6.10: Comentarios y soluciones
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Los lectores no deben dejarse intimidar por la extensión física de las soluciones a este capítulo. Como se explica en el texto principal, es importante que todos los lectores revisen la forma en que abordan las pruebas de inducción: así nos hemos equivocado a favor de la integridad —sabiendo que a medida que cada lector se vuelve más seguro, va a comprimir cada vez más, o abreviar, algunos de los pasos.
a) Sí.
b) Sí.
c) No.
y
229. Nota: El enunciado en el problema incluye el cuantificador “para todos
Lo que hay que probar es la declaración compuesta
”
es cierto para todos P ( n ) ”. n ≥ 1
Por el contrario, cada declaración individual
Es esencial tener claro cuando se trata de la declaración compuesta, y cuando se está refiriendo a alguna declaración en particular
Let
”
es divisible por 5 2 n + 2 − 24 n − 25 ”. 576
•
”
es divisible por 5 4 − 24 × 1 − 25 ”. 576
Es decir:
”
es divisible por 625 − 49 = 576 ”, 576
lo que evidentemente es cierto.
- Ahora supongamos que sabemos
es cierto para algunosP ( k ) . Debemos demostrar quek ≥ 1 es entonces también cierto.P ( k + 1 )
Para probar que
Para probar que
”
es divisible por 5 2 ( k + 1 ) + 2 − 24 ( k + 1 ) − 25 ”. 576
Entonces debemos comenzar con
El primer término en el RHS es un múltiplo de
De ahí
es verdad; yP ( 1 ) - siempre que
es cierto para algunosP ( k ) , hemos demostrado quek ≥ 1 debe ser verdad.P ( k + 1 )
230. Let
“los ángulos de cualquier p -gon, para cualquier valor de p con
, tienen suma exactamente 3 ≤ p ≤ n radianes”. ( p − 2 ) π
es la declaración:P ( 3 ) “los ángulos de cualquier triángulo tienen suma
radianes”.π Esto es un hecho conocido: dado triángulo ΔABC, dibujar la línea
X A Y a través de A paralelo a , con X en el mismo lado deB C como B e Y en el mismo lado deA C como C. EntoncesA B y∠ X A B = ∠ C B A (ángulos alternos), entonces∠ Y A C = ∠ B C A ∠ B + ∠ A + ∠ C = ∠ X A B + ∠ A + ∠ Y A C = ∠ X A Y = π . - Ahora suponemos que
se sabe que es cierto para algunosP ( k ) . Debemos demostrar quek ≥ 3 es entonces necesariamente cierto.P ( k + 1 )
Para probar que
“los ángulos de un p -gon, para cualquier valor de p con
, tienen suma exactamente 3 ≤ p ≤ k + 1 radianes” ( p − 2 ) π
Esto se puede reformular dividiéndolo en dos partes:
“los ángulos de cualquier p -gon para
tener suma exactamente 3 ≤ p ≤ k radianes;” ( p − 2 ) π
y
“los ángulos de cualquier (k + 1) -gon tienen suma exactamente
radianes”. ( ( k + 1 ) − 2 ) π
La primera parte de esta versión revisada es precisamente la declaración
Let
[Nota: El movimiento habitual en este punto es decir “dibujar el acorde
- si el triángulo
A k A 1 “sobresale” en lugar de entrar, yA 0
Entonces, lo que suele presentarse como una “prueba” no funciona en general.
Si queremos probar el resultado general —para polígonos de todas las formas— tenemos que sortear esta suposición injustificada. Experimento puede persuadirte de que “siempre hay algún vértice que sobresale y que se puede “cortar” con seguridad; pero no está nada claro cómo probar este hecho (no conocemos ninguna prueba simple). Entonces tenemos que encontrar otra manera.]
Considera el vértice
Imagina cada media línea, que comienza en
Considere el lugar geométrico de todos los puntos X ya que la media línea oscila desde
(a) todos estos puntos X pertenecen a un solo lado del polígono; o
(b) no lo hacen.
(a) En el primer caso ninguno de los vértices o lados del polígono
b) En el segundo caso, como la media línea
Por la forma en que se eligió el punto X, el acorde
De ahí
231. Let
- LHS de
; RHS deP ( 1 ) = 1 . Dado que estos dos son iguales,P ( 1 ) = 1 2 es verdad.P ( 1 ) - Supongamos que
es cierto para algunos particulares (no especificados)P ( k ) ; es decir, sabemos que, para esta k en particular,k ≥ 1 .1 + 3 + 5 + ⋯ + ( 2 k − 1 ) = k 2 Deseamos demostrar que
debe ser entonces cierto.P ( k + 1 ) Ahora
es una ecuación, así que empezamos con el LHS deP ( k + 1 ) y tratar de simplificarlo de manera adecuada para obtener el RHS deP ( k + 1 ) :P ( k + 1 ) LHS de P ( k + 1 ) = 1 + 3 + 5 + ... + ( 2 ( k + 1 ) - 1 ) = ( 1 + 3 + 5 + ... + ( 2 k - 1 ) ) + ( 2 k + 1 ) . Si ahora usamos
, lo que suponemos que es cierto, entonces el primer paréntesis es igual a k 2, por lo que esta suma es igual a:P ( k ) = k 2 + ( 2 k + 1 ) = ( k + 1 ) 2 = RHS de P ( k + 1 ) . De ahí
sostiene.P ( k + 1 )
Combinar estas dos viñetas muestra entonces que”
(a) La única manera de aprender es intentando y fallando; luego intentándolo de nuevo y fallando un poco mejor! Así que no te rindas demasiado rápido. Es natural tratar de relacionar cada término con el anterior. Entonces podrá notar que cada término es ligeramente inferior a 3 veces el término anterior.
