1.2: Siempre Vocales
- Page ID
- 106817
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)Nuestro alfabeto tiene veintiséis letras. Algunas son vocales y otras son consonantes. Si bien muchas personas aprenden que las cinco letras estándar (<a><e><i>,<o>,, y<u>) son vocales, las cuatro letras que siempre se usan como vocales son<a>,<e>,<i>, y <o> . *
Tenga en cuenta que cuando hablamos de letras, versus sonidos, las ponemos dentro de corchetes puntiagudos, así:
<a> | <e> | <i> | <o> |
Ejemplos
Subrayar las letras vocales en cada palabra.
- i ts e lf
- j oi n
Revisar
- Subrayar las letras vocales en cada palabra como lo hemos hecho con los ejemplos en sí y únete. No te preocupes por las marcas de verificación todavía.
i ts e lf √ magia conejo favor j oi n √ puente preguntando su mejor rodilla pueblo a menudo - Ahora ordena las palabras en estos cuatro grupos y marcarlas de la lista como lo hemos hecho consigo mismo y únete. Ten cuidado: la mayoría de las palabras van a más de un grupo.
vocal <a> vocal <e> vocal <i> vocal <o> "> ">sí mismo ">sí mismo ">unirse "> "> ">unirse "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> - Rellene los espacios en blanco. (¡No olvides los corchetes puntiagudos!) Cuatro letras que siempre son vocales son ____, ____, ____ y ____.
- Subrayar cada letra vocal.
arriba oportunidad altura detrás tablero cuyo creer teléfono votó región importante gobierno - Ahora ordena las palabras en estos grupos y marcarlas de la lista.
vocal <a> vocal <e> vocal <i> vocal <o> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> "> ">
- Mostrar respuesta
-
- Subrayar las letras vocales en cada palabra.
i ts e lf m a g i c r a bb i t f a v o r j oi n br i dg e a sk i ng th ei r b e tt e r kn ee v i ll a ge o ft e n - Ahora ordena las palabras en estos cuatro grupos y marcarlas de la lista como lo hemos hecho consigo mismo y únete. Ten cuidado: la mayoría de las palabras van a más de un grupo.
vocal <a> vocal <e> vocal <i> vocal <o> ">magia ">sí mismo ">sí mismo ">unirse ">conejo ">mejor ">unirse ">favor ">preguntando ">puente ">magia ">a menudo ">pueblo ">rodilla ">puente "> ">favor ">pueblo ">conejo "> "> ">su ">preguntando "> "> ">a menudo ">pueblo "> "> "> ">su "> - Rellene los espacios en blanco. (¡No olvides los corchetes puntiagudos!) Cuatro letras que siempre son vocales son<a>,<e>,<i>, y<o>.
- Subrayar cada letra vocal.
a b o ve ch a nc e h ei ght b e h b oa rd wh o s e b e l es decir, v e ph o n e v o t e d r e g io n i mp o rt a nt g o v e rnm e nt - Ahora ordena las palabras en estos grupos y marcarlas de la lista.
vocal <a> vocal <e> vocal <i> vocal <o> ">arriba ">arriba ">región ">arriba ">tablero ">votó ">altura ">tablero ">oportunidad ">oportunidad ">creer ">votó ">importante ">cuyo ">importante ">cuyo "> ">región ">detrás ">región "> ">altura "> ">importante "> ">creer "> ">teléfono "> ">detrás "> ">gobierno "> ">teléfono "> "> "> ">gobierno "> ">
- Subrayar las letras vocales en cada palabra.