13.3: El Periodo

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13.3 El Periodo

En la música, un periodo consiste en al menos dos frases con la frase final terminando en una cadencia más concluyente que la primera frase.

13.3.1 Conclusión de la Cadencia

Debido a que la forma de período implica cadencias “más concluyentes” y “menos concluyentes”, es importante distinguir entre cadencias no concluyentes y concluyentes. Las cadencias concluyentes terminan en el acorde tónico, mientras que las cadencias no concluyentes no.

Cadencias inconclusas	Cadencias concluyentes
Cadencia engañosa (VV—Vivi)	Cadencia Auténtica (VV—II)
Media cadencia (termina en VV)	Cadencia Plagal (IVIV-II)

Además, la cadencia auténtica perfecta (PAC) es más concluyente que la cadencia auténtica imperfecta (IAC). Si bien la cadencia plagal (PC) ocurre con menos frecuencia que las otras tres cadencias enumeradas en la tabla anterior, a veces ocurrirá en posición raíz al final de una frase después de que una cadencia auténtica imperfecta invertida (IAC) haya concluido una frase anterior, entendiendo que una posición raíz PC podría ser considerado más concluyente que un IAC invertido. Generalmente, un período contendrá una frase que termina en media cadencia (HC) seguida de una frase que termina en una cadencia auténtica (IAC o PAC), o contendrá una frase que termina en un IAC seguida de una frase que termina en un PAC.

13.3.2 Ejemplos de la fórmula cadencial “menos conclusiva-más concluyente”

En el primer ejemplo, un HC concluye la primera frase y un PAC concluye la segunda frase, haciendo un punto.

Figura\(\PageIndex{1}\): Mozart, Sonata para piano K. 331, I

Aquí hay un diagrama formal del ejemplo anterior.

Figura\(\PageIndex{2}\): Diagrama de Mozart, K. 331, I, mm. 1-8

Observe que una o más frases dentro de un periodo pueden ser una oración, como en el ejemplo anterior, ya que las oraciones son frases con estructura melódica específica. En el siguiente ejemplo, la primera frase concluye con un IAC y la segunda frase concluye con un PAC.

Figura\(\PageIndex{3}\): Joseph Haydn, Sonata para piano en fa mayor, Hob. XVI:9, III. Scherzo

En el siguiente ejemplo, la primera frase termina con un IAC y va seguida de una segunda frase que termina con un PAC.

Figura\(\PageIndex{4}\): Beethoven, Bagatelle en la menor, WoO 59, “Für Elise”

Otro ejemplo con una cadencia menos concluyente seguido de una cadencia más concluyente es “Lean on Me” de Bill Withers.

Figura\(\PageIndex{5}\): “Apóyate en mí” (1972) de Bill Withers

13.3.3 Antecedentes y Consecuentes

En un periodo, la frase que termina con la cadencia menos concluyente se llama el “antecedente” y la frase que termina con la cadencia más concluyente se llama la “consecuente”. Estos pueden pensarse como en una relación de “preguntas y respuestas”.

Figura\(\PageIndex{6}\): Antecedentes y Consecuentes en Mozart, Sonata para piano K. 331, I

13.3.4 Periodos paralelos y contrastantes

Los periodos se etiquetan como “paralelos” o “contrastantes” con base en el material melódico. En un periodo paralelo, las melodías en ambas frases comienzan de manera similar. En un periodo contrastante, las frases empiezan de manera diferente. Los tres ejemplos precedentes son periodos paralelos La marca apóstrofe (') se llama “prime” y se utiliza para mostrar que una frase es similar a una frase anterior pero termina con una cadencia diferente. Por lo tanto a' se llama “un primo” y un” se llama “un primo doble”. Si estás analizando una pieza que requiere primos triples y cuádruples, es más claro usar aa1, aa2, aa3, y así sucesivamente. A continuación se muestra un ejemplo de un periodo contrastante.

Figura\(\PageIndex{7}\): Beethoven, Sonata para piano en do menor, Op. 13, (Pathétique), II

Figura\(\PageIndex{8}\): Diagrama formal del ejemplo anterior (2do movimiento de la sonata Beethoven Pathétique)

13.3.5 Frase repetida

Si encuentras una sección que consiste en la misma frase ocurriendo dos veces, llámala “frase repetida”.

Figura\(\PageIndex{9}\): Robert Schumann, Álbum para los Jóvenes, Op. 68, núm. 17, “Little Morning Wanderer”

Figura\(\PageIndex{10}\): Diagrama formal del ejemplo anterior (“Little Morning Wanderer”)

En dos secciones siguientes, examinaremos periodos que contengan más de dos frases.