b) Nota: La relación de recurrencia para
Let
”
para todos los m, u m = 2 m + 3 m ”. 0 ≤ m ≤ n
- LHS de
; RHS deP ( 0 ) = u 0 = 2 . Dado que estos dos son iguales,P ( 0 ) = 2 0 + 3 0 = 1 + 1 es verdad.P ( 0 ) combinaP ( 1 ) , y la igualdad deP ( 0 ) yu 1 = 5 ; dado que estos dos son iguales,2 1 + 3 1 es verdad.P ( 1 ) - Supongamos que
es cierto para algunos particulares (no especificados)P ( k ) ; es decir, sabemos que, para esta k en particular,k ≥ 1 ”
para todos los m,u m = 2 m + 3 m .”0 ≤ m ≤ k Deseamos demostrar que
debe ser entonces cierto.P ( k + 1 ) Ahora
requiere que probemos queP ( k + 1 ) ”
para todos los m,u m = 2 m + 3 m .”0 ≤ m ≤ k + 1 La mayor parte de esto está garantizado por
, lo que suponemos que es cierto. Nos queda comprobar que la igualdad se mantiene paraP ( k ) . Sabemos queu k + 1 u k + 1 = 5 u k − 6 u k − 1 . Y podemos usar
), lo que suponemos que es cierto, para concluir que:P ( k ) u k + 1 = 5 ( 2 k + 3 k ) - 6 ( 2 k - 1 + 3 k - 1 ) = ( 10 - 6 ) 2 k - 1 + ( 15 - 6 ) 3 k - 1 = 2 k + 1 + 3 k + 1 . De ahí
sostiene.P ( k + 1 )
Combinar estas dos viñetas muestra entonces que”
233. Let
”
para todos los m, F m = α m − β m 5 ”, 0 ≤ m ≤ n
donde
- LHS de
; RHS deP ( 0 ) = F 0 = 0 . Dado que estos dos son iguales,P ( 0 ) = 1 − 1 5 = 0 es verdad.P ( 0 ) LHS de
; RHS deP ( 1 ) = F 1 = 1 . Dado que estos dos son iguales,P ( 1 ) = α − β 5 = 1 es verdad.P ( 1 ) - Supongamos que
es cierto para algunos particulares (no especificados)P ( k ) ; es decir, sabemos que, para esta k en particular,k ≥ 1 ”
para todos los m,F m = α m − β m 5 .”0 ≤ m ≤ k Deseamos demostrar que
debe ser entonces cierto.P ( k + 1 ) Ahora
requiere que probemos queP ( k + 1 ) ”
para todos los m,F m = α m − β m 5 .”0 ≤ m ≤ k + 1 La mayor parte de esto está garantizado por
, lo que suponemos que es cierto. Queda por verificar esto paraP ( k ) . Sabemos queF k + 1 F k + 1 = F k + F k − 1 . Y podemos usar
, lo que suponemos que es cierto para concluir que:P ( k ) F k + 1 = α k - β k 5 + α k - 1 - β k - 1 5 = α k + α k - 1 5 - β k + β k - 1 5 = α k + 1 - β k + 1 5 (ya que
yα son las raíces de la ecuaciónβ ) Por lo tantox 2 − x − 1 = 0 sostiene.P ( k + 1 )
Combinar estas dos viñetas muestra entonces que”
Nota: Puede comprender la solución anterior y, sin embargo, preguntarse cómo podría descubrirse tal fórmula. La respuesta es bastante simple. Existe una teoría general sobre las relaciones de recurrencia lineal que garantiza que el conjunto de todas las soluciones de una recurrencia de segundo orden (es decir, una recurrencia en la que cada término depende de los dos términos anteriores) es “bidimensional” (es decir, es igual que el plano 2D familiar, donde cada vector (p , q) es una combinación de los dos “vectores base” (1, 0) y (0, 1):
Una vez que sabemos esto, queda:
- para encontrar dos soluciones especiales (como los vectores (1, 0) y (0, 1) en el plano), lo que hacemos aquí buscando secuencias de la forma”
” que satisfagan la recurrencia, lo que implica que1 , x , x 2 , x 3 , ... , entonces1 + x = x 2 , ox = α ;x = β - a continuación, elegir una combinación lineal
F m = p α m + q de estas dos soluciones de potencia para dar los primeros dos términos correctos:β m ,0 = F 0 = p + q , entonces1 = F 1 = p α + q β ,p = 1 5 .q = − 1 5
234. Let
”
es divisible por 5 2 n + 1 · 2 n + 2 + 3 n + 2 · 2 2 n + 1 ”. 19
es la declaración:”P ( 0 ) es divisible por 19”, lo cual es cierto.5 × 4 + 9 × 2 - Ahora supongamos que sabemos que
es cierto para algunosP ( k ) . Debemos demostrar quek ≥ 0 es entonces también cierto.P ( k + 1 ) - Para probar que
es verdad, tenemos que demostrar queP ( k + 1 ) ”
es divisible por5 2 k + 3 · 2 k + 3 + 3 k + 3 · 2 2 k + 3 ”.19 5 2 k + 3 ⋅ 2 k + 3 + 3 k + 3 ⋅ 2 2 k + 3 = 5 2 ⋅ 2 ( 5 2 k + 1 ⋅ 2 k + 2 + 3 k + 2 ⋅ 2 2 k + 1 ) - 5 2 ⋅ 2 ⋅ 3 k + 2 ⋅ 2 2 k + 1 + 3 k + 3 ⋅ 2 2 k + 3 = 5 2 ⋅ 2 ⋅ ( 5 2 k + 1 ⋅ 2 k + 2 + 3 k + 2 ⋅ 2 2 k + 1 ) - ( 5 2 - 3 ⋅ 2 ) 3 k + 2 ⋅ 2 2 k + 2 . El paréntesis en el primer término sobre el RHS es divisible por 19 (por
), y el paréntesis en el segundo término es igual a 19. De ahí que ambos términos en el RHS sean divisibles por 19, por lo que el RHS es divisible por 19. Por lo tanto, el LHS también es divisible por 19, entoncesP ( k ) es verdad.P ( k + 1 )
235.
