12.17: Comparar y contrastar asignaciones de poesía
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Frecuentemente, encontrarás que una tarea te pide 'comparar y contrastar' poemas. Hay una muy buena razón para ello, ya que, a menudo, es solo considerando diferentes tratamientos de temas similares que nos damos cuenta de una gama de posibilidades, y comenzamos a entender por qué se han tomado decisiones particulares. Se habrán dado cuenta de que, en las discusiones anteriores, he utilizado una estrategia similar. Cuando mostré, por ejemplo, cómo podemos describir el esquema de rima de 'Love From the North' como simple, una vez que hemos mirado el patrón más intrincado de Keats, 'La víspera de Santa Ines' o el de Tennyson, 'Mariana'. Las de Anne Brontë, 'Home, 'y Grace Nichols, 'Dondequiera que cuelgan', tratan el tema del exilio de maneras muy diferentes, y mirando una, puede agudizar nuestra comprensión de lo que hace el otro.
Considera ejemplos en la vida cotidiana, ya sean deportes, música, etc. Si tomas, por ejemplo, fútbol o básquetbol (o casi cualquier deporte, realmente), un equipo de mentalidad ofensiva y un equipo de mentalidad defensiva, a pesar de jugar el mismo deporte bajo las mismas reglas y principios, tendrán completamente diferentes enfoques filosóficos. Estos diferentes enfoques se hacen aún más claros cuando los comparamos y contrastamos entre sí, lo que nos permite aprender más sobre ambos tipos de equipos y el deporte en su conjunto. Mirando la música, es lo mismo. Piensa en las similitudes y diferencias —y cómo estas similitudes y diferencias resaltan los rasgos respectivos— entre el jazz y el rock, el metal y la clásica, el hip hop y el punk.
1) Lea las líneas iniciales de estos dos poemas que se dan a continuación sobre la muerte. ¿Cómo podrías explicar por qué suenan tan diferentes?
Licidas de John Milton (1637)
Sin embargo, una vez más, oh, laureles, y una vez más
Ye Myrtles marrón, con Ivy nunca dorar,
voy a arrancar tus Bayas duras y crudas,
Y con los dedos forc'd groseros,
Destruye tus hojas antes del año meloso. [5]
Amarga restricción, y triste ocasión querida, Me
obliga a perturbar su temporada debido:
Para Lycidas está muerto, muerto ere su mejor momento,
Joven Lycidas, y no ha dejado a su par:
Felix Randal de Gerard Manley Hopkins (escrito entre 1876-1889)
Félix Randal el herrador, ¿O está muerto entonces? mi deber todo terminó,
Que han visto su molde de hombre, de huesos grandes y duramente guapo
Suspirando, suspirando, hasta el momento en que la razón divagó en él, y algunos
Cuatro desórdenes fatales, ahí carnados, ¿todos contendieron?
Discusión
Si tuviera que identificar una cosa, diría que la primera comienza de manera más elaborada y con un tono más formal que la segunda. 'Felix Radal' tiende a usar el lenguaje de una manera inusual, pero probablemente estarías de acuerdo en que la primera oración es bastante sencilla y suena coloquial (o informal), como si el hablante acabara de escuchar a alguien hablando de la muerte de Randal y quisiera confirmar su impresión. 'Lycidas' se abre de manera bastante diferente. No es inmediatamente evidente qué tienen que ver los árboles de hoja perenne con nada (de hecho, trabajan para establecer una atmósfera o tono apropiadamente melancólico), y no es hasta la línea 8 que nos enteramos de una muerte. Se repite la palabra 'muerto', y la siguiente línea nos dice que Lycidas era un joven. Si bien 'Felix Radal' tiene una inmediatez, al orador de 'Lycidas' parece que le cuesta ponerse en marcha.
Ambos poemas son elegías—poemas escritos para conmemorar/llorar una muerte— y ambos poetas son conscientes de escribir dentro de esta convención, aunque la tratan de manera diferente.
2) ¿Qué nos dicen los títulos de los poemas de cada poema y cómo podrían ayudarnos a entender los diferentes usos de la convención elegíaca?
Creo que sería evidente para la mayoría de los lectores que 'Felix Randall' es simplemente el nombre de un hombre, mientras que 'Lycidas' es más misterioso. De hecho, Lycidas es una pastoral tradicional
nombre, pero a menos que sepas algo sobre la tradición pastoral clásica, podría significar muy poco para ti. El joven cuya muerte conmemoraba Milton se llamaba en realidad Edward King. No obstante, en el momento en que escribía, las elegías eran poemas formales, públicos e impersonales, más que expresiones privadas de dolor. 'Lycidas' conmemora a un miembro de una familia prominente y no a un amigo cercano del poeta.Más de doscientos años después, Hopkins, mientras trabaja libremente dentro de la misma convención elegíaca, la adapta. Felix Randal es un trabajador ordinario, no una figura pública. En el siglo XVII, hubiera sido poco probable que hubiera sido considerado digno de un poema como este.
Si estuvieras haciendo un estudio especial de elegías, habría mucho más que decir. Esa no es la idea aquí, sin embargo. Al comparar y contrastar el tono de las líneas y títulos iniciales, y considerando cuándo se escribieron los poemas, se han encontrado varias diferencias significativas. Estas diferencias ayudan a ofrecer una visión de cada poema.
https://courses.lumenlearning.com/suny-americanlit1/chapter/reading-approaching-poetry/