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- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/08%3A_%C2%BFHasta_d%C3%B3nde%3F_%C2%BFQu%C3%A9_tan_r%C3%A1pido%3F/8.6%3A_Volver_a_Mecanismos_de_reacci%C3%B3nHemos visto que, a una temperatura dada, la velocidad de reacción depende de la magnitud de la constante de velocidad y de las concentraciones de uno o más de los reactivos. Esto significa que cualqui...Hemos visto que, a una temperatura dada, la velocidad de reacción depende de la magnitud de la constante de velocidad y de las concentraciones de uno o más de los reactivos. Esto significa que cualquiera que sea el mecanismo de la reacción, ambos reactivos deben estar presentes en el estado de transición (la especie a la energía más alta en el perfil energético) que determina la velocidad de reacción.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/03%3A_Elementos%2C_Uni%C3%B3n_y_Propiedades_F%C3%ADsicas/3.4%3A_MetalesLo que emerge es una imagen de núcleos de aluminio y sus electrones centrales, empaquetados como esferas donde una capa de esferas descansa en los intersticios de las capas subyacentes y superpuestas;...Lo que emerge es una imagen de núcleos de aluminio y sus electrones centrales, empaquetados como esferas donde una capa de esferas descansa en los intersticios de las capas subyacentes y superpuestas; donde las posiciones de los electrones están dentro de esta estructura no bien definidas.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/00%3A_Materia_Frontal/02%3A_InfoPageThe LibreTexts libraries are Powered by MindTouch ® and are supported by the Department of Education Open Textbook Pilot Project, the UC Davis Office of the Provost, the UC Davis Library, the Californ...The LibreTexts libraries are Powered by MindTouch ® and are supported by the Department of Education Open Textbook Pilot Project, the UC Davis Office of the Provost, the UC Davis Library, the California State University Affordable Learning Solutions Program, and Merlot.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/00%3A_Materia_Frontal/06%3A_Introducci%C3%B3n_al_CursoCálculos químicos comunes, ilustrados por videos de YouTube, que incluyen: Estequiometría; Conversiones de energía, frecuencia y longitud de onda; Conversiones de energía masiva; Termoquímica, incluye...Cálculos químicos comunes, ilustrados por videos de YouTube, que incluyen: Estequiometría; Conversiones de energía, frecuencia y longitud de onda; Conversiones de energía masiva; Termoquímica, incluyendo calor específico, energía de enlace y entropía, entalpía y energía Gibbs; Cálculos de equilibrio, pH y Ka; Tasas de reacción y determinaciones de la ley de velocidad; y Tampones y cambios de energía de reacción química ligada.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/01%3A_%C3%81tomos/1.7%3A_Interacciones_entre_%C3%A1tomos_y_mol%C3%A9culasPor supuesto esto plantea la pregunta “¿qué queremos decir con energía?” y desafortunadamente no tenemos una respuesta fácil, de hecho Richard Feynman alguna vez dijo famoso “en física no tenemos idea...Por supuesto esto plantea la pregunta “¿qué queremos decir con energía?” y desafortunadamente no tenemos una respuesta fácil, de hecho Richard Feynman alguna vez dijo famoso “en física no tenemos idea de lo que es la energía”. Los físicos podrían decir que la energía es la capacidad de hacer trabajo, para luego definir el trabajo como fuerza tiempos distancia, lo que realmente no nos lleva a ninguna parte, especialmente en química donde la noción de trabajo a menudo no es útil.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/09%3A_Sistemas_de_reacci%C3%B3n/9.3%3A_Amino%C3%A1cidos%2C_Prote%C3%ADnas_y_pHPor el contrario, si observamos el grupo amino (\(–\mathrm{NH}_{2}\)) de una proteína, en realidad es la parte base de un par ácido base conjugado en el que el ácido es la forma protonada\(–\mathrm{NH...Por el contrario, si observamos el grupo amino (\(–\mathrm{NH}_{2}\)) de una proteína, en realidad es la parte base de un par ácido base conjugado en el que el ácido es la forma protonada\(–\mathrm{NH}_{3}{}^{+}\). ¿Cuál es la proporción de\(–\mathrm{NH}_{3}{}^{+} / –\mathrm{NH}_{2}\) en una solución de una proteína en\(\mathrm{pH} 5\),\(\mathrm{pH} 7\), y\(\mathrm{pH} 9\)? ¿En qué tipo de interacciones participa cada formulario?
