2.8: Encontrar los límites del argumento
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Si nos estamos preparando para resumir y responder a un argumento, necesitamos notar exactamente cómo el escritor ha calificado o limitado lo que está diciendo.
A menudo los escritores fortalecerán su caso contra el contraargumento dando un paso atrás y limitando lo que están reclamando. Podrían hacer una excepción para un caso particular que no pueden apoyar. O bien podrían aclarar que su reclamo sólo se aplica a un grupo o situación en particular.
Ante un poderoso contraargumento, un escritor también podría admitir cierto grado de incertidumbre sobre su afirmación en su conjunto. Podrían considerar el argumento que vale la pena presentar para su consideración aunque no estén seguros de que sea correcto.
Tipos de limitaciones en los argumentos |
Frases |
---|---|
Expresando una certeza menos que perfecta |
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Limitar lo que el argumento está reclamando o restringiendo el alcance del argumento |
|
Cuando leemos argumentos, podemos estar atentos a estas limitaciones y agregarlas a nuestro mapa de argumentos. En el caso del argumento fronterizo, se encuentran limitaciones a lo largo de todo. Los hemos resaltado y los hemos comentado a continuación.
Argumento |
Notas |
---|---|
Título: ¿No cruzaríamos todos la frontera? |
No limitado en absoluto, un “todo” universal |
Todo el desacuerdo sobre la política migratoria del que he estado escuchando últimamente en las noticias me recuerda que si bien creo en el estado de derecho, me siento profundamente incómoda con la idea de mantener alejada a la gente que está desesperada por entrar. ¿La inmigración ilegal está realmente equivocada? ¿Es poco ético cruzar una frontera sin permiso? |
Limita el grupo de inmigrantes del que estamos hablando a los desesperados. Esta es una discusión sobre refugiados de un tipo u otro, no sobre personas que simplemente sienten que serían más felices o más exitosos en Estados Unidos. Entonces tal vez el autor aún consideraría bien criminalizar a quienes cruzan ilegalmente porque prefieren vivir en Estados Unidos si actualmente no se encuentran en una situación desesperada. |
Todavía no tengo una visión clara de cuál sería la política fronteriza correcta, y admito que fronteras completamente abiertas pondrían en riesgo nuestra seguridad. Pero seguramente hay formas de regular la frontera sin criminalizar a las personas que son impulsadas por la necesidad y las buenas intenciones. |
Aclara que alguna “regulación” de las fronteras está bien. Su argumento no condena todos los esfuerzos para establecer reglas y consecuencias en la frontera. Nuevamente, esto aclara que esto sólo se aplica a los migrantes con una razón imperiosa para cruzar. |
Si estuviera criando hijos en una comunidad empobrecida del tercer mundo plagada de violencia, y si tuviera la oportunidad de llevar a mi familia a Estados Unidos, la tomaría. Intentaría cruzar una frontera ilegalmente para que mis hijos tuvieran suficiente para comer y tuvieran una infancia más estable y una oportunidad de una mejor educación y una mejor carrera. Qué padre se sentaría en sus manos y se decía a sí mismo: “Quiero darle a mi hijo una vida mejor, pero oh bueno. Si no tengo los papeles, supongo que estaría mal”? |
Se esboza una circunstancia específica que justificaría cruzar ilegalmente, implicando que otras circunstancias podrían no justificarlo. |
Si la mayoría de nosotros, en circunstancias desesperadas, cruzáramos la frontera sin permiso y no sintiéramos reparos morales en hacerlo, entonces debemos reconocer este cruce como un acto ético, razonable. Si es ético y razonable, entonces, ¿cómo puede un muro o un centro de detención estar del lado de la justicia? Debemos encontrar una política que trate a los migrantes como nos gustaría que nos trataran, con empatía, respeto y ofrecimientos de ayuda. |
Repite la limitación a los migrantes desesperados. Nota: En las sentencias definitivas no se menciona ninguna limitación sobre qué migrantes estamos hablando. |
La principal limitación, entonces, se puede introducir en el mapa de argumentos en azul y entre paréntesis así:
Ahora que hemos analizado las partes del argumento y sus relaciones entre sí, estamos listos para el siguiente paso que demandan la mayoría de las tareas de escritura universitaria. En el capítulo 3 se discutirá cómo escribir un resumen claro y preciso de un argumento.
Ejercicio de práctica\(\PageIndex{1}\)
Ejercicio de práctica\(\PageIndex{2}\)
- Elija un argumento que esté leyendo para clase o una de nuestras lecturas sugeridas. Es posible que desee centrarse en un breve extracto de uno o más párrafos.
- Lea su texto de cerca e identifique los límites que ponga a cualquiera de sus afirmaciones.
- Describe cada límite en tus propias palabras y agrégalo a tu mapa de argumentos. Puedes escribir tu mapa a mano o copiar esta plantilla de Google Drawings.