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LibreTexts Español

9.1E: Ejercicios para la Sección 9.1

  • Page ID
    116625
    • Edwin “Jed” Herman & Gilbert Strang
    • OpenStax

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    En los ejercicios 1 - 4, encuentra los primeros seis términos de cada secuencia, empezando por\( n=1\).

    1)\(a_n=1+(−1)^n\) para\( n≥1\)

    Contestar
    \( a_n=0\)si\( n\) es impar y\( a_n=2\) si\( n\) es par

    2)\( a_n=n^2−1\) para\( n≥1\)

    3)\( a_1=1\) y\( a_n=a_{n−1}+n\) para\( n≥2\)

    Contestar
    \( {a_n}={1,3,6,10,15,21,…}\)

    4)\( a_1=1, a_2=1\) y\( a_n+2=a_n+a_{n+1}\) para\( n≥1\)

    5) Encontrar una fórmula explícita para\( a_n\) dónde\( a_1=1\) y\( a_n=a_{n−1}+n\) para\( n≥2\).

    Contestar
    \( a_n=\dfrac{n(n+1)}{2}\)

    6) Encontrar una fórmula\( a_n\) para el\(n^{\text{th}}\) término de la secuencia aritmética cuyo primer término es\( a_1=1\) tal que\( a_{n−1}−a_n=17\) para\( n≥1\).

    7) Encontrar una fórmula\( a_n\) para el\(n^{\text{th}}\) término de la secuencia aritmética cuyo primer término es\( a_1=−3\) tal que\( a_{n−1}−a_n=4\) para\( n≥1\).

    Contestar
    \( a_n=4n−7\)

    8) Encontrar una fórmula\( a_n\) para el\(n^{\text{th}}\) término de la secuencia geométrica cuyo primer término es\( a_1=1\) tal que\( \dfrac{a_{n+1}}{a_n}=10\) para\( n≥1\).

    9) Encontrar una fórmula\( a_n\) para el\(n^{\text{th}}\) término de la secuencia geométrica cuyo primer término es\( a_1=3\) tal que\( \dfrac{a_{n+1}}{a_n}=1/10\) para\( n≥1\).

    Contestar
    \( a_n=3.10^{1−n}=30.10^{−n}\)

    10) Encuentra una fórmula explícita para el\(n^{\text{th}}\) término de la secuencia cuyos primeros términos son varios\( {0,3,8,15,24,35,48,63,80,99,…}.\) (Pista: Primero agrega uno a cada término.)

    11) Encontrar una fórmula explícita para el\(n^{\text{th}}\) término de la secuencia satisfactoria\( a_1=0\) y\( a_n=2a_{n−1}+1\) para\( n≥2\).

    Contestar
    \( a_n=2^n−1\)

    En los ejercicios 12 y 13, encuentra una fórmula para el término general\( a_n\) de cada una de las siguientes secuencias.

    12)\( {1,0,−1,0,1,0,−1,0,…}\) (Pista: Encuentra dónde\(\sin x\) toma estos valores)

    13)\( {1,−1/3,1/5,−1/7,…}\)

    Contestar
    \( a_n=\dfrac{(−1)^{n−1}}{2n−1}\)

    En los ejercicios 14-18, encuentra una función\( f(n)\) que identifique el\(n^{\text{th}}\) término\( a_n\) de las siguientes secuencias definidas recursivamente, como\( a_n=f(n)\).

    14)\( a_1=1\) y\( a_{n+1}=−a_n\) para\( n≥1\)

    15)\( a_1=2\) y\( a_{n+1}=2a_n\) para\( n≥1\)

    Contestar
    \( f(n)=2^n\)

    16)\( a_1=1\) y\( a_{n+1}=(n+1)a_n\) para\( n≥1\)

    17)\( a_1=2\) y\( a_{n+1}=(n+1)a_n/2\) para\( n≥1\)

    Contestar
    \(f(n)=\dfrac{n!}{2^{n-2}}\)

    18)\( a_1=1\) y\( a_{n+1}=a_n/2^n\) para\( n≥1\)

    En los ejercicios 19 - 22, trazar los primeros\( N\) términos de la secuencia dada. Indique si la evidencia gráfica sugiere que la secuencia converge o diverge.

