2.5: Redacción
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“Cierra la puerta. Escribe sin nadie mirando por encima del hombro. No trates de averiguar lo que otras personas quieren oír de ti; averigua lo que tienes que decir. Es lo único que tienes para ofrecer”.
—Barbara Kingsolver
Descripción general de la redacción
La redacción es esencial para la organización y el flujo de su trabajo. La redacción incluye la preescritura, edición y revisión. Una vez que tus ideas generales están abajo en papel, escribir ideas y citas específicas puede hacer que el proceso de escritura final sea mucho más fácil. Cada paso de la redacción acerca el proceso un poco más al producto final. Siempre anote cualquier idea que tengas en el proceso de redacción. Es mucho más fácil cortar contenido de tu papel que trabajar en agregar contenido. Si recolectas todos tus recursos, citas, hechos, ideas, y elaboras una tesis durante el proceso de redacción, tu trabajo la mostrará. La idea es proporcionarte la mayor cantidad de información posible para crear una pieza sólida y bien pensada. Haced menos preocupación y más escritura.
“Solvitura ambulando. Para resolver un problema, camina por ahí”.
—San Jerónimo, quien pasó 30 años en un escritorio
Redacción: El Proceso
“La ficción se basa en la realidad a menos que seas un artista de cuento de hadas. Tienes que obtener tu conocimiento de la vida de alguna parte. Tienes que conocer el material sobre el que estás escribiendo antes de alterarlo”.
—Cazador S. Thompson
La tesis: [1] No es aconsejable comenzar a redactar sin una tesis. El enunciado de tesis es una hoja de ruta para tu ensayo y en la fase de redacción te ayudará a mantenerte encaminado. Asegúrate de comenzar con una declaración (no una pregunta) que articule (a) tu tema, (b) lo que planeas decir sobre ese tema, y que al menos implique (b) por qué lo que planeas decir es lo suficientemente significativo como para valer la pena escribir sobre él. Lo que causa más problemas a los estudiantes es (b) lo que planeas decir sobre el tema. Lo que planeas decir debe ser discutible. No debes planear decir algo que la gente ya sepa o pueda encontrar fácilmente en otro lugar. Lo que planeas decir sobre tu tema debe ser algo que un lector pueda cuestionar, pero quizás no después de leer el ensayo que seguirá.
El primer borrador: La preescritura te ayudará con la redacción. Además, intente escribir oraciones completas, trate de encontrar las mejores citas posibles, intente hacer mapas mentales o intente escribir todos los datos que haya recopilado. Tejer estas cosas juntas, y puede terminar con un marco agradable para su trabajo. No te preocupes por estar completo en tu redacción. La desorganización y la picadura están bien aquí; puedes suavizar eso en borradores posteriores. Los borradores no son perfectos. Los borradores pueden contener errores gramaticales y ortográficos y pueden carecer de detalles. Reformular y expandir ideas puede ser parte de borradores posteriores.
El segundo borrador: El segundo borrador trata de organizar su información de manera lógica y efectiva. Si creaste un primer borrador completo, esto debería ser fácil. Organiza los puntos principales que planeas hacer, encuentra evidencia de apoyo para cada punto y gasta algunas oraciones explicando qué conclusiones puedes sacar de la información. No tengas miedo de presumir. A los profesores les gusta cuando los estudiantes son capaces de sacar conclusiones por su cuenta. A veces debilita tu argumento de usar suavizantes como “podría” “creo” y “tal vez”, así que mantén un ojo hacia fuera para estos.
Querrás idear una estrategia organizacional general y apegarte a ella. El paralelismo es muy atractivo en un papel. Sin embargo, tampoco hay un formato rápido y fácil que funcione para cada tema. Quizá quieras organizar las cosas cronológicamente, con los hechos y luego con la opinión, o por orden de importancia.
