4.9: Fundamentos para tablas
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\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
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\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
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\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
Por definición, las tablas son listas de palabras o números dispuestos en columnas y filas. Siga estas prácticas al crearlas:
- Asegúrese de nombrar las tablas correctamente; no las llame accidentalmente figuras. La diferencia básica entre ellos es que las tablas no involucran imágenes.
- Asegúrese de que cada entrada en la columna más a la izquierda (llamada stub) se aplique a través de toda su fila, y que cada encabezado de columna pertenece a todas las entradas debajo de ella.
- Organice los elementos stub por una lógica adecuada al contexto, de mayor a menor, alfabéticamente, por categoría o para énfasis.
- A menudo se utilizan líneas rectas para separar el título de la tabla de las cabezas de columna, las cabezas de columna del cuerpo de la tabla y la parte inferior de la tabla del texto del papel o las notas al pie de página de la tabla. Las cajas alrededor y dentro de la mesa también son apropiadas, especialmente si ayudan al ojo en el movimiento vertical.
- Si es posible, construya una tabla para que el ojo del lector pueda desplazarse principalmente por una columna en lugar de tener que leer a lo largo de una fila.
- Use notas al pie de página (un simple asterisco para indicarlas servirá) para material explicativo importante como el proveedor de equipos de prueba o el hecho de que una muestra en particular se contaminó.