se alternan entre puntos de color azul y blanco.
    Figura 12. Al mirar esta matriz de puntos, es probable que percibamos filas alternas de colores. Estamos agrupando estos puntos según el principio de similitud.

    Dos principios adicionales de la Gestalt son la ley de continuidad (o buena continuación) y cierre. La ley de continuidad sugiere que es más probable que percibamos líneas continuas y fluidas suaves en lugar de líneas dentadas y discontinuas. El principio de cierre establece que organizamos nuestras percepciones en objetos completos y no como una serie de partes.

    Una ilustración muestra dos líneas de puntos diagonales que se cruzan en el medio en la forma general de una “X”.
    Figura 13. Una buena continuación sugeriría que es más probable que percibamos esto como dos líneas superpuestas, en lugar de cuatro

    líneas que se encuentran en el centro.

    Una ilustración muestra líneas fragmentadas que formarían un círculo si estuvieran conectadas. Otra ilustración muestra líneas fragmentadas que formarían un cuadrado si estuvieran conectadas.
    Figura 14. El cierre sugiere que percibiremos un círculo y un rectángulo completos en lugar de una serie de segmentos.

    Enlace al aprendizaje

    Mira este video que muestra ilustraciones del mundo real de los principios de la Gestalt.

    Según los teóricos de la Gestalt, la percepción de patrones, o nuestra capacidad de discriminar entre diferentes figuras y formas, ocurre siguiendo los principios descritos anteriormente. Probablemente se sienta bastante seguro de que su percepción coincide con precisión con el mundo real, pero este no siempre es el caso. Nuestras percepciones se basan en hipótesis perceptuales: conjeturas educadas que hacemos al interpretar información sensorial. Estas hipótesis están informadas por una serie de factores, incluyendo nuestras personalidades, experiencias y expectativas. Utilizamos estas hipótesis para generar nuestro conjunto perceptual. Por ejemplo, la investigación ha demostrado que quienes reciben cebado verbal producen una interpretación sesgada de figuras ambiguas complejas (Goolkasian & Woodbury, 2010).

    Resumen

    Los teóricos de la Gestalt han sido increíblemente influyentes en las áreas de sensación y percepción. Los principios de la Gestalt como la relación figura-fundamento, la agrupación por proximidad o similitud, la ley de la buena continuación y el cierre se utilizan para ayudar a explicar cómo organizamos la información sensorial. Nuestras percepciones no son infalibles, y pueden estar influenciadas por prejuicios, prejuicios y otros factores.

    Preguntas de Self Check

    Pregunta de pensamiento crítico

    1. El principio central de la psicología Gestalt es que el conjunto es diferente de la suma de sus partes. ¿Qué significa esto en el contexto de la percepción?
    2. Echa un vistazo a la siguiente figura. ¿Cómo podría influir si la gente ve un pato o un conejo?
    Un dibujo parece ser un pato cuando se ve horizontalmente y un conejo cuando se ve verticalmente.
    Figura 15.

    Pregunta de aplicación personal

    1. ¿Alguna vez has escuchado una canción en la radio y cantaste solo para enterarte más tarde que has estado cantando la letra equivocada? Una vez que encontraste la letra correcta, ¿cambió tu percepción de la canción?

    RESPUESTAS

    1. Esto significa que la percepción no se puede entender completamente simplemente combinando las partes. Más bien, la relación que existe entre esas partes (que se establecería de acuerdo con los principios descritos en este capítulo) es importante para organizar e interpretar la información sensorial en un conjunto perceptual.
    2. Jugar con sus expectativas podría utilizarse para influir en lo que más probablemente vieran. Por ejemplo, contar una historia sobre Peter Rabbit y luego presentar esta imagen sesgaría la percepción a lo largo de líneas de conejo.

    Glosario

    • Cierre: organizar nuestras percepciones en objetos completos en lugar de como una serie de partes
    • Relación figura-suelo: segmentar nuestro mundo visual en figura y terreno
    • Psicología Gestalt: campo de la psicología basado en la idea de que el conjunto es diferente de la suma de sus partes
    • Buena Continuación: (también, continuidad) tenemos más probabilidades de percibir líneas continuas, fluidas suaves en lugar de líneas dentadas y discontinuas
    • Percepción de patrones: capacidad de discriminar entre diferentes figuras y formas
    • Hipótesis perceptual: suposición educada utilizada para interpretar información sensorial
    • Principio de Cierre: organizar las percepciones en objetos completos en lugar de como una serie de partes
    • Proximidad: las cosas que están cerca unas de otras tienden a agruparse
    • Similaridad: las cosas que son iguales tienden a agruparse

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