Nota: Las pruebas de identidades como las del Problema 235., que se dan en muchos textos introductorios, ignoran las lecciones de los dos problemas anteriores. En particular,
• a menudo no logran distinguir entre
— la declaración única
— el resultado “cuantificado” a probar (“para todos
y
• proceden en la dirección “equivocada” (por ejemplo, comenzando con la identidad
Esta última estrategia es psicológica y didácticamente engañosa —aunque puede justificarse lógicamente a la hora de demostrar identidades muy simples. En estos casos muy sencillos, cada enunciado
Los lectores deben tratar de escribir cada prueba con el espíritu pretendido, y aprender de las soluciones —ya que este estilo ha sido elegido para resaltar de qué se trata realmente la inducción matemática, y es este enfoque el que se necesita en aplicaciones serias.
(a) Dejar
”
”. 1 + 2 + 3 + ⋯ + n = n ( n + 1 ) 2
- LHS de
; RHS deP ( 1 ) = 1 . Dado que estos dos son iguales,P ( 1 ) = 1 · ( 1 + 1 ) 2 = 1 es verdad.P ( 1 ) - Supongamos que
es cierto para algunos particulares (no especificados)P ( k ) ; es decir, sabemos que, para esta k en particular,k ≥ 1 ”
”.1 + 2 + 3 + ⋯ + k = k ( k + 1 ) 2 Deseamos demostrar que
debe ser entonces cierto.P ( k + 1 ) Ahora
es una ecuación, así que empezamos con el LHS deP ( k + 1 ) y tratar de simplificarlo de manera adecuada para obtener el RHS deP ( k + 1 ) ):P ( k + 1 ) LHS de P ( k + 1 ) = 1 + 2 + 3 + ⋯ + k + ( k + 1 ) = ( 1 + 2 + 3 + ⋯ + k ) + ( k + 1 ) . Si ahora usamos
, lo que suponemos que es cierto, entonces el primer paréntesis es igual aP ( k ) , por lo que la suma completa es igual a:k ( k + 1 ) 2 = k ( k + 1 ) 2 + ( k + 1 ) = ( k + 1 ) ( k + 2 ) 2 = RHS de P ( k + 1 ) . De ahí
sostiene.P ( k + 1 ) Si combinamos estas dos viñetas, entonces hemos demostrado que”
sostiene para todosP ( n ) ”.n ≥ 1
b) Dejar
”
”. 1 1 · 2 + 1 2 · 3 + 1 3 · 4 + ⋯ + 1 n · ( n + 1 ) = 1 − 1 n + 1
- LHS de
; RHS deP ( 1 ) = 1 1 · 2 = 1 2 . Dado que estos dos son iguales,P ( 1 ) = 1 − 1 2 = 1 2 es verdad.P ( 1 ) - Supongamos que
es cierto para algunos particulares (no especificados)P ( k ) ; es decir, sabemos que, para esta k en particular,k ≥ 1 ”
”.1 1 · 2 + 1 2 · 3 + 1 3 · 4 + ⋯ + 1 k · ( k + 1 ) = 1 − 1 k + 1 Deseamos demostrar que
debe ser entonces cierto.P ( k + 1 ) Ahora
es una ecuación, así que empezamos con el LHS deP ( k + 1 ) y tratar de simplificarlo de manera adecuada para obtener el RHS deP ( k + 1 ) :P ( k + 1 ) LHS de P ( k + 1 ) = 1 1 ⋅ 2 + 1 2 ⋅ 3 + 1 3 ⋅ 4 + ⋯ + 1 ( k + 1 ) ( k + 2 ) = [ 1 1 ⋅ 2 + 1 2 ⋅ 3 + 1 3 ⋅ 4 + 1 k ( k + 1 ) ] + 1 ( k + 1 ) ( k + 2 ) . Si ahora usamos
, que suponemos que es cierto, entonces el primer paréntesis es igual aP ( k ) , por lo que la suma completa es igual a:1 − 1 k + 1 = [ 1 - 1 k + 1 ] + 1 ( k + 1 ) ( k + 2 ) = 1 - [ 1 k + 1 - 1 ( k + 1 ) ( k + 2 ) ] = 1 - 1 k + 2 = RHS de P ( k + 1 ) . De ahí
sostiene.P ( k + 1 ) Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
sostiene para todosP ( n ) ”.n ≥ 1
c) Nota: Si
Let
”
”. 1 + q + q 2 + q 3 + ⋯ + q n − 1 = 1 1 − q − q n 1 − q
- LHS de
; RHS deP ( 1 ) = 1 . Dado que estos dos son iguales,P ( 1 ) = 1 1 − q − q 1 − q = 1 es verdad.P ( 1 ) - Supongamos que
es cierto para algunos particulares (no especificados)P ( k ) ; es decir, sabemos que, para esta k en particular,k ≥ 1 ”
”.1 + q + q 2 + q 3 + ⋯ + q k − 1 = 1 1 − q − q k 1 − q Deseamos demostrar que
debe ser entonces cierto.P ( k + 1 )
Ahora
Si ahora usamos
por lo que la suma completa es igual a:
De ahí
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
d) Nota: La declaración a probar inicia con un término que involucra “¡0!”. La definición
no nos dice de inmediato cómo interpretar”
(i) Cuando
ii) Cuando
iii) La definición de
Let
”
”. 0 · 0 ! + 1 · 1 ! + 2 · 2 ! + ⋯ + ( n − 1 ) · ( n − 1 ) ! = n ! − 1
• LHS de
• Supongamos que
”
”. 0 · 0 ! + 1 · 1 ! + 2 · 2 ! + ⋯ + ( k − 1 ) · ( k − 1 ) ! = k ! − 1
Deseamos demostrar que
Ahora
Si ahora usamos
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
e) Dejar
”
( cos θ + i pecado θ ) n = cos n θ + i pecado n θ ”
• LHS de
• Supongamos que
”
( cos θ + i pecado θ ) k = cos k θ + i pecado k θ ”.
