7.9: Estrategias para iniciar su nuevo trabajo histórico
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Si bien los procesos de investigación y escritura de Paige y Stefanie fueron recursivos (consulte el Capítulo 1 para una revisión de los procesos recursivos), podemos trazar una estrategia que le ayudará a emprender un proyecto de escritura que utilice la teoría Nueva Histórica. Una clave general es que necesitas abordar tal tarea rodeando tu tema; es decir, necesitas examinar a tu autor y obra desde una variedad de perspectivas, lo que incluye una lectura paralela de múltiples textos que lleva a una descripción gruesa de tu tema. Déjese guiar por los siguientes pasos generales para comenzar con un emocionante artículo Nuevo Histórico:
- Situar al autor y su obra en su periodo de tiempo histórico específico. ¿Cuáles fueron algunas de las principales preocupaciones del día? Una manera valiosa de hacerlo es examinar los otros textos históricos y culturales que aparecieron alrededor de la época de la publicación de la obra: los periódicos del día, para tener una idea de los temas clave del día, son un gran punto de partida. Examinar también los demás documentos sociales del periodo de tiempo: panfletos religiosos y políticos, discusiones económicas, etc. Además, querrás ver cualquier biografía o autobiografía de tu autor, que a menudo se dedicará a temas históricos. Este tipo de investigación se ha hecho mucho más fácil con la llegada de los archivos digitales, que te ayudarán a encontrar fuentes primarias relacionadas con tu tema.
- Centrarse en el autor y sus intenciones. Examinar las cartas, las revistas y las entrevistas del autor para recabar información. La intención autoral es un tema complejo, pero es importante ver lo que el escritor esperaba lograr, independientemente de si tuvo éxito.
- Examinar la recepción de la obra. ¿Cómo recibieron los críticos la obra? ¿Positivamente? ¿De manera negativa? ¿Una mezcla? A menudo, la recepción de una obra se transformará con el tiempo, lo que se denomina teoría de la recepción (véase el Capítulo 6, que se centra en la teoría de la respuesta del lector para una definición de este concepto). Usted ha aprendido sobre la formación canónica en este texto, y es valioso explorar cómo la recepción de una obra se ha transformado con el tiempo, no sólo la recepción por parte de académicos académicos sino también la recepción por parte de lectores populares.
- Conecta el trabajo que estás analizando con las otras obras importantes de la literatura que fueron escritas durante este tiempo. ¿Estas obras sugieren algunas preocupaciones mayores que su escritor está explorando? Asegurarse de que su investigación sea transnacional, es decir, no se limite por la geografía o la nación. Un ejemplo de dicha línea de tiempo se puede encontrar en http://www.socsdteachers.org/tzenglish/literature_timeline.htm. “Cronología de la literatura”, Dept. de Inglés, Escuela Secundaria Tappan Zee, http://www.socsdteachers.org/tzenglish/literature_timeline.htm.
- Considerar las implicaciones de la obra literaria en la cultura actual y anticipar los efectos que podría tener en el futuro. ¿Por qué hoy es importante leer y discutir tu autor y obra? ¿Por qué su autor y obra podrían ser importantes para el futuro?
Una vez que haya realizado su investigación inicial siguiendo los siguientes pasos, estará en condiciones de comenzar a hacer afirmaciones laborales más concretas sobre su proyecto. Ten en cuenta que escribir un artículo sobre literatura usando Nuevo Historicismo te permite especular más que al aplicar otras teorías literarias. No sabemos con certeza, por ejemplo, si Melville era consciente de que en “Benito Cereno” estaba criticando la noción de Destino Manifiesto. Pero Paige hace un argumento persuasivo que abre la historia a una mayor discusión.