2.8: No hay reglas

La sabiduría sobre la escritura\(^{34}\) —como producto y como proceso— a menudo se expresa como reglas duras y rápidas. Siempre comienza un ensayo con un gancho pegadizo. Nunca uses la voz pasiva. Siempre haz fluir tu escritura. Siempre haga un esquema detallado antes de comenzar a escribir. Nunca edites mientras redactas.

En su artículo\(^{35}\), “La fenomenología del error”, el erudito de la escritura Joseph Williams enumera esta historia de feroces diatribas contra la mala gramática y la escritura, pero también demuestra que muchas “reglas de la gramática carecen de fuerza práctica”. Williams toma un enfoque inteligente para hacer su punto. En repetidas ocasiones demuestra que la gente, entre ellos algunos escritores famosos que expresan fuertes puntos de vista sobre errores específicos de escritura, no se dan cuenta de tales errores en su propia escritura. Williams afirma que muchas veces no vemos errores a menos que los busquemos, y hace esta afirmación directamente sobre la forma en que los maestros leen y critican la escritura de sus propios alumnos. Para enfatizar aún más este punto, Williams incrusta 100 errores de este tipo en su propio artículo y pregunta a los lectores, en su mayoría profesores de inglés, cuántos vieron; sin duda, pocos se dieron cuenta de la gran mayoría de ellos. Como lectores, tendemos a ver errores donde queremos, e ignoramos los errores donde no esperamos encontrarlos (¡como un artículo publicado sobre escritura!). Williams en última instancia pregunta esto: Si hay un error en la página pero nadie lo ve, ¿es realmente un error? ¿Importa?

Preguntas:

• ¿Hay reglas para escribir?

  • Comienza con la lista en el segundo párrafo:

    • ¿Se puede escribir un buen ensayo sin un gancho pegadizo al principio?

    • ¿Se puede hacer una buena escritura en voz pasiva?

    • ¿Algunos buenos escritores tienen escritura entrecortada, del tipo que no fluye?

    • ¿Tienes que delinear todo lo que estás a punto de escribir?

    • ¿Puedes editar mientras escribes, y todo saldrá bien?

• ¿Cuáles son las reglas para escribir que te han enseñado? Tómese el tiempo para repensar por qué existen esas reglas. ¿Son reglas de fiar? ¿Son mitos? ¿Son solo formas de hacer que la gente escriba “una manera correcta”\(^{36}\) que realmente no existe?

RESPUESTAS

La regla de esquema\(^{37}\)

A muchos escritores de pregrado se les ha enseñado que deben crear un esquema detallado para un trabajo de investigación antes de comenzar a escribir. Y a menudo se les dice que un primer borrador de un trabajo de investigación debe presentarse en prosa pulida, libre de errores, y que el borrador debe estar completo, de principio a fin. De hecho, conocemos a muchos maestros que se niegan rotundamente a leer trabajos en curso desordenados o incompletos. Entonces, los estudiantes ponen un gran esfuerzo en planear cómo procederá el ensayo y qué dirá antes de escribir. Por supuesto, delinear puede ser una poderosa herramienta conceptual y organizacional. Sin embargo, cuando los escritores creen que deben delinear primero, a menudo se encierran en las ideas tal como se expresan en el esquema, en lugar de permitir que sus ideas se desarrollen y cambien a medida que trabajan.

La regla del gancho pegadizo\(^{38}\)

Ganchos pegadizos como anécdotas vívidas se pueden utilizar para excelente

efecto, si satisfacen las necesidades del texto y las circunstancias. Un escritor puede probarlo y ver qué pasa. ¿Qué efecto tiene en el texto? ¿Satisface las necesidades del público y del contexto (es decir, la situación retórica\(^{39}\))? ¿Contribuye a expresar lo que el escritor está tratando de decir? ¿Cómo responden los lectores reales? De esta manera, los escritores pueden experimentar con técnicas, deliberar sobre sus implicaciones y emitir juicios sobre el mejor curso de acción entre sus opciones. Y, lo más importante, los escritores enfocan sus metas y propósitos, en lugar de en la adherencia de memoria a las reglas, que es más significativa y más divertida.

Preguntas:

• ¿Podría funcionar una introducción que es “aburrida”? Espera, ¿qué es una introducción “aburrida”?

 

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\(^{34}\)Snippet de = Dufour, Monique y Jennifer Ahern-Dodson. “Los buenos escritores siempre siguen mis reglas”. Malas ideas sobre la escritura. Editado por Cheryl E. Ball y Drew M. Loewe. Morgantown, WV: Bibliotecas de la Universidad de Virginia Occidental, Instituto de Edición Digital, 2017. CC-BY.

\(^{35}\)Snippet de = Warnock, Scott. “El texto arruina las habilidades gramaticales de los estudiantes” Malas ideas sobre la escritura. Este recurso tiene licencia CC-BY.

\(^{36}\)Consulte el capítulo sobre “Lenguaje de la gente blanca” para más información sobre esto.

\(^{37}\)Snippet de = Dufour, Monique y Jennifer Ahern-Dodson. “Los buenos escritores siempre siguen mis reglas”. Malas ideas sobre la escritura. Editado por Cheryl E. Ball y Drew M. Loewe. Morgantown, WV: Bibliotecas de la Universidad de Virginia Occidental, Instituto de Edición Digital, 2017. CC-BY.

\(^{38}\)Dufour, Monique y Jennifer Ahern-Dodson. “Los buenos escritores siempre siguen mis reglas”. Malas ideas sobre la escritura. Editado por Cheryl E. Ball y Drew M. Loewe. Morgantown, WV: Bibliotecas de la Universidad de Virginia Occidental, Instituto de Edición Digital, 2017. CC-BY.

\(^{39}\)Más sobre esto en un próximo capítulo.