7.4.2: Narración

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Partes de una narrativa

Configuración de la escena:

Establecer la escena es un gran lugar para hablar de detalles sensoriales. Intente introducir el tema con un cuento literario corto o pidiéndole a los alumnos que describan el aula usando todos sus sentidos. Usar los detalles puede ser divertido, y puede ser una buena manera de presagiar la próxima historia.

Presentamos la Complicación:

Una forma interesante de mapear el arco de la historia es usar guiones gráficos. Haga que los alumnos lean parte de una novela gráfica, como Persépolis, y luego haga que los alumnos conviertan sus historias en un storyboard de estilo novela gráfica. Después de poner la escena, algo fuera de lo común, que presenta un problema para los personajes, suele ser el siguiente paso en el arco.

Evaluando las Opciones:

En muchas narrativas, hay un momento en que los personajes se detienen y evalúan lo que acaba de suceder. Esto le da al escritor la oportunidad de establecer los sentimientos del personaje, presagiar la próxima acción y mostrar diferentes características de cada personaje. Para practicar, haga que los alumnos se metan en grupos y cuenten una historia sobre algo que les sucedió. A menudo, el momento justo después de que se ha introducido la complicación está lleno de interesante introspección.

Resolviendo el problema:

Este paso, aunque obvio, puede presentar un problema para los estudiantes. Muchos estudiantes no se sienten cómodos sin un momento de “conclusión” al final de una historia. Recuérdeles que en el mundo real, no todas las historias se terminan pulcramente. Quizás la resolución sea la falta de una resolución, o tal vez la resolución sea negativa.

La Coda:

Aquí es donde puede entrar un argumento, una moral o una lección. Si estás emparejando un argumento con la narrativa, generalmente es aquí donde entra en juego el argumento.

Ejemplo de plan de lección

Argumento narrativo y asignación de podcast

Vencimiento: Lunes, 10/5
Duración: 700 palabras
Envío: Copia en Papel, CD quemado

Debido a las muchas formas en que la gente hace argumentos, es importante aprender a usar la tecnología disponible. Los podcasts se han convertido en una forma popular de llegar a una variedad y gran cantidad de personas.

En esta tarea, debes usar un argumento narrativo para hacer un punto sobre algo a lo que la gente le teme. La narrativa probablemente será una memoria basada en algo que sucedió en tu vida. Puedes usar la historia aterradora que escribiste como base, o puedes contar una completamente diferente. Un argumento narrativo tiende a seguir este patrón:

Establecer una escena
Introducir una complicación
Evaluación
Resolución
Coda (una lección, aunque esta no tiene por qué ser la típica lección de mano dura)

Una vez que hayas completado tu borrador final, convertirás tu ensayo en un podcast. En parejas, acuda al Colaboratorio de Aprendizaje Digital (biblioteca HICKS). Juntos, sigan el Folleto How To: Podcasting para crear podcasts de su artículo y el de su pareja. Después, graba los podcasts en un CD quemable. Presentarás el CD junto con el ensayo narrativo.