    19) [T]\( a_1=1, a_2=2\), y para\( n≥2, a_n=\frac{1}{2}(a_{n−1}+a_{n−2})\);\( N=30\)

    Contestar

    Los términos oscilan arriba\( 5/3\) y abajo y parecen converger a\( 5/3\).

    20) [T]\( a_1=1, a_2=2, a_3=3\) y para\( n≥4, a_n=\frac{1}{3}(a_{n−1}+a_{n−2}+a_{n−3}), N=30\)

    21) [T]\( a_1=1, a_2=2\), y para\( n≥3, a_n=\sqrt{a_{n−1}a_{n−2}}; N=30\)

    Contestar

    Los términos oscilan arriba\( y≈1.57..\) y abajo y parecen converger a un límite.

    22) [T]\( a_1=1, a_2=2, a_3=3\), y para\( n≥4, a_n=\sqrt{a_{n−1}a_{n−2}a_{n−3}}; N=30\)

    En los ejercicios 23 a 16, supongamos eso\(\displaystyle \lim_{n→∞}a_n=1, \)\(\displaystyle \lim_{n→∞}b_n=−1\), y\( 0<−b_n<a_n\) para todos\( n\).

    Utilizando esta información, evaluar cada uno de los siguientes límites, declarar que el límite no existe, o declarar que no hay suficiente información para determinar si el límite existe.

    23)\(\displaystyle \lim_{n→∞}3a_n−4b_n\)

    Contestar
    \(\displaystyle \lim_{n→∞}3a_n−4b_n \quad = \quad 7\)

    24)\(\displaystyle \lim_{n→∞}\frac{1}{2}b_n−\frac{1}{2}a_n\)

    25)\(\displaystyle \lim_{n→∞}\frac{a_n+b_n}{a_n−b_n}\)

    Contestar
    \(\displaystyle \lim_{n→∞}\frac{a_n+b_n}{a_n−b_n} \quad = \quad 0\)

    26)\(\displaystyle \lim_{n→∞}\frac{a_n−b_n}{a_n+b_n}\)

    En los ejercicios 27 - 30, encuentra el límite de cada una de las siguientes secuencias, utilizando la regla de L'Hôpital cuando corresponda.

    27)\( \dfrac{n^2}{2^n}\)

    Contestar
    \(\displaystyle \lim_{n→∞} \dfrac{n^2}{2^n} \quad = \quad 0\)

    28)\( \dfrac{(n−1)^2}{(n+1)^2}\)

    29)\( \dfrac{\sqrt{n}}{\sqrt{n+1}}\)

    Contestar
    \(\displaystyle \lim_{n→∞} \dfrac{\sqrt{n}}{\sqrt{n+1}} \quad = \quad 1 \)

    30)\( n^{1/n}\) (Pista:\( n^{1/n}=e^{\frac{1}{n}\ln n})\)

    En los ejercicios 31 - 37, indique si cada secuencia está delimitada y si eventualmente es monótona, creciente o decreciente.

    31)\( n/2^n, n≥2\)

    Contestar
    acotado, decreciente para\( n≥1\)

    32)\( \ln\left(1+\dfrac{1}{n}\right)\)

    33)\( \sin n\)

    Contestar
    acotado, no monótona

    34)\( \cos(n^2)\)

    35)\( n^{1/n}, \quad n≥3\)

    Contestar
    acotado, decreciente

    36)\( n^{−1/n}, \quad n≥3\)

    37)\( \tan n\)

    Contestar
    no monótona, no acotada

    En los ejercicios 38 - 39, determinar si la secuencia dada tiene un límite. Si lo hace, encuentra el límite.

