32.2.5: Currículum y Medio Ambiente

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Amanda Taintor

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Impacto Ambiental

El medio ambiente tiene alta prioridad cuando se trata del plan de estudios para bebés y niños pequeños. De hecho, el medio ambiente es una parte tan importante del plan de estudios que Loris Malaguzzi, fundador de los preescolares municipales en Reggio Emilia, Italia, definió al medio ambiente como el tercer maestro. (BIERMEIER, 2015) Piense en cómo se organizan los materiales dentro de cada área de un espacio: exhibir materiales a nivel de bebés y niños pequeños los hace fácilmente accesibles, apoya la exploración independiente y permite que el cuidador siga el ejemplo de los niños a medida que crean su propio plan de estudios. Es útil proporcionar algunos tipos de los mismos materiales para que varios niños puedan jugar sin turnarse, minimizando conflictos. Sin embargo, es esencial evitar ofrecer demasiados materiales ya que una habitación abarrotada puede abrumar a los niños y crear preocupaciones de manejo del aula también. La rotación regular de materiales crea un equilibrio entre materiales familiares y nuevos, lo que ayuda a los bebés y niños pequeños a mantener el interés y disfrutar de desafíos apropiados para su edad. (Proveedores de cuidado para bebés y niños pequeños | Sistema de capacitación y asistencia técnica para la primera infancia (hhs.gov))