El tercer borrador y más: El tercero y los borradores posteriores son realmente sobre la finura. Estos son los borradores que engancharán a tu lector y te harán ganar una “A”. Intenta escribir una introducción que llame la atención, así como una conclusión que deje al lector pensando en tu trabajo. Si todavía estás luchando con el flujo general de tu trabajo, vuelve a tu primer borrador y comienza a reescribir. Muchas veces tu punto principal cambiará para cuando llegues a este borrador, y eso está bien. No obstante, es posible que tengas que volver a tu primer borrador cuando esto suceda.
La elusiva línea de “show, no digas” entra en juego en este draft. Los profesores quieren entretenerse, y quieren algo más que solo hechos. Necesitas mostrarle al profesor que puedes pensar por ti mismo, que sabes de lo que estás hablando, y que puedes escribir con un estilo atractivo. Si te aburres de leer el trabajo, lo más probable es que tu profesor también lo esté. Agrega verbos de acción, elimina los pasivos y usa ejemplos. Muy pronto estarás listo para un borrador final.
Asegúrese de seguir una línea de tiempo. Asegúrate de empezar temprano para tener tiempo suficiente para pasar por muchos borradores. Si esperas hasta el día anterior, ¡tendrás tiempo para un solo borrador!
Durante el proceso de redacción
Muchos escritores a menudo estrechan —o amplían— el tema a medida que escriben. Los temas demasiado amplios pueden ser difíciles de manejar y pueden conducir a un resumen más que a una explicación descriptiva. La reducción de su tema le proporcionará una idea más viable en la que enfocarse. Hacer preguntas sobre lo que quieres saber con respecto a tu tema y lo que quieres que sepan tus lectores ayudará a enfocar tu escritura. Si eliges acotar tu tema, primero trata de imaginarte un contexto más amplio en el que encaje tu tesis. Haga una afirmación que prevea el punto principal (s) de su tesis, luego entregue la fuente que sustente el argumento. Durante esta etapa, se realiza una exploración en busca de áreas gramaticalmente débiles y reclamos no sustentados. Siempre puede agregar información de antecedentes, definiciones de términos, revisión de literatura, razones de sus suposiciones y contraargumentos para fortalecer su propio argumento.
“Mi punto de partida [por escrito] es siempre un sentimiento de partidismo, un sentido de injusticia. Escribo porque hay alguna mentira que quiero exponer, algún hecho al que deseo llamar la atención, y mi preocupación inicial es conseguir una audiencia”.
—George Orwell
En ocasiones encontrarás que es más fácil escribir la introducción después de haber escrito el cuerpo de tu trabajo. Considera esperar para escribir la introducción hasta que tengas un sentido definido de qué dirección quieres que tome tu trabajo. Muchas veces, si escribes primero una introducción, puede limitar la información o colaboración de ideas para el grueso del trabajo. Si decides guardar la introducción para más adelante, repasa lo que has escrito e identifica el punto principal, o puntos, de tu trabajo. A continuación, elabore una introducción con una declaración de tesis que prevea lo que seguirá. Ten en cuenta que necesitas reelaborar parte del cuerpo después de hacer la introducción. No importa lo que elijas escribir primero, es importante mantenerte encaminado. Enfatiza varios puntos que están relacionados con tu tesis agregando más información y profundizando en los detalles. Es importante recabar información suficiente para apoyar tu tesis. Es posible que deba proporcionar una referencia o citación en el texto, o puede encontrar que aún no sabe lo suficiente sobre su tema, y se requiere más investigación. La investigación puede ser necesaria por múltiples razones: para aprender más sobre el tema, para proporcionar ejemplos para su tesis, o para usar como soporte para sus pensamientos, opiniones y la dirección general de su trabajo.