    38)\( a_1=\sqrt{2}, a_2=\sqrt{2\sqrt{2}}. a_3=\sqrt{2\sqrt{2\sqrt{2}}}\) etc.

    39)\( a_1=3, a_n=\sqrt{2a_{n−1}}, n=2,3,….\)

    Contestar
    \( a_n\)es decreciente y delimitado por debajo por\(2\). El límite a debe\( a=\sqrt{2a}\) satisfacerlo\( a=2\), independientemente del valor inicial.

    Usa el Teorema de Squeeze para encontrar el límite de cada secuencia en los ejercicios 40 - 43.

    40)\( n\sin(1/n)\)

    41)\( \dfrac{\cos(1/n)−1}{1/n}\)

    Contestar
    \(0\)

    42)\( a_n=\dfrac{n!}{n^n}\)

    43)\( a_n=\sin n \sin(1/n)\)

    Contestar
    \( 0\)desde\(|\sin x|≤|x|\) y\( |\sin x|≤1\) así\( −\dfrac{1}{n}≤a_n≤\dfrac{1}{n})\).

    Para las secuencias en los ejercicios 44 y 45, graficar los primeros\( 25\) términos de la secuencia y establecer si la evidencia gráfica sugiere que la secuencia converge o diverge.

    44) [T]\( a_n=\sin n\)

    45) [T]\( a_n=\cos n\)

    Contestar

    La gráfica oscila y sugiere que no hay límite.

    En los ejercicios 46 - 52, determinar el límite de la secuencia o mostrar que la secuencia diverge. Si converge, encuentra su límite.

    46)\( a_n=\tan^{−1}(n^2)\)

    47)\( a_n=(2n)^{1/n}−n^{1/n}\)

    Contestar
    \( n^{1/n}→1\)y\( 2^{1/n}→1,\) así\( a_n→0\)

    48)\( a_n=\dfrac{\ln(n^2)}{\ln(2n)}\)

    49)\( a_n=\left(1−\frac{2}{n}\right)^n\)

    Contestar
    Ya que\( (1+1/n)^n→e\), uno tiene\( (1−2/n)^n≈(1+k)^{−2k}→e^{−2}\) como\( k→∞.\)

    50)\( a_n=\ln\left(\dfrac{n+2}{n^2−3}\right)\)

    51)\( a_n=\dfrac{2^n+3^n}{4^n}\)

    Contestar
    \( 2^n+3^n≤2⋅3^n\)y\( 3^n/4^n→0\) como\( n→∞\), a fin\( a_n→0\) de\( n→∞.\)

    52)\( a_n=\dfrac{(1000)^n}{n!}\)

    53)\( a_n=\dfrac{(n!)^2}{(2n)!}\)

    Contestar
    \( \dfrac{a_{n+1}}{a_n}=n!/(n+1)(n+2)⋯(2n) =\dfrac{1⋅2⋅3⋯n}{(n+1)(n+2)⋯(2n)}<1/2^n\). En particular,\( a_{n+1}/a_n≤1/2\), así\( a_n→0\) como\( n→∞\).

    El método de Newton busca aproximar una solución\( f(x)=0\) que comience con una aproximación inicial\( x_0\) y defina sucesivamente una secuencia\( x_{n+1}=x_n−\dfrac{f(x_n)}{f′(x_n)}\). Para la elección dada de\( f\) y\( x_0\), escriba la fórmula para\( x_{n+1}\). Si la secuencia parece converger, dé una fórmula exacta para la solución\( x\), luego identifique el límite\( x\) exacto a cuatro decimales y el más pequeño\( n\) tal que\( x_n\) concuerde con\( x\) hasta cuatro decimales.

