11.6: Tejer en evidencia para apoyar tu punto

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A lo largo de tu ensayo de investigación, necesitas incluir evidencias que respalden tus puntos. No hay una regla firme en cuanto a “cuánta” investigación querrás o necesitarás incluir en tu ensayo de investigación. Como tantas otras cosas con la redacción de investigaciones, depende de tu propósito, de la audiencia, de la tarea, y así sucesivamente. Pero en términos generales, necesitas tener una pieza de evidencia en forma de cotización directa o paráfrasis cada vez que haces una afirmación de que no puedes asumir que tu audiencia “solo sabe”.

Hipervínculo: Consulte el Capítulo 3: “Citando, parafraseando y evitando el plagio” para obtener más detalles sobre cómo introducir efectivamente citas y paráfrasis en su redacción de investigación.

Encuadernar una serie de citas y paráfrasis de diferentes fuentes puede mostrar que has investigado mucho sobre un tema en particular, pero tu audiencia quiere saber tu interpretación de estas citas y paráfrasis, y tu lector quiere y necesita ser guiado a través de su investigación. Para ello, es necesario trabajar en explicar el significado de su evidencia a lo largo de su ensayo.

Por ejemplo, este pasaje hace un mal trabajo de introducir y tejer en evidencia para sustentar un punto.

Ejemplo\(\PageIndex{1}\):

En América hoy, el deseo de tener un equipo ganador impulsa a las universidades a admitir a estudiantes académicamente no calificados. “En muchas universidades, la tradición del éxito atlético requiere que los entrenadores produzcan no solo competitivos por equipos ganadores de campeonazos” (Duderstadt 191).

La conexión entre la sentencia y las pruebas no es tan clara como podría ser. Además, la cita es simplemente “incluida” sin explicación alguna. Ahora, compárela con este ejemplo revisado y MEJOR:

Ejemplo\(\PageIndex{2}\):

El deseo de tener siempre un equipo ganador ha impulsado a muchas universidades a admitir a estudiantes atletas académicamente no calificados en su escuela solo para mejorar sus equipos deportivos. De acuerdo con James Duderstadt, ex presidente de la Universidad de Michigan, la corrupción del atletismo universitario suele comenzar con el proceso de reclutamiento y admisión de estudiantes atletas. Afirma que, “En muchas universidades, la tradición del éxito atlético requiere que los entrenadores produzcan no sólo equipos competitivos sino ganadores de campeonazos” (Duderstadt 191).

Recuerda: el objetivo de usar la investigación por escrito (ya sea un ensayo de investigación tradicional o cualquier otra forma de redacción de investigación) no es simplemente ofrecer a tu audiencia un montón de evidencia sobre un tema. Más bien, el objetivo de la redacción de investigaciones es interpretar tu investigación para persuadir a una audiencia.