4.10: Ejercicios de Capítulo
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Ejercicios de Capítulo
- Piensa en un caso en el que estabas seguro de que viste algo o alguien, pero donde al examinarlo más de cerca, descubriste que realmente no habías visto a esa persona o cosa en absoluto (o al menos que la cosa o persona que viste se veía muy diferente a la forma en que primero pensabas que lo hacía). Escribir un párrafo describiendo esta situación; incluir una discusión de los factores que podrían haber llevado a la percepción errónea.
- Tenemos cierta tendencia a percibir selectivamente lo que esperamos y esperamos ver. Describa, y comente, un ejemplo en el que usted (o una persona cercana a usted) haya hecho esto. ¿Qué factores cognitivos o motivacionales estaban trabajando en tu percepción?
- El contexto puede influir en nuestras expectativas y así puede influir en nuestro conjunto perceptivo. Describe una manera en la que podrías establecer un contexto en el que creas que la gente tendría más probabilidades de ver el jarrón que la cara. Ahora describa un contexto donde la gente podría tener más probabilidades de ver la cara. ¿Cómo pondrías a prueba tus hipótesis sobre esto?
- El contexto puede influir en nuestras expectativas y así puede influir en nuestro conjunto perceptivo. Describe una manera en la que podrías establecer un contexto en el que creas que la gente tendría más probabilidades de ver a la anciana que a la joven. Ahora describa un contexto donde la gente podría tener más probabilidades de ver a la joven. ¿Cómo pondrías a prueba tus hipótesis sobre esto?
- Los empleados de las instalaciones de salud mental tardaron, en promedio, tres semanas en descubrir que la persona mentalmente sana que había ingresado con esquizofrenia en realidad no tenía ese diagnóstico. Los pacientes fueron mucho más rápidos de ver a través de la artimaña. ¿Qué crees que explica esta diferencia?
- Describe un caso donde tus expectativas o deseos o el contexto en el que te encontrabas parecen haberte llevado a interpretar algo que sentiste (con tu piel, tu sentido táctil) de una manera que, con expectativas o conjunto diferentes, podría haber sido interpretado de otra manera.
- ¿Qué crees que te hizo interpretarlo de la manera que lo hiciste?
- ¿Cómo podrías probar la hipótesis que construías para responder a la pregunta anterior? Dar ejemplos similares que involucren sabor y olfato.
- Describe un caso donde tus expectativas o deseos o el contexto en el que te encontrabas parecen haberte llevado a interpretar tus emociones o estado de ánimo de una manera que, con expectativas o conjunto diferentes, podría haber sido interpretado de otra manera.
- ¿Qué crees que te hizo interpretarlo de la manera que lo hiciste?
- ¿Cómo podrías probar la hipótesis que construías para responder a la pregunta anterior?