    54) [T]\( f(x)=x^2−2,\quad x_0=1\)

    55) [T]\( f(x)=(x−1)^2−2,\quad x_0=2\)

    Contestar
    \ (x_ {n+1} =x_n− ((x_n−1) ^2−2) /2 (x_n−1);\;
    x=1+\ sqrt {2},\; x≈2.4142,\; n=5\)

    56) [T]\( f(x)=e^x−2, \quad x_0=1\)

    57) [T]\( f(x)=\ln x−1,\quad x_0=2\)

    Contestar
    \ (x_ {n+1} =x_n−x_n (\ ln (x_n) −1);\;
    x=e,\; x≈2.7183,\; n=5\)

    58) [T] Supongamos que comienza con un litro de vinagre y elimina repetidamente\(0.1\) L, reemplaza con agua, mezcla y repite.

    a. Encontrar una fórmula para la concentración después de\( n\) los pasos.

    b. ¿Después de cuántos pasos contiene la mezcla menos que\( 10\%\) vinagre?

    59) [T] Un lago contiene inicialmente\( 2000\) peces. Supongamos que ante la ausencia de depredadores u otras causas de remoción, la población de peces aumenta\( 6\%\) cada mes. Sin embargo, teniendo en cuenta todas las causas, los\( 150\) peces se pierden cada mes.

    a. Explique por qué la población de peces después de\( n\) meses es modelada por\( P_n=1.06P_{n−1}−150\) con\( P_0=2000\).

    b. ¿Cuántos peces habrá en el estanque después de un año?

    Contestar
    a. Sin pérdidas, la población obedecería\( P_n=1.06P_{n−1}\). La resta de\( 150\) cuentas por pérdidas de peces.
    b. Después de\( 12\) meses, tenemos\( P_{12}≈1494.\)

    60) [T] Una cuenta bancaria gana\( 5\%\) intereses compuestos mensualmente. Supongamos que inicialmente\( $1000\) se deposita en la cuenta, pero que\( $10\) se retira cada mes.

    a. Demostrar que el monto en la cuenta después de\( n\) meses es\( A_n=(1+.05/12)A_{n−1}−10; \; A_0=1000.\)

    b. ¿Cuánto dinero habrá en la cuenta tras\( 1\) año?

    c. ¿La cantidad aumenta o disminuye?

    d. Supongamos que en vez de\( $10\), se retira una cantidad fija de\( d\) dólares cada mes. Encuentra un valor de\( d\) tal manera que el monto en la cuenta después de cada mes permanezca\( $1000\).

    e. ¿Qué sucede si\( d\) es mayor que esta cantidad?

    61) [T] Un estudiante obtiene un préstamo universitario de\( $10,000\) a una tasa porcentual anual de\( 6\%,\) mensual compuesto.

    a. si el estudiante realiza pagos\( $100\) mensuales, ¿cuánto debe el estudiante después de\( 12\) meses?

    b. ¿Después de cuántos meses se pagará el préstamo?

    Contestar
    a. El estudiante debe\( $9383\) después de\( 12\) meses.
    b. El préstamo se pagará en su totalidad después de\( 139\) meses o once años y medio.

    62) [T] Considerar una serie que combine crecimiento geométrico y disminución aritmética. Vamos\( a_1=1\). Fijar\( a>1\) y\( 0<b<a\). Establecer\( a_{n+1}=a.a_n−b.\) Encontrar una fórmula para\( a_{n+1}\) en términos de\( a_n, a\), y\( b\) y una relación entre\( a\) y\( b\) tal que\( a_n\) converja.

    63) [T] La representación binaria\( x=0.b_1b_2b_3...\) de un número\( x\) entre\( 0\) y se\( 1\) puede definir de la siguiente manera. Deja\( b_1=0\) si\( x<1/2\) y\( b_1=1\) si\( 1/2≤x<1.\) Let\( x_1=2x−b_1\). Que\( b_2=0\) si\( x_1<1/2\) y\( b_2=1\) si\( 1/2≤x<1\). Dejar\( x_2=2x_1−b_2\) y en general,\( x_n=2x_{n−1}−b_n\) y\( b_{n−}1=0\) si\( x_n<1/2\) y\( b_{n−1}=1\) si\( 1/2≤x_n<1\). Encuentra la expansión binaria de\( 1/3\).

