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6.3: Preguntas de revisión y discusión

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    1. ¿Cómo impulsa el desarrollo de sistemas simbólicos de lógica más poderosos al Empiricismo a principios del siglo XX?
    2. Explicar cómo los positivistas lógicos extienden el Empicismo a la teoría del significado.
    3. ¿Cómo se utiliza la teoría verificacionista del significado para abordar el problema de la demarcación?
    4. ¿Qué es una teoría según los positivistas?
    5. Explique qué tiene de malo la opinión de que las teorías son simplemente hipótesis muy bien apoyadas que todavía no son tan ciertas.
    6. ¿Qué significa considerar una teoría como marco explicativo?
    7. ¿Cómo entienden los positivistas lógicos la explicación?
    8. ¿Cómo resolvería Popper (no resolvería) el problema de la inducción?
    9. ¿Cómo aborda Popper el problema de la demarcación?
    10. Explicar cómo las hipótesis auxiliares desafían el método de conjetura y refutación de Popper.
    11. Explicar la ciencia pre-paradigmática. ¿Por qué se logran pocos avances duraderos en esta etapa de la ciencia?
    12. ¿Qué es un paradigma?
    13. ¿Cómo procede la ciencia normal bajo un paradigma?
    14. ¿Qué es una anomalía?
    15. ¿Qué condiciones son necesarias para una revolución científica?
    16. ¿Qué significa hablar de paradigmas competidores como inconmensurables?
    17. ¿Cómo son los métodos de la ciencia sensibles a su historia?

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