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9.1: Hitos sociales y emocionales

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    Esa comprensión expansiva de sí mismos y de los demás se desarrolla con la edad. Aquí hay una tabla de hitos sociales y emocionales que los niños suelen experimentar durante la primera infancia.

    Tabla\(\PageIndex{1}\): Hitos sociales y emocionales (Hitos del desarrollo por los CDC son de dominio público)
    Edad Típica Lo que hacen la mayoría de los niños a esta edad
    3 años
    • Copias adultos y amigos
    • Muestra cariño por los amigos sin incitar
    • Se turna en los juegos
    • Muestra preocupación por un amigo que llora
    • Vestidos y desnudas auto
    • Entiende la idea de “mío” y “suyo” o “suyo”
    • Muestra una amplia gama de emociones
    • Se separa fácilmente de mamá y papá
    • Puede enojarse con cambios importantes en la rutina
    4 años
    • Disfruta haciendo cosas nuevas
    • Es cada vez más creativo con el juego imaginario
    • Preferiría jugar con otros niños que por sí mismo
    • Coopera con otros niños
    • Juega “mamá” o “papá”
    • A menudo no se puede decir lo que es real y lo que es imaginario
    • Habla sobre lo que le gusta y lo que le interesa
    5 años
    • Quiere complacer a los amigos
    • Quiere ser como amigos
    • Más probabilidades de estar de acuerdo con las reglas
    • Le gusta cantar, bailar y actuar
    • Es consciente del género
    • Puede decir lo que es real y lo que es imaginario
    • Muestra más independencia
    • A veces es exigente y a veces muy cooperativo

    Muchas cosas influyen en cómo los niños desarrollan esos hitos a medida que cambia la forma en que se ven a sí mismos y cómo interactúan con quienes los rodean. Veamos más a estos.


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