2.1.3: Análisis

Análisis

En un nivel básico, el análisis se refiere a la estrategia conceptual de “parte a todo”. Porque crecí jugando con LEGos ^® (o, más a menudo, las knock-offs baratas), me gusta usar esta analogía: Imagina un castillo construido con 1000 ladrillos LEGO. Puedo mirar toda la estructura y decir: “Oh, eso es un castillo” - esta es una interpretación razonable. Pero para entender cómo esa e realmente se ha unido, saco algunos de los ladrillos LEGO de varias partes de la estructura. Miro esos ladrillos individualmente, examinando de cerca cada lado (incluso el lado que no pude ver cuando formaban parte del castillo).

“lego pile” de justgrimes está licenciado bajo CC BY-SA 2.0

“:jovian:” por bf8done está licenciado bajo CC BY-NC 2.0

Cuando digo “Esto es un castillo”, no estoy analizando. Pero a continuación, tal vez me pregunto: “¿Qué está haciendo cada uno de estos bloques para crear lo que puedo interpretar claramente como un castillo?” Este es el proceso de análisis.

¿Qué ladrillos elegir, aunque? Como comentamos en el Capítulo Uno, la atención siempre es selectiva: automatizamos la mayor parte de nuestra experiencia diaria en aras de la eficiencia y la supervivencia, por lo que a menudo pasamos por alto los árboles cuando vemos el bosque -o cada ladrillo LEGO cuando vemos el castillo.

El análisis, entonces, es una práctica de darse cuenta radical (como descripción): invita a atender los detalles que se suman a una realidad compleja. Pero el análisis también implica el enfoque concienzudo de su atención, o una lente. Al igual que las gafas de lectura pueden enfocar estas palabras, una lente analítica aporta ideas, palabras o patrones específicos en un enfoque más nítido, haciéndolos más fáciles de procesar e interpretar.

En ocasiones, especialmente en las aulas de inglés, el análisis de un texto se denomina lectura cercana. ² Es importante destacar que la lectura cercana como técnica no es una clave mágica del significado, ni un anillo decodificador súper secreto para un código profundamente encriptado. Más bien, es un medio para desempaquetar un texto y construir una interpretación única y enfocada. La lectura cercana es un proceso iterativo: al encontrar, desempacar y discutir repetidamente un texto, puede desarrollar una visión analítica guiada por el pensamiento y interpretaciones enfocadas de su significado.

En una situación analítica, tu propósito lector podría determinar tu enfoque: por ejemplo, si intentas convencer a una amiga de que Wonder Woman es una película feminista, mantendrías los ojos bien abiertos en busca de imágenes, palabras y otros creadores que se alineen con tal interpretación, como situaciones con mujeres poderosas independientes o una proporción equitativa de diálogo hablado por personajes femeninos vs. personajes masculinos. Sin embargo, es importante señalar que un buen análisis abraza la curiosidad y permite notar elementos que podrían contradecir, complicar o matizar su propósito original: además de encontrar evidencia en apoyo de su interpretación, también debe ser consciente de características que retrocedan contra su expectativas.

Vocabulario Capítulo

El vocabulario	Definición
intención autoral	la intención inferida o especulada de un escritor. Debe pasarse por alto en el proceso de análisis de lucha libre de texto.
análisis	el proceso cognitivo y/o el modo retórico de estudiar las partes constituyentes para demostrar una interpretación de un todo mayor.
connotación	los significados asociados de una palabra, frase o idea más allá de su definición de “diccionario”; los significados complejos, subjetivos y dinámicos de una palabra, frase o idea el cambio basado en la posición interpretativa, Contraste con denotación.
lectura cercana	una técnica de lectura que centra la atención en las características del texto para construir una interpretación. (Esto contrasta con los métodos interpretativos que se basan en la investigación, el contexto histórico, la biografía o la especulación).
denotación	la definición del diccionario de una palabra, frase o idea; el significado estándar y objetivo de una palabra, frase o idea que, teóricamente, no varía en función de la posición interpretativa. Contraste con connotación.
interpretación	el proceso de consumir retórica para crear sentido. “Una interpretación” se refiere a un significado específico que construimos a medida que nos encontramos con un texto, centrándonos en ciertas ideas, lenguaje o patrones.
posición interpretativa	la posición única desde la que cada uno de nosotros interpreta un texto, necesariamente diferente para todas las personas en un momento dado, y a menudo diferente para una misma persona en diferentes momentos de su vida.
iterativo	literalmente, una repetición dentro de un proceso. El análisis es iterativo porque requiere encuentros críticos repetidos con un texto.
lente	una metáfora del marco conceptual que un lector aplica a un análisis. Una “lente” enfoca ciertos elementos, permitiendo al lector atender partes específicas de un texto para desarrollar una interpretación.
motivo	una imagen o frase recurrente que ayude a transmitir un tema. Similar a un símbolo, pero la relación entre símbolo y simbolizado es más uno a uno que entre motivo y tema.
patrón	una secuencia notable; estructura o forma; imagen recurrente, palabra o frase que se encuentra en un trozo de retórica.
referencia	una conexión que hace un texto con otro texto. Puede ser explícito o implícito; podría incluir alusión, alegoría, cita o parodia. El texto de referencia adopta algunas características del texto referenciado.
símbolo	un artefacto (generalmente algo concreto) que representa otra cosa (a menudo algo abstracto).