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15.4: Resumen del Capítulo

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    Los elementos esenciales son elementos indispensables para el crecimiento de las plantas. Las plantas pueden absorber nutrientes minerales y agua a través de su sistema radicular, y dióxido de carbono de la atmósfera. Los nutrientes minerales se dividen en macronutrientes y micronutrientes. Los macronutrientes que requieren las plantas son nitrógeno, potasio, calcio, magnesio, fósforo, azufre y silicio. Los micronutrientes importantes incluyen cloro, hierro, boro, manganeso, sodio, zinc, cobre, níquel y molibdeno.

    El suelo consiste en material orgánico e inorgánico, así como agua y aire. El material orgánico del suelo está hecho de humus, lo que mejora la estructura del suelo y aporta nutrientes. El material inorgánico del suelo consiste en roca que se descompone lentamente en partículas más pequeñas que varían en tamaño, como arena, limo y marga. Los suelos se forman lentamente como resultado de procesos biológicos, físicos y químicos. El suelo no es homogéneo porque su formación da como resultado la producción de capas llamadas perfil de suelo. La mayoría de los suelos tienen cuatro horizontes distintos, o capas: O, A, B y C. Su composición está influenciada por el clima, la presencia de organismos vivos, la topografía, el material parental y el tiempo.

    Los elementos químicos que necesitan los organismos circulan continuamente a través de los ecosistemas. Los ciclos de la materia se denominan ciclos biogeoquímicos, o ciclos nutritivos, porque incluyen componentes y procesos tanto bióticos como abióticos.

    En el ciclo del carbono, el carbono ingresa al suelo a través de la erosión de las rocas y se lixivia en cuerpos de agua. Los organismos acuáticos producen carbonato de calcio, que finalmente forma sedimentos oceánicos. A través del proceso de elevación, los sedimentos oceánicos regresan a la tierra. En escalas de tiempo más cortas, la fotosíntesis elimina el dióxido de carbono de la atmósfera y lo convierte en carbono orgánico. A través de la respiración celular aeróbica de plantas, animales, descomponedores y otros organismos, el carbono orgánico se descompone, liberando dióxido de carbono de nuevo a la atmósfera.

    El gas nitrógeno en la atmósfera no puede ser utilizado por las plantas. A través de la fijación de nitrógeno, las bacterias convierten el nitrógeno en amonio, que luego se puede convertir en nitritos y nitratos a través de la nitrificación. Tanto las bacterias de vida libre como las simbióticas, algunas de las cuales forman nódulos radiculares, fijan el nitrógeno. Las plantas pueden asimilar amonio y nitratos, haciendo que el nitrógeno orgánico esté disponible para los consumidores. La descomposición de la materia orgánica libera amonio de regreso al suelo a través del proceso de amonificación. Las bacterias desnitrificantes liberan gas nitrógeno de los nitratos no utilizados de regreso a la atmósfera.

    El ciclo del fósforo es un proceso más sencillo que el ciclo del nitrógeno. Los fosfatos ingresan al suelo y al agua a través de la meteorización de las rocas, donde pueden ser asimilados. La asimilación y descomposición permiten que los fosfatos circulen en ecosistemas terrestres y marinos. Algunos fosfatos son lixiviados del suelo en última instancia hacia el océano, donde el sedimento, haciendo de los sedimentos oceánicos un reservorio de fósforo. El edificante puede mover rocas que contienen fósforo a la tierra.

    Después de completar este capítulo, deberías poder...
    • Enumerar los elementos esenciales requeridos por las plantas y resumir sus funciones.
    • Describir cómo las plantas obtienen nutrientes, incluyendo el mecanismo de intercambio catiónico.
    • Distinguir entre macronutrientes y micronutrientes.
    • Identificar y describir cada componente del suelo.
    • Distinguir entre arena, limo y arcilla y explicar cómo el tamaño de partícula influye en la capacidad de retención de agua y la textura del suelo.
    • Describir cada horizonte en un perfil típico de suelo.
    • Explicar cómo se forman los suelos, describiendo cada uno de los cinco factores principales que afectan la formación y composición del suelo.
    • Explicar qué determina el pH del suelo y cómo el pH del suelo afecta la absorción de nutrientes por las plantas
    • Explicar los procesos de ciclo de carbono, nitrógeno y fósforo.
    • Explicar el proceso por el cual los rizobios infectan leguminosas y forman nódulos radiculares.

    Atribuciones

    Comisariada y autoría de Melissa Ha utilizando las siguientes fuentes:

    This page titled 15.4: Resumen del Capítulo is shared under a CC BY-NC 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Melissa Ha, Maria Morrow, & Kammy Algiers (ASCCC Open Educational Resources Initiative) .