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27.11: Elementos Ambientales Clave- Acoger a las Familias

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    Acogiendo a las familias

    Una política de puertas abiertas que aliente a las familias a entrar a la habitación e interactuar con sus hijos y los cuidadores envía el mensaje de que las familias son siempre bienvenidas.

    Pregunte a los familiares sobre formas de ayudar al programa a sentirse más como en casa para sus hijos. [1] El ambiente y los materiales deben reflejar la diversidad cultural y lingüística de los niños y familias atendidos. Es crucial que los maestros y líderes de programas consideren conscientemente el contexto cultural de sus entornos y los mensajes culturales que envía su programa. El personal y las familias pueden trabajar en colaboración para crear entornos y experiencias familiares para los niños.

    Los programas pueden crear un clima de respeto por la cultura y el lenguaje de cada niño a través de conexiones auténticas y significativas con las experiencias de los niños pequeños en sus hogares y comunidades. El diseño ambiental es una pieza crítica de este objetivo. Estas conexiones genuinas mejoran el aprendizaje y el sentido de pertenencia, especialmente para niños culturalmente diversos. Todos los aspectos del programa, incluido el ambiente, deben reflejar o representar las culturas, costumbres e idiomas de las familias (incluidos los maestros, otro personal y voluntarios).

    Algunas formas de crear un entorno inclusivo incluyen (pero no se limitan a):

    • Mostrar artefactos familiares e imágenes de los talentos únicos de los miembros de la familia (por ejemplo, musicales o artísticos) de manera prominente en todo el entorno
    • Incorporar la impresión ambiental que refleje los idiomas de los niños en las actividades y rutinas de aprendizaje
    • Garantizar que los materiales de juego, las decoraciones de las habitaciones y las celebraciones reflejen los diversos antecedentes de los niños en el programa y otros grupos raciales y étnicos de la comunidad
    • Elegir materiales que reflejen las culturas e idiomas de niños y familias inscritos en el programa mediante la exhibición de fotografías de los niños y familias para reflejar el hogar y la vida cotidiana de las familias. [1]

    Acoger a las familias también debe incluir proporcionar un espacio cómodo para que las madres lactantes alimenten a sus bebés. Para algunos centros, un espacio genuinamente privado puede ser difícil de crear. Comunicarse con las madres lactantes sobre áreas cercanas, incluso la oficina de un administrador, les permite saber a las madres que son bienvenidas, y el programa apoya la elección de amamantar.


    [1] Oficina de Head Start y Oficina de la Administración para Niños y Familias. (n.d.). Screener de Salud y Seguridad: es de dominio público


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