Deseamos demostrar que
Ahora
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
236. Let
”
”. ( 1 + 2 + 3 + ⋯ + n ) 2 = 1 3 + 2 3 + 3 3 + ⋯ + n 3
• LHS de
• Supongamos que
”
”. ( 1 + 2 + 3 + ⋯ + k ) 2 = 1 3 + 2 3 + 3 3 + ⋯ + k 3
Deseamos demostrar que
Ahora
Si ahora usamos
por lo que el RHS completo es:
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
Nota: A veces puede ser útil una forma ligeramente diferente de organizar la prueba. Denote los dos lados de la ecuación en la declaración
•
• álgebra simple permite verificar eso, para cada
A continuación se deduce (por inducción) que
(a)
y
eventualmente puede llevar a uno a adivinar que
Nota 1: Esto sin duda será más fácil de adivinar si recuerdas lo que encontraste en Problema 17. y Problema 63.
Nota 2: Hay otra manera de ayudar en ese tipo de adivinanzas. Supongamos que nota que
— agregar valores para
y
— agregar valores para
Entonces podrías adivinar que la suma
dará una respuesta que es un polinomio de grado 3 en n. Supongamos que
Entonces podemos usar pequeños valores de n para establecer ecuaciones que deben ser satisfechas por A, B, C, D y resolverlas para encontrar A, B, C, D:
— cuando
— cuando
— cuando
— cuando
Este método supone que sabemos que la respuesta es un polinomio y que conocemos su grado: se le llama “el método de coeficientes indeterminados”.
Existen diversas formas de mejorar el método básico (como escribir el polinomio
que lo adapta a los valores
b) Dejar
”
”. T 1 + T 2 + T 3 + ⋯ + T n = n ( n + 1 ) ( n + 2 ) 6
• LHS de
• Supongamos que
Deseamos demostrar que
Ahora
por lo que la suma completa es igual a:
De ahí
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
Nota: Los números triangulares
Te podría interesar interpretar el Problema 237. en el lenguaje de los coeficientes binomiales, y probarlo mediante el uso repetido de la relación básica del triángulo Pascal (Pascal (1623—1662)):
Comience por reescribir
(a) Sabemos por el Problema 237. b) que
También
Por lo tanto
b) Adivina:
La prueba por inducción es totalmente rutinaria, y se deja para el lector.
Por lo tanto
239.
(a) Dejar
para algunos polinomios
Desde
b) Dejar
“Dado cualquiera de dos conjuntos etiquetados de
números reales n + 1 , y a 0 , a 1 , a 2 , ... , a n , donde el b 0 , b 1 , b 2 , ... , b n son todos distintos (pero el a i no necesita ser), existe un polinomio b i de grado n, tal que f n , f n ( a 0 ) = b 0 , f n ( a 1 ) = b 1 ,..., f n ( a 2 ) = b 2 .” f n ( a n ) = b n
• Cuando
• Supongamos que
“Dado cualquiera de dos conjuntos etiquetados de
números reales k + 1 , y a 0 , a 1 , a 2 , ... , a k , donde el b 0 , b 1 , b 2 , ... , b k son todos distintos (pero el a i no necesita ser), existe un polinomio b i de grado k, tal que f k , f k ( a 0 ) = b 0 , f k ( a 1 ) = b 1 .” f k ( a 2 ) = b 2 , ... , f k ( a k ) = b k
Deseamos demostrar que
Ahora
“Dado cualquiera de dos conjuntos etiquetados de
números reales ( k + 1 ) + 1 , y a 0 , a 1 , ... , a k + 1 , donde el b 0 , b 1 , b 2 , ... , b k + 1 son todos distintos (pero el a i no necesita ser), existe un polinomio b i de grado f k + 1 , de tal manera que k + 1 , f k + 1 ( a 0 ) = b 0 , f k + 1 ( a 1 ) = b 1 ,..., f k + 1 ( a 2 ) = b 2 .” f k + 1 ( a k + 1 ) = b k + 1
Así que para probar que
cualesquiera dos conjuntos etiquetados de
números reales ( k + 1 ) + 1 donde el a 0 , a 1 , a 2 , ... , a k + 1 , y b 0 , b 1 , b 2 , ... , b k + 1 , son todos distintos (pero el a i no necesita ser). b i
Debemos entonces de alguna manera construir una función polinómica
Porque estamos suponiendo que
El siguiente paso es ligeramente indirecto: hacemos uso del polinomio
satisfaciendo
La parte (a) garantiza la existencia de tal polinomio
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
240.
a) No se pueden hacer 5 centavos;
Adivina: Cada cantidad > N = 5 se puede pagar directamente (sin recibir cambio).
b) Dejar
“n centavos se pueden pagar directamente (sin cambio) utilizando monedas de 3 centavos y 4 centavos”.
—
— Ahora supongamos que sabemos
Para acreditar
”
centavos se pueden pagar directamente”. k + 1
Sabemos que
— Si un método directo de pagar k centavos implica al menos una moneda de 3 centavos, entonces podemos reemplazar una moneda de 3 centavos por una moneda de 4 centavos para producir una forma de pagar
De ahí que solo tengamos que preocuparnos por una situación en la que la única forma de pagar k centavos directamente no implica nada de monedas de 3 centavos —es decir, pagar k centavos usa solo monedas de 4 centavos. Pero entonces debe haber al menos dos monedas de 4 centavos (ya que
De ahí
•
• siempre que
(a)
b)
c) d
Tan pronto como uno comience a calcular z 2 y
así que cuando
también es un número entero.
e) Dejar
“si z tiene la propiedad que
es un número entero, entonces z + 1 z z m + 1 es también un número entero para todos los m, z m ”. 0 ≤ m ≤ n
•
• Supongamos que
“si z tiene la propiedad que
es un número entero, entonces z + 1 z z m + 1 es también un número entero para todos los m, z m ”. 0 ≤ m ≤ k
Deseamos demostrar que
Si
”
z m + 1 es también un número entero para todos los m, z m ”. 0 ≤ m ≤ k
Así que para probar que
”
z k + 1 + 1 z k es un entero”. + 1
Por el Teorema Binomial:
El LHS es un entero (ya que
De ahí
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
Nota: Si
242.
Nota: En la solución al Problema 241. incluimos la condición en z como parte de la declaración
En Problema 242. el resultado a probar tiene una hipótesis de fondo similar — “Let p be a prime number”. Puede hacer más clara la inducción si, como en el enunciado del Problema, esta hipótesis se plantea antes de iniciar la prueba de inducción.
