24.4: Preguntas de estudio, actividades y recursos
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Preguntas de estudio y actividades
La hija del traficante de caballos
- Si estuvieras escribiendo un guión de esta historia, ¿cuáles serían tus tres escenas básicas?
- Describir las imágenes en cada escena. ¿Hay algún cambio en las imágenes a medida que cambian las escenas?
- ¿Qué simbolizan el agua y el barro?
- ¿Cómo se caracteriza a Joe?
- ¿De qué manera es Mabel como un bulldog?
- ¿Qué sugiere la madre muerta de Mabel?
- ¿Por qué Mabel intenta suicidarse?
- ¿Cómo cambia Fergusson al final de la historia?
- ¿Cuáles son algunas diferencias clave en la descripción de la casa Pervin en la primera y última escenas?
- ¿Cómo se desarrolla el tema de la historia por las imágenes y los símbolos?
El ganador del Rock-Horse
- ¿Cómo es la historia como una fábula o cuento de hadas?
- ¿Qué le dicen las voces de la casa a Paul? ¿Qué representan psicológicamente estas voces?
- ¿Qué, además de la falta de dinero, no satisface a la madre de Pablo?
- ¿Por qué Paul no quiere que su madre sepa que tiene suerte?
- ¿Bassett está realmente preocupado por el bienestar de Paul?
- ¿Qué significan las muchas referencias a la religión?
- ¿Qué simboliza el caballo de roca?
- ¿Cómo usa la historia el mito o arquetipo de búsqueda?
- Algunos críticos han visto a la amiga de Lawrence, Lady Cynthia Asquith (1887-1960), como modelo para la madre de Paul. Argüir a favor o en contra de esta posición Comience con la entrada en Wikipedia o en el Diccionario Oxford de Biografía Nacional (DNB).
Recursos
Adaptación cinematográfica Caballo Balancín Ganador Dir. Peter Medak (1976) 30 min. https://archive.org/details/RockingHorseWinner76
Atribuciones
Figura 1: La fotografía del
pasaporte del autor británico D. H. Lawrence de Beinecke Rare Book & Manuscript Library, Universidad de Yale (Commons.wikimedia.org/wiki/Fi... photograph.jpg) es de Dominio Público.