Déjalo fluir
A medida que redactes, no te detengas a editar o buscar pequeños trozos de información; habrá tiempo para la precisión más adelante. Luke Sullivan, autor de “Hey Whipple, Squeeze This”, sugiere que debes “escribir caliente y editar frío”. En otras palabras, anota la parte superior de tu cabeza y deja que tus pensamientos sean espontáneos. Nunca quieres dejar fuera una buena idea. Sin embargo, a la hora de pulir el producto final, se vuelven críticos al sacar palabras o ideas innecesarias que se alejan del mensaje principal. No guardes texto que distraiga o cause malentendidos. Si tienes alguna duda, colócala entre paréntesis o toma nota de ella y vuelve a referirla más adelante. Primero, solo saca tus ideas sin preocuparte por la puntuación o la ortografía. De igual manera, si notas una gran brecha que requiere más investigación, omítala y trabaja en otras secciones. Lo importante es dejar que tus ideas sigan viniendo y progresar en la página. No importa cuán irrelevantes puedan aparecer tus palabras, sigue escribiendo. Si tienes que parar, asegúrate de terminar en un lugar donde sea fácil recogerlo más tarde. No te distraigas cuando tus borradores iniciales no son un trabajo de calidad “A”. Esa es la razón por la que son borradores. Lo importante es bajar tus ideas en papel. Puedes dedicar tiempo a evaluarlos más adelante.
“Escribe mil palabras al día. Eso es sólo alrededor de cuatro páginas, pero obligarse a hacerlo. Métate el dedo por la garganta y vomita. De eso se trata escribir”.
—Ray Bradbury
Lidiando con el bloqueo del escritor
El bloqueo del escritor puede ocurrir en cualquier momento durante el proceso de escritura. Es posible que te encuentres sentado a escribir cuando de repente te das cuenta de que no puedes pensar en una sola cosa que decir. ¡No entres en pánico! Es un problema común con una variedad de soluciones.
Aquí hay algunos...
- Mirar una pantalla en blanco puede ser intimidante. Intenta escribir tu dilema en forma de pregunta: “¿Qué es lo que estoy tratando de decir?” “¿Cuáles son mis metas?” Después, haga una lluvia de ideas para responder a estas preguntas.
- Tómate un descanso. A diez minutos de tu trabajo usualmente recargarás tu creatividad.
- Revisa la literatura sobre tu tema para ver lo que dicen otras personas. Incluso puntos de vista opuestos pueden ser inspiradores.
- Rebotar ideas de alguien más. Hablar sobre el bloqueo de tu escritor con amigos, familiares y compañeros de estudios puede ayudar a desenredar ideas o generar otras nuevas.
Experimento
¿Cómo inicias tu draft? Si bien el destello ocasional de inspiración puede llevarte a garabatear un gran trabajo en la parte posterior de un sobre con un lápiz rechoncho, prestar breve atención no solo a 'lo que escribe', sino a 'cómo escribe' puede inspirarte a escribir de manera diferente o incluso más efectiva. Si empiezas a redactar desde la conclusión, por ejemplo, podría ser como tener una “Estrella Guiadora” para tu trabajo. O podrías dejar en blanco la introducción y la conclusión hasta el final. Dicho esto, puedes inventar tu propio enfoque para crear tu propia forma de escribir. Todas las herramientas tecnológicas a las que tienes acceso para que puedas escribir prácticamente en cualquier momento, en cualquier lugar y como quieras. Aprovecha. Escribe en tu computadora, investiga sobre ella, graba tu propia voz si el bolígrafo está ralentizando tu pensamiento. A muchas personas les resulta útil hacer una lluvia de ideas; comience a escribir durante un período prolongado de tiempo sin detenerse y vea qué se le ocurre. Los gráficos pueden ser una buena manera de idear ideas y ver conexiones que de otra manera no notarías; cuando trazas, escribes un tema en el centro del papel. Después escribe otras palabras o ideas que encajen con el tema. Dibuja líneas que conecten las ideas relacionadas. Experimenta con tu enfoque de la escritura.