Que p sea cualquier número primo. Dejamos
”
es divisible por p”. n p − n
•
• Supongamos que
”
es divisible por p”. k p − k
Deseamos probar
”
es divisible por p” ( k + 1 ) p − ( k + 1 )
debe ser entonces cierto. Usando de nuevo el Teorema Binomial vemos que
Por
• es un número entero, y
• tiene un factor “p” en el numerador y no tal factor en el denominador.
De ahí que cada término en el segundo paréntesis sea un múltiplo de p. Entonces el RHS (y por lo tanto el LHS) es divisible por p.
De ahí
Si combinamos estas dos viñetas, hemos demostrado que”
243.
Se trata de una serie geométrica con primer término
244.
a) Cada persona recibe en total:
(aquí
(b) Tiene
(aquí
(aquí
245. Los trenes están a 120 km de distancia, y la mosca viaja a 50 km/h hacia el Tren B, que inicialmente se encuentra a 120 km de distancia y viaja a 30 km/h.
La velocidad relativa de la mosca y del Tren B es de 80 km/h, por lo que toma
La velocidad relativa de la mosca y del Tren A es entonces también de 80 km/h, por lo que toma solo
El tren B es
Continuando de esta manera, vemos que la mosca lleva
Nota: Los dos trenes se acercan entre sí a 60 km/h, por lo que chocan exactamente en 2 horas —tiempo durante el cual la mosca recorre 100 km.
246.
a) i
por lo
ii)
por lo
b) El argumento de la parte (a) da un límite superior para cada expresión entre corchetes en la suma
Sustituyendo cada corchete por su límite superior, vemos que la suma es
c) Las sumas parciales finitas
• aumentar constantemente a medida que tomamos más y más términos, y
• cada suma parcial
De ello se deduce que hay algún número (desconocido)
Para ver, por ejemplo, que
Nota 1: La afirmación de que
“una secuencia creciente de sumas parciales
, todos menos de 2, deben converger a algún número S n ” S ≤ 2
es una propiedad fundamental de los números reales — llamada integridad.
Nota 2: Así como uno puede obtener mejores y mejores límites inferiores para S, como”
247.
(a) Dejar
”
”. 1 1 2 + 1 2 2 + 1 3 2 + ⋯ + 1 n 2 ≤ 2 − 1 n
• Luego LHS de
• Supongamos que sabemos que
De ahí
b) Dejar
”
1 1 2 + 1 2 2 + 1 3 2 + ⋯ + 1 n 2 < 1.68 − ”. 1 n
• Luego
y RHS de
• Supongamos que sabemos que
De ahí
a) i
(ii) A medida que vamos añadiendo más y más términos, cada suma finita
es mayor que la suma anterior. Desde cada suma finita
las sumas aumentan, pero nunca llegan a 3, por lo que se acumulan cada vez más cerca de un valor “e”
b) i) Dejar
”
”. 1 0 ! + 1 1 ! + 1 2 ! + ⋯ + 1 n ! ≤ 3 − 1 n ⋅ n !
•
• Supongamos que sabemos que
De ahí
ii) [El razonamiento aquí utiliza la constante “3” al tiempo que ignora el refinamiento”
es mayor que la suma anterior. Desde cada suma finita
las sumas parciales aumentan, pero nunca llegan a 3; así se acumulan cada vez más cerca de un valor “e”
c) Nota: Examinar cuidadosamente el papel desempeñado por el número “3” en la prueba de inducción anterior en el inciso b) ii). Se necesita precisamente para validar el enunciado
El valor exacto “e” de la serie infinita no se ve realmente afectado por lo que sucede cuando
La única parte de la prueba de inducción donde
es decir,
(i) Dejar
”
”. 1 0 ! + 1 1 ! + 1 2 ! + ⋯ + 1 n ! ≤ 2.75 − 1 n ⋅ n !
• LHS de
• Supongamos que sabemos que
De ahí
(ii) A medida que añadimos más términos, cada suma finita
es mayor que la suma anterior.
Desde cada suma finita
las sumas finitas aumentan, pero nunca llegan a 2.75, por lo que se acumulan cada vez más cerca de un valor “e”
entonces
d) i) Dejar
”
”. 1 0 ! + 1 1 ! + 1 2 ! + ⋯ + 1 n ! ≤ 2.7222 ⋯ ( para siempre) − 1 n . n !
•
• Supongamos que sabemos que
De ahí
(ii) A medida que añadimos más términos, cada suma finita
es mayor que la suma anterior.
Desde cada suma finita
las sumas finitas aumentan, pero nunca alcanzan
entonces
Nota: Este proceso de refinamiento puede continuar indefinidamente. Pero sólo tenemos que dar un paso más para precisar el valor de “e” con sorprendente precisión.
El siguiente paso utiliza la misma prueba para demostrar que
”
, para todos 1 0 ! + 1 1 ! + 1 2 ! + ⋯ + 1 n ! ≤ 2.7185 − 1 n ⋅ n ! ”, n ≥ 4
y para concluir que la suma sin fin
tiene un valor definido “e” que se encuentra en algún lugar entre
Entonces podríamos repetir la misma prueba para demostrar que
y usar el límite inferior
tiene un valor definido “e” que se encuentra en algún lugar entre
249. Let
”
”. 1 1 + 1 2 + 1 3 + ⋯ + 1 n ≥ n
• LHS de
• Supongamos que sabemos que
De ahí
250. Que a, b sean números reales tales que
Uno de a, b es entonces el mayor, y podemos suponer que esto es a — así que
Let
”
”. a n + b n 2 ≥ a + b 2 n
• LHS de
• Supongamos que sabemos que
De ahí
251. Sea x cualquier número real
Si
Por lo tanto, podemos suponer que
Let
• LHS de
• Supongamos que sabemos que
De ahí
252. El problema se discute después de la declaración del Problema 252. en el texto principal.
253.
a) i
ii)
iii) Dejar
”
Entonces
•
• Supongamos que
El primer soporte es
De ahí el LHS de
De ahí
iv) En la primera etapa (parte (i)) sustituimos
b)
(i)
ii)
iii) Dejar
”
1 1 + 1 2 + 1 3 + ⋯ + 1 2 n > 1 + ”. n 2
Entonces
•
• Supongamos que
LHS de
El primer soporte es
De ahí
254.
