7.9: Desarrollo psicosocial en la edad adulta emergente y temprana
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Objetivos de aprendizaje: Desarrollo psicosocial en la edad adulta emergente y temprana
- Describir la relación entre el temperamento infantil y adulto
- Explicar la personalidad en la edad adulta temprana
- Explicar el modelo de personalidad de cinco factores
- Describir estilos de apego para adultos
- Explicar la identidad de género adulto
- Describir los roles de género
Temperamento y Personalidad en la Edad Adulta
Si recuerdas del capítulo 3, el temperamento se define como las características innatas del bebé, incluyendo el estado de ánimo, el nivel de actividad y la reactividad emocional, que se notan poco después del nacimiento. ¿El temperamento de uno permanece estable a lo largo de la vida? ¿Los bebés tímidos e inhibidos crecen para ser adultos tímidos, mientras que el niño sociable sigue siendo el alma de la fiesta? Como la mayoría de las investigaciones de desarrollo la respuesta es más complicada que un simple sí o no. Chess y Thomas (1987), quienes identificaron a los niños como fáciles, difíciles, de calentamiento lento o mezclados, encontraron que los niños identificados como fáciles crecieron hasta convertirse en adultos bien ajustados, mientras que aquellos que exhibían un temperamento difícil no estaban tan bien ajustados como los adultos. Jerome Kagan (2002) ha estudiado la categoría temperamental de inhibición a lo desconocido en niños. Los bebés expuestos a desfamiliaridad reaccionaron fuertemente a los estímulos y lloraron fuerte, bombearon sus extremidades y tuvieron un aumento de la frecuencia cardíaca. La investigación ha indicado que estos niños altamente reactivos muestran estabilidad temperamental en la primera infancia, y Bohlin y Hagekull (2009) encontraron que la timidez en la infancia estaba vinculada a la ansiedad social en la edad adulta.
Un aspecto importante de esta investigación sobre inhibición fue observar la respuesta de la amígdala, lo cual es importante para el miedo y la ansiedad, especialmente cuando se enfrenta a posibles eventos amenazantes en el ambiente. Mediante el uso de imágenes por resonancia magnética funcional (IRMF), los adultos jóvenes identificados como niños pequeños fuertemente inhibidos mostraron una mayor activación de la amígdala en comparación con aquellos identificados como niños pequeños desinhibidos (Davidson y Begley, 2012).
La investigación parece indicar que la estabilidad temperamental se mantiene para muchos individuos a lo largo de la vida, sin embargo, sabemos que el ambiente de uno también puede tener un impacto significativo. Recordemos de nuestra discusión sobre la epigénesis o cómo se piensa que los factores ambientales cambian la expresión génica al activar y desactivar los genes. Muchos factores culturales y ambientales pueden afectar el temperamento de uno, incluyendo la crianza de los hijos solidaria versus abusiva, el estatus socioeconómico, los hogares estables, las enfermedades, los teratógenos, etc. Además, los individuos suelen elegir ambientes que apoyan su temperamento, lo que a su vez los fortalece aún más ( Caín, 2012). En resumen, debido a que el temperamento es impulsado genéticamente, los genes parecen ser la razón principal por la que el temperamento se mantiene estable hasta la edad adulta. En contraste, el ambiente aparece el principal responsable de cualquier cambio de temperamento (Clark & Watson, 1999).
Cada uno tiene su propia personalidad única; es decir, su forma característica de pensar, sentir, comportarse y relacionarse con los demás (John, Robins, & Pervin, 2008). Los rasgos de personalidad se refieren a estas formas características y rutinarias de pensar, sentir y relacionarse con los demás. La personalidad integra el propio temperamento con influencias culturales y ambientales. En consecuencia, existen signos o indicadores de estos rasgos en la infancia, pero se hacen particularmente evidentes cuando la persona es adulta. Los rasgos de personalidad son parte integral del sentido de sí mismo de cada persona, ya que implican lo que las personas valoran, cómo piensan y sienten acerca de las cosas, lo que les gusta hacer y, básicamente, cómo son más todos los días a lo largo de gran parte de sus vidas.
