Saltar al contenido principal
LibreTexts Español

2.6: Redacción de declaraciones de tesis

  • Page ID
    105042
    • Kathryn Crowther, Kirk Swenson, Lauren Curtright, Nancy Gilbert, & Tracienne Ravita
    • Texas A&M Univesrity

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

    \( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    Para ser efectivo, todo apoyo en un ensayo debe trabajar en conjunto para transmitir un punto central; de lo contrario, un ensayo puede caer en la trampa de estar fuera de orden y confuso. Así como una oración temática enfoca y unifica un solo párrafo, la declaración de tesis enfoca y unifica todo un ensayo. Esta afirmación es como una señal que señala el destino del ensayo; le dice al lector el punto que quiere hacer en su ensayo, mientras que el ensayo en sí lo respalda.

    Debido a que escribir no es un proceso lineal, puede encontrar que la mejor declaración de tesis se desarrolla cerca del final de su primer borrador. Sin embargo, crear un borrador o una tesis de trabajo al principio del proyecto de redacción ayuda a dar una dirección clara al proceso de redacción. Debes formar tu tesis antes de comenzar a organizar un ensayo, pero tal vez encuentres que necesita revisión a medida que se desarrolla el ensayo.

    Una tesis no es sólo un tema, sino el comentario del escritor o interpretación de la pregunta o tema. Para cualquier tema que selecciones (por ejemplo, uniformes escolares, redes sociales), debes preguntarte: “¿Qué quiero decir al respecto?” Hacer y luego responder a esta pregunta es vital para formar una tesis que sea precisa, contundente y confiada.

    En la mayoría de ensayos, una tesis tiene una frase de longitud y aparece hacia el final del párrafo introductorio. Es específico y se enfoca en uno a tres puntos de una sola idea, puntos que se pueden demostrar en los párrafos del cuerpo. Prevé el contenido del ensayo y sugiere cómo organizarás tu información. Recuerde que una declaración de tesis no resume un tema sino que lo disecciona.

    Declaraciones de tesis de trabajo

    Una declaración de tesis fuerte debe tener las siguientes cualidades:

    • Debe ser discutible. Una declaración de tesis debe exponer un punto de vista o juicio sobre un tema. Un hecho establecido no se considera discutible.
    • Debe ser soportable. El enunciado de tesis debe contener un punto de vista que pueda sustentarse con pruebas (razones, hechos, ejemplos).
    • Debe ser específico. Una declaración de tesis debe ser lo suficientemente precisa como para permitir un argumento coherente y permanecer enfocada en el tema.

    Ejemplos de declaraciones de tesis apropiadas

    1. Cerrar todas las fronteras estadounidenses por un periodo de cinco años es una solución que abordará la inmigración ilegal.
    2. En comparación con un divorcio absoluto, el divorcio sin culpa es menos costoso, promueve acuerdos más justos y refleja una visión más realista de las causas de la ruptura matrimonial.
    3. Exponer a los niños desde una edad temprana a los peligros del abuso de drogas es un método seguro para prevenir futuros drogadictos.
    4. En el desmoronado mercado laboral actual, un diploma de secundaria no es una educación lo suficientemente significativa como para conseguir un trabajo estable y lucrativo.
    5. Las luchas sociales y personales de Troy Maxson en la obra Fences simbolizan los desafíos de los machos negros que vivieron la segregación y la integración en Estados Unidos.

    Trampas a Evitar

    Una tesis es débil cuando se trata simplemente de una declaración de tu tema o una descripción de lo que discutirás en tu ensayo.

    Ejemplo de declaración de tesis débil

    Mi trabajo explicará por qué la imaginación es más importante que el conocimiento.

    Una tesis es débil cuando hace una afirmación irrazonable o escandalosa o insulta al lado contrario.

    Ejemplo de declaración de tesis débil

    Los radicales religiosos en todo Estados Unidos están tratando de legislar sus creencias puritanicas prohibiendo los libros de secundaria requeridos.

    Una tesis es débil cuando contiene un hecho obvio o algo con lo que nadie puede estar en desacuerdo o proporciona un callejón sin salida.

    Ejemplo de declaración de tesis débil

    Las empresas de publicidad utilizan el sexo para vender sus productos.

    Una tesis es débil cuando la afirmación es demasiado amplia.

    Ejemplo de declaración de tesis débil

    La vida de Abraham Lincoln fue larga y desafiante.

    Formas de revisar tu tesis

    Su declaración de tesis comienza como una declaración de tesis de trabajo, una declaración indefinida que hace sobre su tema al principio del proceso de redacción con el propósito de planificar y guiar su escritura. Las declaraciones de tesis de trabajo a menudo se vuelven más fuertes a medida que recopila información y desarrolla nuevas ideas y razones para esas ideas. La revisión te ayuda a fortalecer tu tesis para que coincida con lo que has expresado en el cuerpo del trabajo.