(a) Utilizamos inducción. Let
“n tiras rectangulares idénticas de longitud 2 se equilibran exactamente en el borde de una mesa si las distancias sucesivas de protrusión (primero más allá del borde de la mesa, luego más allá del borde de ataque de la tira inmediatamente debajo, y así sucesivamente) son los términos
de la serie armónica finita en orden inverso”. 1 n , 1 n − 1 , 1 n − 2 , ... , 1 3 , 1 2 , 1 1
• Cuando
• Supongamos que sabemos que
Let
El comunicado
Deje que M sea la masa de cada tira; ya que el borde delantero de la tira inferior es la distancia
El centro de gravedad de la tira inferior es la distancia
De ahí
b) Problema 253. b) iii) ahora garantiza que una pila de
Nota: El blog Matemático Turístico de Ivars Petersen contiene una entrada en 2009
que explora cómo se pueden obtener voladizos grandes con menos tiras si se le permite usar tiras para contrarrestar las que sobresalen más allá del borde de la mesa.
255.
a) i) Dejar
”
s 2 p − 2 < s 2 p < s 2 q + 1 < para todos s 2 q − 1 tal que p , q ”. 1 ≤ p , q ≤ n
•
• Supongamos que
que son ciertos, ya que
y
De ahí
De ahí
ii) Las “sumas pares”
Las “sumas impares”
Las “sumas pares”
Las “sumas impares”
Además, la diferencia entre sumas sucesivas es
b) La prueba de la parte a) lleva palabra por palabra, con”
256. Let
”
tiene al menos k factores primos distintos”. f k
•
• Supongamos que
Entonces
Y el segundo factor
Por otra parte
De ahí
De ahí
Nota: Este problema [sugerido por Serkan Dogan] da una prueba diferente del resultado (Problema 76. d)) que la lista de números primos continúe para siempre.
257.
(a) Dejar
• 0 puntos dejan la línea en condiciones prístinas, es decir, un solo intervalo, entonces
• Supongamos que
Considere una línea recta arbitraria dividida por
Entonces los k puntos
El punto adicional
De ahí
De ahí
(b) (i) Queremos una función R satisfactoria
Si observamos que en la parte (a)
ii) Dejar
“n líneas rectas distintas en el plano dividen el plano en como máximo
regiones”. f ( n ) = 1 + ( n 1 ) + ( n 2 )
• 0 líneas dejan el avión en condiciones prístinas, es decir, una sola región, por lo que
• Supongamos que
Considera el plano dividido por
Entonces las k líneas
regiones (por
La línea adicional
regiones en conjunto.
De ahí
De ahí
(c) (i) Queremos que una función S satisfaga
Después de pensar en las diferencias entre términos sucesivos en la parte (b), podríamos adivinar que
ii) Dejar
“n planos distintos en 3 espacios dividen el espacio en como máximo
S n = ( n 0 ) + ( n 1 ) + ( n 2 ) + ( n 3 ) regiones”.
• 0 aviones dejan nuestro espacio 3D en perfectas condiciones, es decir, una sola región, por lo que
• Supongamos que
Considere 3D dividido por
Entonces los k aviones
regiones (por
El avión adicional
regiones, y cada una de estas regiones en el plano
regiones en conjunto. (Aquí no hay necesidad de álgebra: solo se necesita usar la condición del triángulo Pascal).
De ahí
De ahí
258. Observe que, dada una disección de un cuadrado en k cuadrados, siempre podemos cortar un cuadrado en cuatro cuartos (por líneas a través del centro, y paralelas a los lados), y así crear una disección con
Let
“Cualquier cuadrado dado se puede cortar en m (no necesariamente congruentes) cuadrados más pequeños, por cada m,
”. 6 ≤ m ≤ n
• Dejar
Let
Let
• Supongamos que
Entonces
De ahí
259. Let
“Cualquier árbol con n vértices tiene exactamente
bordes”. n − 1
• Un árbol con 1 vértice es simplemente un vértice con 0 bordes (ya que cualquier borde tendría que ser un bucle, y luego crearía un ciclo). De ahí
• Supongamos que
Considere un árbol arbitrario T con
[Idea: Necesitamos encontrar alguna manera de reducir T a un árbol
Definición El número de bordes incidentes con un vértice dado v se denomina valencia de v.
Lema Let S sea un árbol finito con
Prueba Elige cualquier vértice
Si
Si
Si
Continuar de esta manera.
Todos los vértices
en el árbol S). Como sabemos que el árbol es finito (teniendo precisamente s vértices), el proceso debe terminar en alguna etapa. El vértice final
Si aplicamos el Lema a nuestro árbol arbitrario T con
De ahí
260.
Nota: Todos los poliedros descritos en esta solución son “esféricos” en virtud de tener sus vértices ubicados en la esfera unitaria.
(a) (i) Un tetraedro regular.
(ii) Una pirámide cuadrada con su ápice en el polo Norte.
(b) Si un poliedro esférico tiene V vértices, bordes E y caras F, entonces
Ahora cada borde tiene exactamente dos vértices finales, por lo que
Por otra parte, en un poliedro esférico, cada vértice v tiene valencia al menos 3; por lo que cada vértice v ocurre en al menos 3 pares (v, e) de este tipo. De ahí
De la misma manera, cada borde e se encuentra en el límite de exactamente 2 caras, por lo que
Por otra parte, en un poliedro esférico, cada cara f tiene al menos 3 bordes; así cada cara f se presenta en al menos 3 pares (f, e) de este tipo. De ahí
Si
(c) Mostramos por inducción cómo construir ciertos poliedros “esféricos”, con como máximo una cara no triangular. Let
“Existe un poliedro esférico con como máximo una cara no triangular, y con bordes e para cada
e , ”. 8 ≤ e ≤ n
• Sabemos que existe un poliedro tan esférico con
Sabemos que no existe tal poliedro con
Cuando
Cuando
Cuando
Esto nos proporciona un punto de partida para la construcción inductiva. En particular
• Supongamos que
Desde
De ahí
261. Para probar un resultado que se da en forma de declaración de “si y solo si”, tenemos que probar dos cosas: “si” y “solo si”.
