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1.9: Referencias en el texto

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    76663
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    1. Escala del universo: [1]http://htwins.net/scale2/
    2. [2]http://www.iep.utm.edu/t/thales.htm
    3. Por supuesto si conoces tus películas, sabes que el “Quinto Elemento” es el amor.
    4. [3]http://plato.stanford.edu/entries/democritus/
    5. Primera descripción de Movimiento browniano - Epicuro
    6. Una historia de la filosofía griega por William Keith Chambers Guthrie. p. 212.
    7. http://www.chm.bris.ac.uk/webproject...b/history.html y http://en.Wikipedia.org/wiki/Chemistry_(etymology)
    8. Un acontecimiento importante fue el redescubrimiento por Poggio de “Sobre la naturaleza de las cosas” de Lucrecio, un poema centrado en la naturaleza atómica del universo (ver The Swerve de Stephen Greenblatt). Una de las razones por las que Giordano Bruno fue quemado en la hoguera fue el hecho de que se tomaba en serio estas ideas.
    9. [4]http://elements.vanderkrogt.net/elem/p.html
    10. Se pensaba que la piedra filosofal era capaz de convertir metales básicos (comunes) en oro, y tal vez incluso ser la clave de la vida sempiterna. Era el objetivo final de los alquimistas. Curiosamente el primer libro de Harry Potter se tituló Harry Potter y la piedra filosofal en Inglaterra pero fue retitulado en América, porque las editoriales pensaban que a los niños estadounidenses no les interesaría un libro con este título, tal vez por no apreciar la importancia de la filosofía.
    11. A los inconformes religiosos, es decir, a los no anglicanos, no se les permitía el acceso a las universidades inglesas en ese momento.
    12. Un número extraordinario de descubrimientos relacionados con la estructura del átomo fueron realizados por científicos en o desde Manchester. Debe haber algo en el aire ahí. ¡Es, por supuesto, completamente fortuito que uno de los autores también haya nacido y criado en Manchester!
    13. [5]https://en.Wikipedia.org/wiki/Law_of...le_proportions
    14. Es decir, una persona de Manchester, Inglaterra.
    15. Esto funciona porque los electrones están girando.
    16. [6]http://www.aip.org/history/electron/jjsound.htm
    17. Un término popularizado (aunque a menudo incomprendido) por T. S. Kuhn, The Structure of Scientific Revolutions, 1st. ed., Chicago: Univ. of Chicago Pr., 1962,
    18. Esto puede resultar un poco confuso para quienes no están familiarizados con el pudín de ciruela, un “delicioso” manjar inglés compuesto por frutos secos (pasas) en una base esponjosa, generalmente preparada hirviendo durante varios días y a menudo servida con salsa de ron.
    19. Sí te dijimos que pensaras en los electrones como una nube -porque este es un modelo útil- pero los electrones son tanto partículas como “nubes” como discutiremos más adelante, de hecho en algunas instancias parecen estar bastante cerca de esferas perfectas en forma, De hecho “El experimento, que abarcó más de una década, sugiere que el electrón difiere de ser perfectamente redondo en menos de\(0.000000000000000000000000001\) cm. Esto significa que si el electrón se ampliara al tamaño del sistema solar, todavía parecería esférico dentro del ancho de un cabello humano. (Hudson et al “Medición mejorada de la forma del electrón” DOI: 10.1038/naturaleza10104).
    20. Consulte http://www.youtube.com/watch?v=p_o4aY7xkXg para una excelente explicación de este fenómeno.
    21. Dicho esto, recomendamos la descripción dada en Evolution of Physics de Einstein e Infeld: [7]https://archive.org/details/evolutionofphysi033254mbp
    22. El problema con la energía química: por qué entender las energías de enlace requiere un enfoque interdisciplinario de sistemas. CBE Vida Sci. Educación, 12:306-12.
    23. Magnético, como la fuerza eléctrica también puede ser atractiva o repulsiva. La mayoría de nosotros hemos jugado con imanes y hemos sentido la fuerza de atracción entre un polo norte y sur de un conjunto de imanes, que se hace más fuerte a medida que los imanes se acercan, y la repulsión entre dos polos norte que también se hace más fuerte a medida que los imanes se acercan.
    24. Un punto que no hemos considerado es por qué los átomos o moléculas dejan de moverse uno hacia el otro, lo que volverá en breve.
    25. [8]http://www.youtube.com/watch?v=BksyMWSygnc
    26. Recuerde que la velocidad es un valor sin dirección, mientras que la velocidad implica tanto la velocidad como la dirección.
    27. Imagínese, como analogía de que los dos átomos son bolas rodando por lados opuestos de una colina hacia un valle, su energía potencial cae a medida que bajan -pero su energía cinética sube y aceleran.
    28. Para continuar nuestra analogía a medida que las bolas llegan al fondo del cerro, chocan y rebotan hacia atrás, rodando hacia atrás por la colina, hasta que una vez más la fuerza de la gravedad se apodera y empiezan a rodar hacia abajo. En una situación ideal (irreal) sin fricción, esta situación simplemente continuaría, hasta que se introduzca algún otro factor.
    29. Son estos factores los que hicieron que el reporte de fusión fría fuera tan extraño y tan emocionante para los físicos. Las temperaturas y presiones requeridas para la fusión son tan altas que son extremadamente difíciles de lograr bajo condiciones controladas. La falta de reproducción del informe original de fusión en frío refuerza nuestra comprensión de cómo interactúan los átomos. Que científicos de todo el mundo intentaron reproducir la observación original (y fracasaron), ilustra la mentalidad abierta de la comunidad científica. El hecho de que se publicaran observaciones mal controladas e irreproducibles, ilustra cómo el esfuerzo científico y los recursos (es decir, fondos de investigación) pueden desperdiciarse por una revisión previa a la publicación inadecuada. Pero la ciencia, como todas las actividades humanas, es imperfecta. El precio de la mentalidad abierta puede ser una pérdida de tiempo y esfuerzo, sin embargo, sigue siendo fundamental para el proceso científico y el progreso. Al mismo tiempo, una vez que fracasaron los esfuerzos de replicación, se convirtió en una pérdida de tiempo (o una obsesión delirante) perseguir la fusión fría.
    30. Según Robert Parson, “A presión\(1\) atmosférica, el helio no se derrite a NINGUNA temperatura, permanece líquido hasta el cero absoluto. (Si quieres ser quisquilloso, es un líquido hasta las temperaturas más bajas que alguien haya logrado jamás, que son órdenes de magnitud menores que\(1 \mathrm{~K}\) (http://en.Wikipedia.org/wiki/Dilution_refrigerator), y nuestras mejores teorías predicen que seguirá siendo un líquido sin importar cuán bajo sea el temperatura.) Para obtener helio sólido hay que aumentar la presión a\(25\) atmósferas o superiores. Esta es una de las consecuencias más dramáticas de la energía de punto cero: las fuerzas intermoleculares en Él son tan débiles que se funde bajo su propia energía de punto cero. (Esto lleva a la peculiar consecuencia de que el helio a cero Kelvin es un líquido con cero entropía).
    31. De hecho a esto se le conoce como la energía de enlace —la energía requerida para romper el vínculo— que en el caso de\(\mathrm{H}_{2}\) es\(432 \mathrm{~kJ} / \mathrm{mol}\).

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