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LibreTexts Español

7.1: Introducción

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    Las computadoras son inútiles. Ellos sólo pueden darte respuestas. —Pablo Picasso

    Durante más de una década, Beloit College ha estado lanzando una "Mind-Set List" anual para ayudar a definir la cosmovisión común de la clase entrante de primer año de pregrado. Aunque esta lista popular es algo irónica, su punto es proporcionar “piedras de toque culturales” para el folk universitario para ayudarnos a entender lo que la nueva cosecha de estudiantes tiene y no ha experimentado en 18 años de vida. Para la clase en cuestión al momento de escribir este artículo, la clase de 2020, la lista tiene 60 elementos de largo e incluye las siguientes entradas:

    • El Nilo Occidental siempre ha sido un virus que se encuentra en Estados Unidos.
    • Católicos y luteranos siempre han estado de acuerdo en cómo llegar al cielo.
    • Siempre te han leído libros en audible.com.
    • El snowboard siempre ha sido un deporte olímpico.
    • Los robots siempre han sido socios quirúrgicos en el quirófano.
    • Michael J. Fox siempre ha hablado públicamente sobre tener la enfermedad de Parkinson.

    Como maestra veterana, lo que siempre aprecié de esta lista es que realmente me hizo pensar en las experiencias de la clase entrante así como en mis propias experiencias, especialmente en lo que respecta a la escritura y la tecnología. El extracto de la lista anterior refleja los cambios tecnológicos rápidamente implementados y vastos que afectan visiblemente nuestra vida diaria, y tanto los estudiantes como los profesores se benefician de comprender el alcance de dichos cambios.

    Como escritor estudiante moderno, redactas en el teclado y, mientras escribes un artículo, también podrías estar revisando Facebook, disparando una subasta electrónica, enviando mensajes de texto a tus amigos, viendo youtube, ejecutando un corrector gramatical, respondiendo correos electrónicos, todo al mismo tiempo. Mientras tanto, también puede estar recibiendo comentarios de pares o comentarios por correo electrónico de su maestro antes de que su trabajo sea calificado, y la forma del trabajo podría incluir una presentación o póster de Powerpoint. En definitiva, con tecnología de alta velocidad y recursos voluminosos a tu alcance, debes ser capaz de realizar múltiples tareas, colaborar, usar multimedia y definirte como un escritor pensante que está “enchufado” en todos los sentidos del término.

    Este capítulo está dedicado a ayudarte a convertirte en un mejor comunicador dentro del contexto de la era informática. A veces esto significa educarse en fundamentos establecidos desde hace mucho tiempo, mientras que otras veces significa entender la tecnología como un kit de herramientas de comunicación. Ya sea que estés escribiendo un correo electrónico a un profesor, dando una presentación de Powerpoint, creando un portafolio en línea o sentándote para una entrevista, necesitas enfocarte en qué tan bien te presentas, tanto en el mundo corporal como en el mundo virtual.

    Autoestudio

    Para un estudio más profundo, aquí hay dos sitios web que demuestran tanto las complejidades como las posibilidades para quienes escriben en la era de la computadora:

    Página de consejos, trucos e ideas de Microsoft Word

    Artículo “Primeros pasos hacia la comprensión de la generación neta”, de educause.edu


    This page titled 7.1: Introducción is shared under a CC BY-NC-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Joe Schall (John A. Dutton: e-Education Institute) .