Cumplir con el conteo mínimo de palabras
Si tiene problemas para cumplir con la longitud mínima de página, revise su artículo nuevamente y vea si puede encontrar puntos que podrían necesitar detalles adicionales. Además, vuelva a mirar su hoja de tareas para ver si cumplió con los requisitos de la tarea. Está bien agregar más detalles a ciertas secciones; por ejemplo, ¿es suficiente “un auto azul”, o “un Ford Mustang 2007 Vista Blue” funcionaría mejor? Pero ten cuidado de no hacer que tu papel sea demasiado verdoso. Recuerda que la calidad es más importante que la cantidad. El solo hecho de agregar palabras innecesarias para agregar al recuento de palabras le impide desarrollar realmente sus ideas y fortalecer el contenido del artículo.
Consulte también Generando Ideas en la sección Redacción de este libro.
Título de su ensayo
Llegar a un buen título para tu ensayo puede parecer difícil, pero hay varias técnicas que pueden ayudar. Aunque algunos escritores empiezan con un buen título y escriben un artículo que le quede bien, a otros (y probablemente a la mayoría) les preocupa llegar a un buen título después de que hayan terminado con el borrador. La ventaja de esperar hasta el final para trabajar en el título es que sabes exactamente lo que has escrito.
Muchos escritores académicos prefieren una estructura de título de dos partes separadas por dos puntos. La parte “pegadiza” va antes de los dos puntos, mientras que la última parte es una descripción directa del papel. Por ejemplo, “Cortar el corte y pegar: por qué las escuelas deberían usar el software de detección de plagio”.
Aquí hay algunos consejos para llegar a buenos títulos:
- Inspírate en libros más vendidos o ensayos conocidos, particularmente aquellos estrechamente relacionados con tu tema (por ejemplo, “Los hombres son de Marte, las mujeres son de Snickers: barras de caramelo y la epidemia de obesidad”).
- Mire a través de su artículo y vea si puede identificar algunas “palabras clave” o frases especiales que puedan servir como parte de un título (es decir, “Editar esta página: Cómo los wikis habilitan la escritura colaborativa” o “La pantalla azul de la muerte: cómo responder a las dificultades técnicas durante una presentación”).
- Considera los dispositivos poéticos, como la repetición de sonidos consonantes (por ejemplo, “El costo del cuidado”).
- Inspírate en citas famosas o letras de canciones (por ejemplo, “I Shived My Legs for This? : Una perspectiva feminista sobre la música country.”)
Si no puedes llegar a un buen título de inmediato, apaga tu procesador de textos y piensa en otras cosas por un tiempo. Si simplemente no puedes llegar a nada inteligente, solo recuerda que un título claro y preciso es mucho mejor que ninguno en absoluto. Un título como “El uso de las imágenes de calaveras en Hamlet” puede que no suene profundo, pero al menos el lector sabrá de qué trata el artículo.
“Cuando te hagas una idea, ve y escribe. No lo desperdicies en la conversación”.
—Kenneth Koch
Reflexiones finales sobre la redacción
Aquí hay un breve resumen de las pautas clave en la redacción:
- No te preocupes por tu audiencia antes de redactar. Tu audiencia puede dictar el estilo y el tono de tu escritura, pero es más importante tener un buen comienzo antes de agregar posibles complicaciones a la mezcla.
- Es posible que deba reducir o ampliar su tema a medida que desarrolla su trabajo.
- Si estás perplejo acerca de cómo comenzar la introducción, podría ser útil simplemente omitirla y volver a ella más tarde. El panorama más amplio podría volverse más claro a medida que se acerca a la finalización.
- Mientras redactas, mantén a la mano toda tu investigación. Esto evitará la necesidad de dejar de escribir para buscar algo, lo que podría romper tu concentración.
- Escribir en tramos de 30 minutos, o más, establecerá impulso, haciendo que tu trabajo como escritor sea mucho más fácil.
- Si te encuentras con un pequeño detalle del que no estás seguro, simplemente escríbate una nota y vuelve a él más tarde.
- El primer borrador no será perfecto. Tu prioridad debería ser sacar tus pensamientos en papel (o en pantalla). Deja el ajuste fino para más adelante.
- Si debes dejar de escribir, asegúrate de terminar en un lugar donde tengas una buena idea de lo que viene después. Podrás volver a recogerlo más fácilmente.