8.5: Mapeo de genes con Cruces de Tres Puntos
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Los mecanismos discutidos anteriormente muestran cómo la realización de tres cruces de prueba dihíbridos diferentes en la planta de maíz revela el orden de los loci génicos y la distancia entre ellos (en centimórganos, cM). Aquí veremos como un solo cruce de prueba de una planta de maíz trihíbrida; es decir, un progenitor es heterocigoto para tres alelos enlazados (C, Sh, Bz, en un cromosoma; c, sh, bz por el otro) y el otro progenitor es homocigótico para la versión recesiva de los tres genes (c, c, sh, sh, bz, bz) revela el orden génico y da una medición más precisa de la distancia en cM separando los loci más externos (en este caso C y Bz) que un cruce dihíbrido que involucra esos loci. Los datos hipotéticos de mejoramiento se muestran en el Cuadro 8.5.1.
| Grupo | Alelos Expresados (Fenotipo) |
Crossovers | Número | Totales |
|---|---|---|---|---|
| 1 | CSHbz | Ninguno; los padres | 479 | 952 |
| 2 | cshbz | 473 | ||
| 3 | C | shbz | Soltero; entre C y otros | 15 | 28 |
| 4 | c | SHbZ | 13 | ||
| 5 | CSh | bz | Soltero, entre Bz y otros | 9 | 18 |
| 6 | csh | Bz | 9 | ||
| 7 | C | sh | Bz | Recombinantes dobles | 1 | 2 |
| 8 | c | Sh | bz | 1 | ||
| Totales | 1000 |
Se producen ocho fenotipos diferentes, que representan los 8 genotipos posibles (2 3 = 8). Apuntarlos revela
- El porcentaje de recombinantes entre C y Sh es 3.0%: 28/1000 de recombinantes individuales más 2/1000 recombinantes dobles.
- Eso entre Sh y Bz es 2.0%: 18/1000 recombinantes simples más 2/1000 recombinantes dobles.
- Eso entre C y Bz es 4.6%: 28 + 18 = 46/1000.
Pero sumar las distancias entre C y Sh y Sh y Bz da una distancia de mapa entre C y Bz de 5.0 cM no la 4.6 cM revelada por los datos (y el mismo número que un C, c, Bz, bz dihybrid cross habría producido). ¿Por qué la discrepancia? Debido a que los recombinantes dobles restauraron la configuración parental, se les pasó por alto en la puntuación. Por lo que las dos clases raras de recombinantes dobles necesitan ser agregadas (dos veces) a los datos.
\[28 + 18 + 2 + 2 = 50/1000 = 5\%\]
para obtener el verdadero valor. Entonces el mapa de esta región del cromosoma es:
Este ejercicio subraya la regla de que cuanto más cerca estén los intervalos examinados, más preciso será el mapa. Un cruce de tres puntos también da el orden genético inmediatamente. El procedimiento es:
- Determinar las clases más raras (aquí, C, sh, Bz y c, Sh, bz) porque dos cruces entre un par de loci serán más raros que uno.
- En estos dos grupos, los alelos que especifican el rasgo que no se vio en los padres (sh y Sh) ocupan el locus medio.