Modelo de cinco factores
Hay cientos de rasgos de personalidad diferentes, y todos estos rasgos pueden organizarse en las amplias dimensiones conocidas como el Modelo de Cinco Factores (John, Naumann, & Soto, 2008). Estos cinco amplios dominios incluyen: apertura, escrupulosidad, extraversión, amabilidad y neuroticismo (Piense en OCEAN para recordar). Esto se aplica a los rasgos que puedes usar para describirte a ti mismo. El Cuadro 7.3 proporciona rasgos ilustrativos para puntuaciones bajas y altas en los cinco dominios de este modelo de personalidad.
| Dimensión | Descripción | Ejemplos de comportamientos predichos por el rasgo |
|---|---|---|
| Apertura a la experiencia | Una apreciación general por el arte, la emoción, la aventura, las ideas inusuales, la imaginación, la curiosidad y la variedad de experiencias | Individuos que son muy abiertos a la experiencia y tienden a tener decoraciones distintivas y poco convencionales en su hogar. También es probable que tengan libros sobre una amplia variedad de temas, una colección de música diversa y obras de arte en exhibición. |
| La escrupulosidad | Una tendencia a mostrar autodisciplina, actuar obedecidamente y apuntar al logro | Los individuos que son concienzudos tienen preferencia por el comportamiento planificado en lugar de espontáneo. |
| Extraversión | La tendencia a experimentar emociones positivas y a buscar la estimulación y la compañía de los demás | Los extrovertidos disfrutan estar con la gente. En grupos, les gusta platicar, afirmarse y llamar la atención sobre sí mismos. |
| Agreebleness | Una tendencia a ser compasivo y cooperativo más que sospechoso y antagónico hacia los demás; refleja las diferencias individuales en la preocupación general por la armonía social | Las personas agradables valoran llevarse bien con los demás. Generalmente son considerados, amables, generosos, serviciales y dispuestos a comprometer su interés con los de los demás. |
| Neuroticismo | La tendencia a experimentar emociones negativas, como la ira, la ansiedad o la depresión; a veces llamada “inestabilidad emocional”. | Aquellos que puntúan alto en neuroticismo tienen más probabilidades de interpretar las situaciones ordinarias como frustraciones amenazantes y menores e irremediablemente difíciles. Pueden tener problemas para pensar con claridad, tomar decisiones y lidiar eficazmente con el estrés. |
Adaptado de John, Naumann y Soto (2008)
¿La personalidad cambia a lo largo de la edad adulta Anteriormente la respuesta era no, pero la investigación contemporánea muestra que aunque las personalidades de algunas personas son relativamente estables a lo largo del tiempo, otras no son Lucas & Donnellan, 2011; Roberts & Mroczek, 2008). Los estudios longitudinales revelan cambios promedio durante la edad adulta en la expresión de algunos rasgos (p. ej., el neuroticismo y la apertura disminuyen con la edad y aumenta la conciencia) y diferencias individuales en estos patrones debido a eventos idiosincrásicos de la vida (por ejemplo, divorcio, enfermedad). La investigación longitudinal también sugiere que los rasgos de personalidad del adulto, como la conciencia, predicen resultados importantes en la vida, incluyendo el éxito laboral, la salud y la longevidad (Friedman et al., 1993; Roberts, Kuncel, Shiner, Caspi y Goldberg, 2007).
La Carta de Salud de Harvard (2012) identifica correlaciones de investigación entre la conciencia y la presión arterial más baja, tasas más bajas de diabetes y accidente cerebrovascular, menos problemas en las articulaciones, tener menos probabilidades de involucrarse en comportamientos dañinos, tener más probabilidades de apegarse a comportamientos saludables y más probabilidades de evitar el estrés situaciones. La conciencia también aparece relacionada con las elecciones de carrera, las amistades y la estabilidad del matrimonio. Por último, una persona que posea tanto autocontrol como habilidades organizativas, ambas relacionadas con la conciencia, puede soportar mejor los efectos del envejecimiento y tener habilidades cognitivas más fuertes que aquella que no posee estas cualidades.