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- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.10%3A_Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Estructura_FamiliarHistóricamente, la versión más estándar de la familia tradicional ha sido la familia de dos padres. ¿Hay personas en su vida que considera como una familia y en la que las personas no están necesariam...Históricamente, la versión más estándar de la familia tradicional ha sido la familia de dos padres. ¿Hay personas en su vida que considera como una familia y en la que las personas no están necesariamente relacionadas con usted en el sentido tradicional? En las culturas donde la familia extendida es la forma básica de la unidad familiar, la transición de un individuo hacia la etapa adulta no implica necesariamente la separación de sus parientes o de sus padres.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.07%3A_Dimensiones_de_Identidad_en_la_Educacion_TempranaLa evidencia neurocientífica de la importancia de la experiencia de los primeros años de vida, no solo para la salud individual, sino también para la prosperidad social y económica a largo plazo de la...La evidencia neurocientífica de la importancia de la experiencia de los primeros años de vida, no solo para la salud individual, sino también para la prosperidad social y económica a largo plazo de la sociedad como conjunto, está impulsando una nueva agenda de políticas públicas sobre el desarrollo de la primera infancia.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/02%3A_Apendices/2.C%3A_Desea_apoyar_la_recuperacion_equitativa_de_su_comunidad_de_COVID-19_Invierta_en_cuidado_infantilLos donantes pueden necesitar expandir proactivamente el círculo de apoyo para llegar a los proveedores que más lo necesitan. “Nuestro enfoque ha sido descubrir cómo apoyar a los proveedores que actua...Los donantes pueden necesitar expandir proactivamente el círculo de apoyo para llegar a los proveedores que más lo necesitan. “Nuestro enfoque ha sido descubrir cómo apoyar a los proveedores que actualmente no pueden acceder a otras fuentes de financiación, como la ayuda del gobierno”, dice Michelle Sioson Hyman, subdirectora de la Silicon Valley Community Foundation (SVCF). “Estamos tratando de asegurarnos de que todo tipo de proveedores sean elegibles para al menos uno de nuestros fondos de r…
- 2.1: Lista de Recursos para Apoyar las Diferentes Dimensiones de Diversidad en la Educacion Tempranahttps://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/02%3A_Apendices/2.01%3A_Lista_de_Recursos_para_Apoyar_las_Diferentes_Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_TempranaLibro: Las Familias Cambian: Un libro para Niños Experimentando la Terminación de los Derechos de Paternidad. Libro: Historia de los Nativos Americanos: Una Fascinante Guía de la Extensa Historia de l...Libro: Las Familias Cambian: Un libro para Niños Experimentando la Terminación de los Derechos de Paternidad. Libro: Historia de los Nativos Americanos: Una Fascinante Guía de la Extensa Historia de los Nativos Americanos que Incluye Relatos de la Masacre de Wounded … Americanas Hiawatha y Más (Spanish Edition)
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.11%3A_Familias_de_Ninos_con_Necesidades_Especiales_o_Aquellos_con_Necesidades_Especiales_de_Atencion_MedicaEn la etapa prenatal, un ejemplo es el Síndrome de Down, que es una alteración genética que consiste en tener un cromosoma extra, o una parte de él, en la pareja cromosómica 21, de tal forma que las c...En la etapa prenatal, un ejemplo es el Síndrome de Down, que es una alteración genética que consiste en tener un cromosoma extra, o una parte de él, en la pareja cromosómica 21, de tal forma que las células de estas personas tienen, en vez de 46 que es lo habitual, 47 cromosomas, con el nº 21 por triplicado y de ahí que también se le llame trisomía 21.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.08%3A_Apoyando_el_Genero_en_los_Ninos_y_las_Ninas_como_una_Cuestion_de_Derecho_SocialPor ejemplo, podría comenzar diciendo: “Entiendo que ver a Isaac jugando a la casita y usando un delantal en la cocina le hace sentir incómodo. ¿Puede contarme un poco más sobre eso?” Después de escuc...Por ejemplo, podría comenzar diciendo: “Entiendo que ver a Isaac jugando a la casita y usando un delantal en la cocina le hace sentir incómodo. ¿Puede contarme un poco más sobre eso?” Después de escuchar, puede decidir que sería útil ofrecer alguna información sobre el desarrollo al decir, por ejemplo, “Vemos este tipo de juego como una forma de que Isaac explore el mundo que le rodea, puede probar diferentes ideas y reflejar lo que ve hacer a los miembros de su familia, a los miembros de la co…
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/00%3A_Front_Matter/01%3A_TitlePageDimensiones de Diversidad en la Educación Temprana (Cuadros)
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.03%3A_Cuatro_Conceptos_Clave-_Diversidad_Equidad_Cultura_e_IdentidadUna amplia gama de instituciones, desde los gobiernos federales y estatales hasta las fundaciones nacionales y locales, y las escuelas individuales, llevan a cabo algún tipo de esfuerzo de “equidad ed...Una amplia gama de instituciones, desde los gobiernos federales y estatales hasta las fundaciones nacionales y locales, y las escuelas individuales, llevan a cabo algún tipo de esfuerzo de “equidad educativa integral”. Los modelos de prestación de empleados incluyen escuelas comunitarias, de servicio completo y extendidas; programas integrales de educación de la primera infancia; proyectos de servicios vinculados a la escuela; asociaciones entre la escuela y la comunidad; comisiones privadas in…
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/02%3A_Apendices
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.04%3A_Dimensiones_Culturales_en_la_Educacion_TempranaIgualmente importante son las interacciones que fomentan el desarrollo con los niños, las niñas, y sus familias en las que “…Los maestros intentan, en la medida de lo posible, aprender sobre la histor...Igualmente importante son las interacciones que fomentan el desarrollo con los niños, las niñas, y sus familias en las que “…Los maestros intentan, en la medida de lo posible, aprender sobre la historia, las creencias y las prácticas de los niños y las familias con las que trabajan… ” Además de responder a la historia cultural, las creencias, los valores, las formas de comunicación y las prácticas de los niños, niñas y las familias, los maestros y maestras crean ambientes de aprendizaje que inc…
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Dimensiones_de_Diversidad_en_la_Educacion_Temprana_(Cuadros)/01%3A_Capitulos/1.06%3A_Dimensiones_de_Equidad_en_la_Educacion_Temprana“Un mensaje muy claro de igualdad de género y el equilibrio de la fuerza laboral es lo que todos los niños y las niñas que son pequeños pueden y deben esperar.”[25] Para avanzar en este aspecto, debe ...“Un mensaje muy claro de igualdad de género y el equilibrio de la fuerza laboral es lo que todos los niños y las niñas que son pequeños pueden y deben esperar.”[25] Para avanzar en este aspecto, debe haber una fuerte abogacía no sólo por el campo de la educación temprana en general, sino también por honrar los Derechos del Niño y por igualar las oportunidades de empleo y los salarios de maestros y maestras en base a sus calificaciones profesionales y su experiencia.