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/zz%3A_Volver_Materia/20%3A_GlosarioPalabras (o palabras que tienen la misma definición) La definición es sensible a mayúsculas (Opcional) Imagen para mostrar con la definición [No se muestra en el Glosario, solo en las páginas emergent...Palabras (o palabras que tienen la misma definición) La definición es sensible a mayúsculas (Opcional) Imagen para mostrar con la definición [No se muestra en el Glosario, solo en las páginas emergentes] (Opcional) Leyenda para la imagen (Opcional) Enlace externo o interno (Opcional) Fuente para Definición (Ej. “Genético, Hereditario, ADN...”) (Ej. “Relacionado con genes o herencia”) La infame doble hélice Entradas en el glosario Definición Palabra de muestra 1 Definición de muestra 1
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/01%3A_%C3%81tomos/1.9%3A_Referencias_en_el_textoSí te dijimos que pensaras en los electrones como una nube -porque este es un modelo útil- pero los electrones son tanto partículas como “nubes” como discutiremos más adelante, de hecho en algunas ins...Sí te dijimos que pensaras en los electrones como una nube -porque este es un modelo útil- pero los electrones son tanto partículas como “nubes” como discutiremos más adelante, de hecho en algunas instancias parecen estar bastante cerca de esferas perfectas en forma, De hecho “El experimento, que abarcó más de una década, sugiere que el electrón difiere de ser perfectamente redondo en menos de\(0.000000000000000000000000001\) cm.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/04%3A_Compuestos_Heterog%C3%A9neos/4.2%3A_Enlaces_simples_y_forma_molecularUn ejemplo de cómo la estructura interfiere con la formación de una molécula es una molécula que contiene 17 átomos de carbono y 36 átomos de hidrógeno (\(\rightarrow\)); aunque es posible dibujar est...Un ejemplo de cómo la estructura interfiere con la formación de una molécula es una molécula que contiene 17 átomos de carbono y 36 átomos de hidrógeno (\(\rightarrow\)); aunque es posible dibujar esta molécula nunca se ha sintetizado porque los átomos se agolpan entre sí, y se entrometen en el espacio del otro.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/07%3A_Una_gu%C3%ADa_de_campo_para_las_reacciones_qu%C3%ADmicas/7.6%3A_Cambios_Energ%C3%A9ticos_y_Reacciones_Qu%C3%ADmicasTenemos tablas de valores de energía de enlace para la mayoría de los tipos de enlaces comunes, por lo que una forma de averiguar los cambios de energía (o al menos los cambios de entalpía) para una r...Tenemos tablas de valores de energía de enlace para la mayoría de los tipos de enlaces comunes, por lo que una forma de averiguar los cambios de energía (o al menos los cambios de entalpía) para una reacción en particular es analizar la reacción en términos de qué enlaces se rompen y qué enlaces se forman.
- https://espanol.libretexts.org/Quimica/Qu%C3%ADmica_General/PISTA%3A_Qu%C3%ADmica%2C_Vida%2C_Universo_y_Todo/04%3A_Compuestos_Heterog%C3%A9neos/4.6%3A_Uni%C3%B3n_I%C3%B3nicaEl más familiar de estos compuestos es el cloruro de sodio (\(\mathrm{NaCl}\)), sal de mesa común. \(\mathrm{NaCl}\)es un compuesto continuo que se extiende en una matriz tridimensional muy parecida a...El más familiar de estos compuestos es el cloruro de sodio (\(\mathrm{NaCl}\)), sal de mesa común. \(\mathrm{NaCl}\)es un compuesto continuo que se extiende en una matriz tridimensional muy parecida al diamante (ver Capítulo\(3\).) \(\mathrm{NaCl}\)es un sólido a temperatura ambiente, con un punto de fusión muy alto (\(801 { }^{\circ}\mathrm{C}\)), similar a los puntos de fusión de la plata (\(961.78 { }^{\circ}\mathrm{C}\)) y el oro (\(1064.18 { }^{\circ}\mathrm{C}\)), aunque muy inferior a la…
