11.3: Comunicación temprana con la mirada ocular
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Los bebés y niños pequeños aprenden mejor el lenguaje a través de interacciones cara a cara con sus cuidadores en contextos sociales, y la comunicación cara a cara es inherentemente multimodal ya que usa más que solo el habla para comunicarse (por ejemplo, gestos, expresiones faciales, mirada ocular, etc.). La mirada ocular es, de hecho, un elemento central en la comunicación humana. No solo los adultos suelen utilizar la mirada social cuando se comunican con los bebés, sino que los bebés también muestran sensibilidad y preferencia por las señales de la mirada ocular desde el principio (Simpson et al., 2020). Los recién nacidos miran más tiempo los rostros con los ojos abiertos que los rostros con los ojos cerrados (Batki et al., 2000). También prefieren rostros con mirada directa con los que pueden entablar contacto visual mutuo (Farroni, Johnson & Csibra, 2004). Los bebés comienzan a desarrollar habilidades de seguimiento de la mirada entre 2 y 4 meses, las cuales se vuelven bastante estables a los 6 a 8 meses (D'Entremont et al., 1997; Gredeback et al., 2010). Seguir las señales de mirada se vuelve casi automático, con la dirección de la mirada del adulto provocando rápidos cambios de atención visual incluso en bebés de tan solo 3 meses de edad (Hood et al., 1998).
Existe una fuerte asociación entre la capacidad de los bebés para seguir la dirección de la mirada de un adulto, y su vocabulario receptivo y expresivo posterior (Çetinçelik, Rowland & Snijders, 2020). La mirada ocular, tanto en forma de contacto visual como seguimiento de la mirada, puede dirigir y ayudar a los bebés a mantener su atención y así aprender sobre información relevante en el entorno. Por ejemplo, cuando un bebé sigue la mirada de un adulto hacia el cielo hacia un avión por encima, los sonidos producidos por el avión y el lenguaje que usa el adulto mientras se comunica en el momento sobre el avión pueden vincularse más fácilmente al propio avión. El uso de señales de mirada ocular apoya el aprendizaje de los bebés al resaltar la información importante en el entorno y canalizar su atención hacia él. [1]
[1] Imagen de Zach Vesques en Unsplash
[2] Çetinçelik et al., (2020). ¿Lo tienen los ojos? Una revisión sistemática sobre el papel de la mirada ocular en el desarrollo del lenguaje infantil. Fronteras en Psicología, 11. CC por 4.0