Comenzamos por probar la parte “sólo si”:
“un mapa se puede colorear correctamente con dos colores sólo si cada vértice tiene valencia par”.
Que M sea un mapa que pueda ser coloreado correctamente con dos colores. Que v sea cualquier vértice del mapa M.
Los bordes
Ahora probamos la parte “si”:
“un mapa se puede colorear correctamente con dos colores si cada vértice tiene valencia par”.
Supongamos que tenemos un mapa M en el que cada vértice tiene valencia par. Debemos probar que cualquier mapa M de este tipo puede ser coloreado correctamente usando solo dos colores.
Let
“cualquier mapa con m bordes, en el que cada vértice tenga valencia uniforme, puede colorearse adecuadamente con dos colores siempre que m satisfaga
,”. 1 ≤ m ≤ n
• Si
• Supongamos que
La mayor parte del contenido de la declaración
cualquier mapa con
Los bordes, en los que cada vértice tiene valencia uniforme, pueden colorearse adecuadamente usando solo dos colores. k + 1
Considera un mapa arbitrario M con
[Idea: Necesitamos encontrar alguna manera de reducir el mapa M a un mapa
Desde
Supongamos primero que
De ahí que podamos suponer que
que también es parejo.
De ahí cada vértice del nuevo mapa
De ahí
262. Let
“El
las secuencias de longitud n que consisten en 0s y 1s pueden organizarse en una lista cíclica de tal manera que dos secuencias vecinas cualesquiera (incluyendo la última y la primera) difieran exactamente en una posición de coordenadas.” 2 n
• Cuando
• La construcción general tal vez se ilustra mejor mostrando primero cómo
El ciclo anterior para secuencias de longitud 2 da lugar a dos ciclos disjuntos para secuencias de longitud 3:
— primero agregando una tercera coordenada “0”:
— luego añadiendo una tercera coordenada “1”:
Ahora elimina el join final en cada ciclo (
En general, supongamos que
Toma el ciclo del
secuencias de longitud k garantizadas por 2 k , y formar dos ciclos disjuntos de longitud P ( k ) 2 k • primero agregando una coordenada final “0”
• luego agregando una coordenada final “1”.
Luego vincula los dos ciclos en un solo ciclo de duración
, eliminando el paso final 2 k + 1 en el primer ciclo, y v 1 v 2 ⋯ v k 0 → 00 ⋯ 00 v 1 v 2 ⋯ v k 1 → 00 ⋯ 01 en el segundo ciclo, invirtiendo el primer ciclo e insertando las juntas
00 ⋯ 00 → 00 ⋯ 01 y v 1 v 2 ⋯ v k 1 → v 1 v 2 ⋯ v k 0 para producir un solo ciclo del tipo requerido uniendo todos
secuencias de longitud 2 k + 1 . De ahí k + 1 es verdad. P ( k + 1 )
De ahí
Nota: La significación de lo que llamamos códigos Gray fue resaltada en una patente de 1953 por el ingeniero Frank Gray (1887-1969) —donde fueron llamados códigos binarios reflejados (ya que el paso crucial en su construcción anterior implica tomar dos copias de los ciclos anteriores, revertir uno de los ciclos, y luego producir la mitad del ciclo requerido atravesando la primera copia antes de regresar hacia atrás a lo largo de la segunda copia). Su uso más básico es volver a codificar la secuencia habitual de conteo binario
donde un solo paso puede llevar a la necesidad de cambiar arbitrariamente muchos dígitos binarios (por ejemplo, el paso de
263.
(a) Toda la construcción es inductiva (cada etiqueta deriva de una etiqueta anterior). Así que vamos
“si
H C F ( r , s ) = 1 y, luego el positivo racional 2 ≤ r + s ≤ n ocurre una vez y sólo una vez como etiqueta, y ocurre en sus términos más bajos”. r s
• Por construcción se le da la etiqueta a la raíz
Observe que la construcción básica:
“si
es un vértice `parent', luego etiquetamos a su `descendiente izquierdo' como i j , y su `descendiente derecho' i i + j ” i + j j
garantiza que, desde que empezamos etiquetando la raíz con el racional positivo
Además, si algún `descendiente' apareciera repentinamente no “en términos más bajos”, entonces tampoco
—
—
Desde que comenzamos por etiquetar la raíz
• Supongamos que
La mayoría de las partes de la declaración
i) Supongamos que
ii) Supongamos que
De ahí
De ahí
b) El hecho de que las etiquetas sean simétricas izquierda-derecha también es un fenómeno inductivo. Observamos que la única etiqueta completamente “simétrica izquierda-derecha”, a saber
Todas las demás etiquetas aparecen en pares recíprocos:
Entonces, si sabemos que el par recíproco anterior par recíproco
”
: si P ( n ) , y r , s > 0 , luego el par recíproco 2 ≤ r + s ≤ n , r s ocurren como etiquetas de vértices al mismo nivel por debajo de la raíz, siendo los dos vértices etiquetados imágenes especulares entre sí alrededor del espejo vertical a través del vértice raíz”. s r
264. Los intervalos en este problema pueden ser de cualquier tipo (incluyendo finitos o infinitos). Cada intervalo tiene dos “puntos finales”, que son números reales ordinarios, o
Let
“si una colección de n intervalos en el eje x tiene la propiedad de que dos intervalos cualesquiera se superponen en un intervalo (de posiblemente longitud cero, es decir, un punto), entonces la intersección de todos los intervalos en la colección es un intervalo no vacío”.
Cuando
Supongamos que
Así que considere una colección de
Entre los
Por
Tenemos que demostrar que la intersección
La prueba que sigue funciona si el punto final b está incluido en el intervalo I. El ligero ajuste necesario si b no está incluido en el intervalo I se deja al lector.
