Buscar
- Filtrar resultados
- Ubicación
- Clasificación
- Incluir datos adjuntos
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Logica_Matematica_y_Pruebas/Una_introducci%C3%B3n_a_la_prueba_a_trav%C3%A9s_del_aprendizaje_basado_en_la_investigaci%C3%B3n_(Ernst)/09%3A_Cardinalidad/9.01%3A_Introducci%C3%B3n_a_la_CardenalidadUna de esas bijección se da mapeando una ruta de celosía a la cadena que resulta asignando cada paso Este a 0 y cada paso Norte a 1 a medida que recorremos el camino de(0,0) a(m,n). Si hay una...Una de esas bijección se da mapeando una ruta de celosía a la cadena que resulta asignando cada paso Este a 0 y cada paso Norte a 1 a medida que recorremos el camino de(0,0) a(m,n). Si hay una función inyectora deA aB, entonces decimos que la cardinalidad deA es menor o igual a la cardinalidad deB.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Matematicas_Aplicadas/Las_matematicas_en_la_sociedad_(Lippman)/13%3A_Sets/13.04%3A_CardinalidadObserve que si bien la cardinalidad deF es70% y la cardinalidad deT es40%, la cardinalidad de noF∪T es simplemente70%+40%, ya que eso contaría a quienes utilizan a...Observe que si bien la cardinalidad deF es70% y la cardinalidad deT es40%, la cardinalidad de noF∪T es simplemente70%+40%, ya que eso contaría a quienes utilizan ambos servicios dos veces. Para encontrar la cardinalidad deF∪T, podemos sumar la cardinalidad deF y la cardinalidad deT, luego restar aquellos en intersección que hemos contado dos veces.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Matematicas_Aplicadas/Matematicas_para_estudiantes_de_arte_liberal_(Diaz)/03%3A_Sets/3.04%3A_CardenalidadMuchas veces nos interesa el número de ítems en un conjunto o subconjunto. A esto se le llama la cardinalidad del conjunto. El número de elementos en un conjunto es la cardinalidad de ese conjunto. La...Muchas veces nos interesa el número de ítems en un conjunto o subconjunto. A esto se le llama la cardinalidad del conjunto. El número de elementos en un conjunto es la cardinalidad de ese conjunto. La cardinalidad del conjunto A a menudo se anota como |A| o n (A).
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Algebra_Abstracta_y_Geometrica/%C3%81lgebra_abstracta_del_primer_semestre%3A_un_enfoque_estructural_(Sklar)/01%3A_Preliminares/1.03%3A_CardinalidadUno de los rasgos establecidos que nos serán útiles para distinguir entre estructuras algebraicas es la cardinalidad.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Logica_Matematica_y_Pruebas/Suave_Introducci%C3%B3n_al_Arte_de_las_Matem%C3%A1ticas_(Campos)/08%3A_Cardinalidad/8.05%3A_La_hip%C3%B3tesis_del_continuum_y_la_hip%C3%B3tesis_del_continuum_generalizadoLa palabra “continuum” en el título de esta sección se utiliza para indicar conjuntos de puntos que tienen cierta propiedad de continuidad. Por ejemplo, en un intervalo real es posible pasar de un pun...La palabra “continuum” en el título de esta sección se utiliza para indicar conjuntos de puntos que tienen cierta propiedad de continuidad. Por ejemplo, en un intervalo real es posible pasar de un punto a otro, de manera suave, sin dejar nunca el intervalo. En un rango de números racionales esto no es posible, porque hay valores irracionales entre cada par de racionales.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Logica_Matematica_y_Pruebas/Razonamiento_Matem%C3%A1tico_-_Escritura_y_Prueba_(Sundstrom)/09%3A_Conjuntos_finitos_e_infinitos/9.01%3A_Conjuntos_finitosCuandoA≈B, también decimos que el conjuntoA está en correspondencia uno a uno con el conjuntoB y que el conjuntoA tiene la misma cardinalidad que el conjuntoB. b) Si\(...CuandoA≈B, también decimos que el conjuntoA está en correspondencia uno a uno con el conjuntoB y que el conjuntoA tiene la misma cardinalidad que el conjuntoB. b) SiA,,BC, yD son conjuntos conA≈B yC≈D y siA yC son disjuntos yB yD son disjuntos, entoncesA∪C≈B∪D.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Logica_Matematica_y_Pruebas/Razonamiento_Matem%C3%A1tico_-_Escritura_y_Prueba_(Sundstrom)/05%3A_Teor%C3%ADa_de_Conjuntos/5.01%3A_Conjuntos_y_Operaciones_en_ConjuntosHemos utilizado operadores lógicos (conjunción, disyunción, negación) para formar nuevas declaraciones a partir de declaraciones existentes. De manera similar, hay varias formas de crear nuevos conjun...Hemos utilizado operadores lógicos (conjunción, disyunción, negación) para formar nuevas declaraciones a partir de declaraciones existentes. De manera similar, hay varias formas de crear nuevos conjuntos a partir de conjuntos que ya se han definido. De hecho, formaremos estos nuevos conjuntos usando los operadores lógicos de conjunción (y), disyunción (o) y negación (no).
