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LibreTexts Español

3.4: Conclusión

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    138059
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    Cuando los maestros integran el aprendizaje de los niños en sus vidas, en contextos que han experimentado, los maestros hacen que todo sea más comprensible para ellos. Los maestros también involucran las emociones de los niños, haciendo que la experiencia sea tanto cognitiva como placentera. La clave es averiguar qué conexiones son significativas para cada niño individual. Cuando los maestros descubren lo que puede ser personalmente significativo para un niño, hay muchas posibilidades de involucrar completamente a ese niño en la creación de sentido y aprendizaje. [1]


    This page titled 3.4: Conclusión is shared under a CC BY license and was authored, remixed, and/or curated by Jennifer Paris, Kristin Beeve, & Clint Springer.