Desde el punto final derecho de
Además, para cada punto
De ahí
De ahí
265. Si uno experimenta un poco, debería quedar claro
• que si tanque
• que si, en alguna etapa de la secuencia de enlace, el tanque T contiene una cantidad provisional de a litros, y está a punto de vincularse sucesivamente a un tanque que contiene b litros, y luego al tanque que contiene c litros, este par ordenado de cambios altera la cantidad en el tanque T a
• una vez que se ha abierto el grifo que une el tanque T a otro tanque, de modo que los dos niveles se igualan, no hay beneficio de abrir el grifo que une estos dos tanques nunca más, por lo que el tanque T debe vincularse entre sí a lo sumo una vez.
Estas tres observaciones determinan esencialmente la respuesta, es decir, que el tanque T debe unirse a los otros tanques en orden creciente de su contenido inicial.
Para una prueba por inducción, deje
“dado n tanques que contienen
litros respectivamente, donde a 1 , a 2 , a 3 , ... , a n a 1 < a 2 < a 3 < ... < a n , si T es el tanque que contiene la cantidad más pequeña
litros, luego la secuencia óptima para unir el otro a 1 tanques a tanque T (óptimo en el sentido de que transfiere la cantidad máxima de agua al tanque T) es la secuencia que une T sucesivamente a los otros tanques en orden creciente de su contenido inicial”. n − 1
• Cuando
• Supongamos que
y donde T es el tanque que inicialmente contiene
Supongamos que en la secuencia óptima de k uniones sucesivas a los otros k tanques (es decir, que transfiere la mayor cantidad posible de agua al tanque T), la sucesión de uniones es unir T primero al tanque
(i)
ii)
(i) Supongamos tanque
(ii) Ahora supongamos que ese tanque
Por el primer punto de viñeta, con el fin de garantizar el resultado global óptimo de la vinculación final con tanque
De ahí
De ahí
266.
Nota: Como todos los problemas prácticos, éste requiere de un elemento de “modelización” inicial para que la situación sea susceptible de análisis matemático.
El `residuo' se adhiere a las superficies; por lo que la cantidad total de `residuo' dependerá de
a) la viscosidad del producto químico (qué tan “gruesa” o “adhesiva” es), y
(b) la superficie total del interior del matraz.
Dado que no se nos da información sobre las cantidades, podemos fijar la cantidad de residuo que queda en el matraz `vacío' en “1 unidad”, y la cantidad de solvente en el otro matraz como “s unidades”.
Si agregamos el solvente, obtenemos una cantidad combinada de
El primer desafío de modelización surge cuando tratamos de darle sentido matemático a lo que queda en cada etapa después de vaciar el frasco. Se fija la superficie interna del matraz, a la que se pueda adherir cualquier residuo diluido. Si cometemos el error de pensar en el químico original como “espeso y pegajoso” y el solvente como “delgado”, entonces la viscosidad del residuo diluido cambiará con relación al original, y lo hará de formas que no podemos saber. De ahí que la única suposición razonable (que puede o no ser válida en un caso particular) es asumir que la viscosidad del producto químico original es aproximadamente la misma que la viscosidad de la mezcla químico-disolvente. Esto sugiere entonces que, al vaciar la mezcla diluida, aproximadamente la misma cantidad (1 unidad) de mezcla diluida permanecerá adheridas a las paredes del matraz. Entonces nos quedaremos con 1 unidad de residuo, con una concentración de
Pero, ¿y si primero usamos solo la mitad del solvente, vaciamos el matraz y luego usamos la otra mitad? Añadiendo
Si luego agregamos el otro
Supongamos que usamos una estrategia de cuatro etapas, usando primero un cuarto del solvente, luego otro cuarto, y así sucesivamente. Luego aterrizamos con aproximadamente 1 unidad de residuo con concentración 1 parte por
Nota: La situación aquí es similar a la que enfrenta un diseñador de lavadoras, que desea eliminar restos de detergente de los artículos que han sido lavados, sin usar cantidades ilimitadas de agua. La idea de tener una “cantidad fija de disolvente” corresponde al objetivo de un enjuague “eficiente en el agua”. Sin embargo, el ciclo de la lavadora, o programa, claramente no puede repetir el enjuague indefinidamente (como se requeriría en el caso limitante anterior).
267.
i) Si
De ahí que m 2 sea parejo.
De ello se deduce que m debe ser parejo.
Nota: Es un hecho que, si
Reclamar m no puede ser impar.
Prueba Supongamos que m es impar.
Pero entonces
sería impar, contrario a “m 2 debe ser par”.
De ahí que m no pueda ser impar.
(ii) Como m es parejo, podemos escribir
iii) Si
De la misma manera, se deduce que
Continuando de esta manera produce entonces una interminable secuencia decreciente de denominadores positivos
contrariamente al hecho de que tal secuencia puede tener longitud como máximo
268.
i) Si
Si
Ahora sabemos que
(ii) Supongamos
Supongamos
Entonces
Entonces
269.
(a) Supongamos que S no está vacío. Entonces por el Principio de Elemento Mínimo el conjunto S debe contener un elemento mínimo k: es decir, un entero más pequeño k que no está en el conjunto T. Entonces
Por lo tanto
b) Supongamos que T no tiene un elemento más pequeño. Claramente 1 no pertenece al conjunto T (o sería el elemento más pequeño de T). De ahí que 1 debe ser un elemento del conjunto S.
Ahora supongamos que, para algunos
“siempre que
es un elemento de S, podemos estar seguros de que k ≥ 1 es también un elemento de S”. k + 1
El Principio de Inducción Matemática garantiza entonces que estas dos observaciones (que 1 es un elemento de S, y que siempre que k es un elemento de S, así es
De ahí que T deba tener un elemento más pequeño.
270.
i) Triángulo
ii) Triángulos
iii) Si
y
iv)
v) En la plaza
La última y más vital lección de Zaratustra: “Ahora hazlo sin mí”.
George Steiner (1929-)