2.10: El buen soldado

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Ver 374a-376e. Para lo que resta de los Libros II y III, van a estar explorando la adecuada educación de los “guardianes”, los militares de la ciudad. La dificultad que motiva esta discusión extendida es que estas personas necesitan ser valientes sin volverse salvajes, defensores de la ciudad sin convertirse en amenazas para la ciudad. No hay que leer especialmente profunda o ampliamente en la historia para apreciar cuán corruptor puede ser el poder militar, y cuán razonable es su preocupación.

¿Qué tipo de persona es adecuada para ser soldado? ¿Era una persona diferente en la época de Sócrates, cuando las guerras todavía se libraban principalmente con lanza y escudo, de lo que es en la actualidad, con nuestras armas de proyectil tipo Zeus y máquinas voladoras supersónicas?
¿Son las cualidades que hacen que un buen soldado sean distintas de las que hacen un buen policía? ¿La policía y el soldado son dos aspectos diferentes del mismo trabajo o dos trabajos completamente diferentes?
¿Son las cualidades que hacen a un buen líder político distintas de las que hacen un buen soldado? ¿El gobernar y el soldado son dos aspectos diferentes del mismo trabajo o dos trabajos completamente diferentes?