20.2: La pintura en el Renacimiento del Norte

Última actualización
Guardar como PDF

Page ID: 93719

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)

\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)

\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

Pintura flamenca en el Renacimiento del Norte

La escuela flamenca se refiere a artistas que estuvieron activos en Flandes durante los siglos XV y XVI.

Objetivos de aprendizaje

Compara los avances artísticos vistos en las obras de Robern Campin, Jan van Eyck y Rogier van der Weyden

Claves para llevar

Puntos Clave

Los tres pintores más destacados de este período, Jan van Eyck, Robert Campin y Rogier van der Weyden, fueron conocidos por hacer avances significativos en el ilusionismo, o la representación realista y precisa de las personas, el espacio y los objetos.
El tema preferido de la Escuela Flamenco era de carácter típicamente religioso, y la mayor parte de la obra se presentaba como paneles, generalmente en forma de dípticos o polípticos.
Mientras que el Renacimiento italiano se basó en redescubrimientos de la Grecia clásica y Roma, la escuela flamenca obtuvo influencia del pasado gótico de la región.
Van Eyck es conocido por firmar y salir con su obra “ALS IK KAN” (“COMO PUEDO”).
Robert Campin ha sido identificado con la firma “Maestro de Flemalle”.
Debido a que los maestros flamencos utilizaron un sistema de taller, pudieron producir en masa paneles de alta gama para la venta y exportación en toda Europa.

Términos Clave

ilusionismo: La representación realista y precisa de las personas, el espacio y los objetos.
témpera: Un tipo de pintura donde los pigmentos de color se mezclan con un aglutinante, generalmente huevo. La témpera también se refiere a la obra de arte terminada en sí misma.
tríptico: Una imagen o serie de cuadros pintados en tres tabletas conectadas por bisagras.
políptico: Una obra que consiste en múltiples paneles pintados o tallados unidos entre sí, a menudo con bisagras.

La escuela flamenca

El Colegio Flamenco, que también ha sido llamado Renacimiento del Norte, Escuela Primitiva Flamenco, y Netherlandish Temprano, se refiere a artistas que estuvieron activos en Flandes durante los siglos XV y XVI, especialmente en las ciudades de Brujas y Gante. Los tres pintores más destacados de este periodo —Jan van Eyck, Robert Campin y Rogier van der Weyden— fueron conocidos por hacer avances significativos en el ilusionismo, o la representación realista y precisa de las personas, el espacio y los objetos. El tema preferido de la Escuela Flamenco era típicamente de naturaleza religiosa, pero los pequeños retratos también eran comunes. La mayor parte de esta obra se presentó como paneles, retablos individuales, o retablos más complejos, los cuales fueron generalmente en forma de dípticos o polípticos.

Durante los siglos XV y XVI, los Países Bajos se convirtieron en un centro político y artístico enfocado alrededor de las ciudades de Brujas y Gante. Debido a que los maestros flamencos empleaban un sistema de taller, en el que los artesanos ayudaban a completar su arte, pudieron producir en masa paneles de alta gama para la venta en toda Europa. La Escuela Flamenco surgió casi simultáneamente con el Renacimiento italiano. Sin embargo, mientras que el Renacimiento italiano se basó en los redescubrimientos de la cultura clásica griega y romana, la escuela flamenca obtuvo influencia del pasado gótico de la zona. Estos artistas también experimentaron con pintura al óleo antes que sus pares renacentistas italianos.

Robert Campin

Robert Campin, considerado el primer maestro de la Escuela Flamenco, ha sido identificado con la firma “Maestro de Flemalle”, que aparece en numerosas obras de arte. Campin es conocido por producir obras altamente realistas, por hacer un gran uso de la perspectiva y el sombreado, y por ser uno de los primeros artistas en trabajar con pintura al óleo en lugar de témpera. Una de sus obras más conocidas, el Retablo de Merode, es un tríptico que representa una Escena de Anunciación. El Arcángel Gabriel se acerca a María mientras lee en una habitación que es reconocida como una típica casa de clase media Flandes. La obra es altamente realista, y los objetos a lo largo de la pintura transmitieron un significado reconocible y religioso a los espectadores en ese momento.

El Retablo de Merode atribuido a Robert Campin: El Retablo de Merode es un tríptico que presenta al Arcángel Gabriel acercándose a María, quien está leyendo en una casa típica de Flandes bien decorada, de clase media.

Jan Van Eyck

Jan van Eyck, contemporáneo de Campin, es ampliamente considerado como uno de los pintores más significativos del norte de Europa del siglo XV. Es conocido por firmar y salir con su obra “ALS IK KAN” (“COMO PUEDO”). Las firmas no eran particularmente habituales durante este tiempo, pero ayudaron a asegurar su reputación duradera. Activo en Brujas, y muy popular en su propia vida, el trabajo de van Eyck fue altamente innovador y técnico. Exhibía una magistral manipulación de la pintura al óleo y un alto grado de realismo. Si bien van Eyck completó muchas pinturas famosas, quizás la más famosa es el Retablo de Gante, un políptico encargado de alrededor de 1432.

Este retablo se divide en 12 paneles en un registro superior e inferior con diversas escenas y figuras, entre ellas una figura parecida a Dios, la Virgen María, Cristo Rey, y Adán y Eva.

El Retablo de Gante de Jan van Eyck: El Retablo de Gante, un políptico encargado de alrededor de 1432, es quizás la obra más famosa de van Eyck.

Rogier van der Weyden

Rogier van der Weyden es el último de los tres pintores flamencos tempranos más reconocidos. Aprendiz de Robert Campin, van der Weyden exhibió muchas similitudes estilísticas, entre ellas el uso del realismo. Muy exitoso en su vida, sus obras sobrevivientes son principalmente trípticos religiosos, retablos y retratos comisionados. A finales del siglo XV, van der Weyden superó incluso a van Eyck en popularidad. La pintura más conocida de Van der Weyden es El descenso de la cruz, hacia 1435.

El Cristo crucificado es bajado de la cruz, su cuerpo sin vida sostenido por José de Arimatea y Nicodemo. Otras figuras también rodean el cuerpo.

El descenso de la cruz de Rogier van der Weyden: la pintura más conocida de Van der Weyden es El descenso de la cruz, circa 1435.