15.14: Expresión de Emoción

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Amanda Taintor

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La importancia de las expresiones emocionales

Los niños expresan sus emociones temprano en la infancia a través de expresiones faciales, vocalizaciones y lenguaje corporal.

Figura\(\PageIndex{1}\): Lloro infantil. ([1])

Los infantes responden más positivamente a vocalizaciones adultas que contienen un tono afectivo positivo (Fernald, 1993). Tronick (1989) describe cómo la expresión de la emoción se relaciona con la regulación emocional y la comunicación entre madre e infante: “las expresiones emocionales del lactante y el cuidador funcionan para permitirles regular mutuamente sus interacciones. el infante y el adulto son participantes en una sistema de comunicación afectiva”. (p.112). Parece que la experiencia de las emociones positivas contribuye significativamente al bienestar emocional y a la salud psicológica (Fredrickson, 2000, 2003; Panksepp, 2001). La neurofisiología y los factores cognitivos, sociales y emocionales juegan un papel en el proceso de desarrollo de la sonrisa social (Messinger & Fogel, 2007). La capacidad de usar palabras para expresar emociones brinda a los niños pequeños una herramienta valiosa para obtener asistencia o apoyo social (Saarni et al., 2006). El temperamento también puede jugar un papel en la expresión de la emoción de los niños. Las expresiones de emociones positivas y negativas de los niños pequeños impactan el desarrollo de las relaciones sociales. Las emociones positivas atraen a los interlocutores sociales y permiten que se formen relaciones, mientras que el manejo problemático o la expresión de emociones negativas conduce a dificultades en las relaciones sociales (Denham & Weissberg, 2004). El uso de palabras relacionadas con las emociones parece estar asociado con lo agradables que son los preescolares con sus compañeros: los niños que usan palabras relacionadas con las emociones suelen ser más apreciados por sus compañeros de clase (Fbes at al., 2001). [2]

[1] Imagen de Joy Poeng tiene licencia CC BY-NC

[2] Departamento de Educación de California (Prensa CDE). Fundamentos del Desarrollo: Desarrollo Social-Emocional. Se utiliza con permiso