    Contestar
    \( b_1=0, x_1=2/3, b_2=1, x_2=4/3−1=1/3,\)por lo que el patrón se repite, y\( 1/3=0.010101….\)

    64) [T] Encontrar una aproximación para\( π\), establecer\( a_0=\sqrt{2+1}, a_1=\sqrt{2+a_0}\), y, en general,\( a_{n+1}=\sqrt{2+a_n}\). Por último, establecer\( p_n=3.2^n\sqrt{2−a_n}\). Encuentra los primeros diez términos de\( p_n\) y compara los valores con\( π\).

    Para los dos ejercicios siguientes, asuma que tienes acceso a un programa informático o fuente de Internet que puede generar una lista de ceros y unos de cualquier longitud deseada. Los generadores de números pseudo-aleatorios (PRNG) juegan un papel importante en la simulación del ruido aleatorio en sistemas físicos al crear secuencias de ceros y unos que aparecen como el resultado de voltear una moneda repetidamente. Uno de los tipos más simples de PRNG define recursivamente una secuencia de\( N\) números enteros de aspecto aleatorio\( a_1,a_2,…,a_N\) fijando dos enteros especiales\( (K\)\( M\) y dejando\( a_{n+1}\) ser el resto después de\( K.a_n\) dividirlos en\( M\), luego crea una secuencia de bits de ceros y unos cuya \(n^{\text{th}}\)término\( b_n\) es igual a uno si\( a_n\) es impar e igual a cero si\( a_n\) es par. Si los bits\( b_n\) son pseudo-aleatorios, entonces el comportamiento de su promedio\( (b_1+b_2+⋯+b_N)/N\) debería ser similar al comportamiento de los promedios de bits realmente generados aleatoriamente.

    65) [T] Comenzando con\( K=16,807\) y\( M=2,147,483,647\), usando diez valores iniciales diferentes de\( a_1\), computar secuencias de bits\( b_n\) hasta\( n=1000,\) y comparar sus promedios con diez secuencias generadas por un generador de bits aleatorios.

    Contestar
    Para los valores iniciales\( a_1=1, a_2=2,…, a_1=10,\) los promedios de bits correspondientes calculados por el método indicado son\( 0.5220, 0.5000, 0.4960, 0.4870, 0.4860, 0.4680, 0.5130, 0.5210, 0.5040,\) y\( 0.4840\). Aquí un ejemplo de diez promedios correspondientes de cadenas de\( 1000\) bits generados por un generador de números aleatorios: No\( 0.4880, 0.4870, 0.5150, 0.5490, 0.5130, 0.5180, 0.4860, 0.5030, 0.5050, 0.4980.\) hay patrón real en ninguno de los tipos de promedio. Los promedios generados por números aleatorios oscilan entre\( 0.4860\) y\( 0.5490\), un rango de\( 0.0630\), mientras que los promedios de bits de PRNG calculados oscilan entre\( 0.4680\) y\( 0.5220\), un rango de\( 0.0540.\)

    66) [T] Encuentra los primeros\( 1000\) dígitos de\( π\) usar ya sea un programa de computadora o un recurso de Internet. Crea una secuencia de bits\( b_n\) dejando\( b_n=1\) si el\(n^{\text{th}}\) dígito de\( π\) es impar y\( b_n=0\) si el\(n^{\text{th}}\) dígito de\( π\) es par. Calcule el valor promedio de\( b_n\) y el valor promedio de\( d_n=|b_{n+1}−b_n|, n=1,...,999.\) ¿La secuencia\( b_n\) parece aleatoria? ¿Las diferencias entre elementos sucesivos de\( b_n\) aparecen aleatorias?


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