    Puedes reducir aspectos irrelevantes y revisar tu tesis tomando los siguientes pasos:

    • Detectar y reemplazar todas las palabras no específicas, como las personas, todo, la sociedad o la vida, con palabras más precisas para reducir cualquier vaguedad.

    Ejemplo de identificación y reemplazo

    Tesis de trabajo: Los jóvenes tienen que trabajar duro para tener éxito en la vida.

    Tesis revisada: Los egresados universitarios recientes deben tener disciplina y persistencia para encontrar y mantener un trabajo estable en el que puedan utilizar, y ser apreciados por, sus talentos.

    Explicación: El original incluye una gama demasiado amplia de personas y no define exactamente lo que implica el éxito. Al reemplazar esas palabras generales como personas y trabajar duro, el escritor puede enfocar mejor su investigación y ganar más dirección en su escritura. La tesis revisada hace una declaración más específica sobre el éxito y lo que significa trabajar duro.

    • Aclare ideas que necesiten explicación haciéndose preguntas que estrechen su tesis.

    Aclarar Ejemplo

    Tesis de trabajo: El sistema de bienestar es una broma.

    Tesis revisada: El sistema de bienestar evita que una clase socioeconómica obtenga empleo al atraer a miembros de esa clase con ingresos no devengados, en lugar de programas para mejorar su educación y habilidades.

    Explicación: Una broma significa muchas cosas para mucha gente. Los lectores aportan todo tipo de antecedentes y perspectivas al proceso de lectura y necesitarían una aclaración para una palabra tan vaga. Esta expresión también puede ser demasiado informal para el público seleccionado. Al hacer preguntas, el escritor puede idear una explicación más precisa y apropiada para la broma y definir con mayor precisión su postura, que guiará mejor la redacción del ensayo.

    • Reemplazar cualquier verbo enlazante con verbos de acción. Los verbos vinculantes son formas del verbo ser, verbo que simplemente establece que existe una situación.

    Ejemplo de Reemplazar con verbos de acción

    Tesis de trabajo: A los maestros de escuela de Kansas City no les pagan lo suficiente

    Tesis revisada: La legislatura de Kansas City no puede permitirse pagar a sus educadores, lo que resulta en recortes de empleos y renuncias en un distrito que necesita urgentemente maestros altamente calificados y dedicados.

    Explicación: El verbo enlazador en esta declaración de tesis de trabajo es la palabra are. La vinculación de verbos a menudo debilita las declaraciones de tesis porque no expresan acción. Más bien, conectan palabras y frases con la segunda mitad de la oración. Los lectores podrían preguntarse: “¿Por qué no se les paga lo suficiente?” Pero esta afirmación no los obliga a hacer muchas más preguntas.

      • Hacer preguntas te ayudará a reemplazar el verbo enlazador por un verbo de acción, formando así una afirmación de tesis más fuerte que toma una postura más definitiva sobre el tema:
        • ¿Quién no está pagando lo suficiente a los maestros?
        • ¿Cuánto se considera “suficiente”?
        • ¿Cuál es el problema?
        • ¿Cuáles son los resultados?
    • Omita cualquier afirmación general que sea difícil de apoyar.

    Ejemplo de Omitir Reclamaciones Generales

    Tesis de trabajo: Las adolescentes de hoy están demasiado sexualizadas.

    Tesis revisada: Las adolescentes que quedan cautivadas por las imágenes sexuales en internet y redes sociales están condicionadas a creer que el valor de una mujer depende de su sensualidad, sentimiento que perjudica su autoestima y comportamiento.

    Explicación: Es cierto que algunas mujeres jóvenes de la sociedad actual están más sexualizadas que en el pasado, pero eso no es cierto para todas las niñas. Muchas niñas tienen padres estrictos, se visten apropiadamente y no participan en actividades sexuales mientras están en la secundaria y preparatoria. El escritor de esta tesis deberá hacer las siguientes preguntas:

    • ¿Cuáles adolescentes?
    • ¿Qué constituye “demasiado” sexualizado?
    • ¿Por qué se comportan de esa manera?
    • ¿Dónde aparece este comportamiento?
    • ¿Cuáles son las repercusiones?

    Actividad de práctica

    La versión original de este capítulo contenía contenido H5P. Es posible que desee eliminar o reemplazar este elemento.

    Esta sección contiene material de:

    Crowther, Kathryn, Lauren Curtright, Nancy Gilbert, Barbara Hall, Tracienne Ravita y Kirk Swenson. Composición Universitaria Exitosa. 2a ed. Libro 8. Georgia: Libros de texto abiertos en inglés, 2016. http://oer.galileo.usg.edu/english-textbooks/8. Licenciado bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.


    This page titled 2.6: Redacción de declaraciones de tesis is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Kathryn Crowther, Kirk Swenson, Lauren Curtright, Nancy Gilbert, Tracienne Ravita, & Tracienne Ravita via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform; a detailed edit history is available upon request.