8.1: Introducción

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Todd LaMarr

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Introducción al Desarrollo Cognitivo

Imagina todos tus pensamientos como si fueran entidades físicas, dando vueltas dentro de tu mente. ¿Cómo es posible que tu cerebro pueda pasar de un pensamiento a otro de manera ordenada? Nuestros cerebros están siempre activos a medida que perciben, procesan, planifican, organizan y recuerdan sin cesar. Al despertar cada mañana, comienzas a pensar, contemplando las tareas que debes completar ese día. ¿En qué orden deberías hacer tus recados? ¿Deberías ir primero al banco, a la tintorería o a la tienda de abarrotes? ¿Puedes hacer estas cosas antes de ir a clase o tendrán que esperar hasta que termine la escuela? Estos pensamientos son un ejemplo de cognición en el trabajo. En pocas palabras, la cognición es pensar, y abarca los procesos asociados con la percepción, el conocimiento, la resolución de problemas, el juicio, el lenguaje y la memoria. En esta sección aprenderemos sobre cómo se desarrolla la cognición en la infancia y la infancia. ^{^[1]}

Niño alcanzando a través del juguete con pequeños bloques ensartados en cables, haciendo una pausa para examinar un bloque amarillo dentro del juguete. — Figura\(\PageIndex{1}\): Niño haciendo una pausa para examinar un bloque amarillo. (^{^[2]})

^{^[1]} S pielman et al., (2020). Psicología. OpenStax. Licenciado bajo CC por 4.0

^{^[2]} Imagen de Markus Spiske en Unsplash