5.E: Funciones polinómicas (Ejercicios)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
5.1: Funciones
En los Ejercicios 1-6, indicar el dominio y el rango de la relación dada.
1)R={(7,4),(2,4),(4,2),(8,5)}
- Contestar
-
Dominio={2,4,7,8} y Rango={2,4,5}
2)S={(6,4),(3,3),(2,5),(8,7)}
3)T={(7,2),(3,1),(9,4),(8,1)}
- Contestar
-
Dominio={3,7,8,9} y Rango={1,2,4}
4)R={(0,1),(8,2),(6,8),(9,3)}
5)T={(4,7),(4,8),(5,0),(0,7)}
- Contestar
-
Dominio={0,4,5} y Rango={0,7,8}
6)T={(9,0),(3,6),(8,0),(3,8)}
En los Ejercicios 7-10, indicar el dominio y el rango de la relación dada.
7)

- Contestar
-
Dominio={−2,2} y Rango={−2,2,4}
8)

9)

- Contestar
-
Dominio={−4,−1,1,2} y Rango={−2,2,4}
10)

En los Ejercicios 11-18, determinar si la relación dada es una función.
11)R={(−6,−4),(−4,−4),(1,−4)}
- Contestar
-
Función
12)T={(−8,−3),(−4,−3),(2,−3)}
13)T={(−1,−7),(2,−5),(4,−2)}
- Contestar
-
Función
14)S={(−6,−6),(−4,0),(9,1)}
15)T={(−9,1),(1,6),(1,8)}
- Contestar
-
No es una función
16)S={(−7,0),(1,1),(1,2)}
17)R={(−7,−8),(−7,−6),(−5,0)}
- Contestar
-
No es una función
18)T={(−8,−9),(−8,−4),(−5,9)}
En los Ejercicios 19-22, determinar si la relación dada es una función.
19)

- Contestar
-
Función
20)

21)

- Contestar
-
No es una función
22)

23) Dadof(x)=|6x−9|, evaluarf(8).
- Contestar
-
39
24) Dadof(x)=|8x−3|, evaluarf(5).
25) Dadof(x)=−2x2+8, evaluarf(3).
- Contestar
-
−10
26) Dadof(x)=3x2+x+6, evaluarf(−3).
27) Dadof(x)=−3x2+4x+1, evaluarf(2).
- Contestar
-
−3
28) Dadof(x)=−3x2+4x−2, evaluarf(2).
29) Dadof(x)=|5x+9|, evaluarf(−8).
- Contestar
-
31
30) Dadof(x)=|9x−6|, evaluarf(4).
31) Dadof(x)=√x−6, evaluarf(42).
- Contestar
-
6
32) Dadof(x)=√x+8, evaluarf(41).
33) Dadof(x)=√x−7, evaluarf(88).
- Contestar
-
9
34) Dadof(x)=√x+9, evaluarf(16).
35) Dadof(x)=−4x+6, evaluarf(8).
- Contestar
-
−26
36) Dadof(x)=−9x+2, evaluarf(−6).
37) Dadof(x)=−6x+7, evaluarf(8).
- Contestar
-
−41
38) Dadof(x)=−6x−2, evaluarf(5).
39) Dadof(x)=−2x2+3x+2 yg(x)=3x2+5x−5, evaluarf(3) yg(3).
- Contestar
-
f(3)=−7yg(3)=37
40) Dadof(x)=3x2−3x−5 yg(x)=2x2−5x−8, evaluarf(−2) yg(−2).
41) Dadof(x)=6x−2 yg(x)=−8x+9, evaluarf(−7) yg(−7).
- Contestar
-
f(−7)=−44yg(−7)=65
42) Dadof(x)=5x−3 yg(x)=9x−9, evaluarf(−2) yg(−2).
43) Dadof(x)=4x−3 yg(x)=−3x+8, evaluarf(−3) yg(−3).
- Contestar
-
f(−3)=−15yg(−3)=17
44) Dadof(x)=8x+7 yg(x)=2x−7, evaluarf(−9) yg(−9).
45) Dadof(x)=−2x2+5x−9 yg(x)=−2x2+3x−4, evaluarf(−2) yg(−2).
- Contestar
-
f(−2)=−27yg(−2)=−18
46) Dadof(x)=−3x2+5x−2 yg(x)=3x2−4x+2, evaluarf(−1) yg(−1).
5.2: Polinomios
En los Ejercicios 1-6, indicar el coeciente y el grado de cada uno de los siguientes términos.
1)3v5u6
- Contestar
-
=3,Grado de Coeficiente=11
2)−3b5z8
3)−5v6
- Contestar
-
=−5,Grado de Coeficiente=6
4)−5c3
5)2u7x4d5
- Contestar
-
=2,Grado de Coeficiente=16
6)9w4c5u7
En los Ejercicios 7-16, indique si cada una de las siguientes expresiones es un monomio, binomio o trinomio.
7)−7b9c3
- Contestar
-
Monomio
8)7b6c2
9)4u+7v
- Contestar
-
Binomial
10)−3b+5c
11)3b4−9bc+9c2
- Contestar
-
Trinomio
12)8u4+5uv+3v4
13)5s2+9t7
- Contestar
-
Binomial
14)−8x6−6y7
15)2u3−5uv−4v4
- Contestar
-
Trinomio
16)6y3−4yz+7z3
En los Ejercicios 17-20, ordenar cada uno de los polinomios dados en potencias descendentes dex.
17)−2x7−9x13−6x12−7x17
- Contestar
-
−7x17−9x13−6x12−2x7
18)2x4−8x19+3x10−4x2
19)8x6+2x15−3x11−2x2
- Contestar
-
2x15−3x11+8x6−2x2
20)2x6−6x7−7x15−9x18
En los Ejercicios 21-24, ordenar cada uno de los polinomios dados en poderes ascendentes dex.
21)7x17+3x4−2x12+8x14
- Contestar
-
3x4−2x12+8x14+7x17
22)6x18−6x4−2x19−7x14
23)2x13+3x18+8x7+5x4
- Contestar
-
5x4+8x7+2x13+3x18
24)−6x18−8x11−9x15+5x12
En Ejercicios 25-32, simplifica el polinomio dado, combinando términos similares, luego arreglando tu respuesta en potencias descendentes dex.
25)−5x+3−6x3+5x2−9x+3−3x2+6x3
- Contestar
-
2x2−14x+6
26)−2x3+8x−x2+5+7+6x2+4x3−9x
27)4x3+6x2−8x+1+8x3−7x2+5x−8
- Contestar
-
12x3−x2−3x−7
28)−8x3−2x2−7x−3+7x3−9x2−8x+9
29)x2+9x−3+7x2−3x−8
- Contestar
-
8x2+6x−11
30)−4x2−6x+3−3x2+3x−6
31)8x+7+2x2−8x−3x3−x2
- Contestar
-
−3x3+x2+7
32)−x2+8−7x+8x−5x2+4x3
En los Ejercicios 33-44, simplifica el polinomio dado, combinando términos similares, luego arreglando tu respuesta en un orden razonable, quizás en potencias descendentes de cualquiera de las variables. Nota: Las respuestas pueden variar, dependiendo de la variable que elijas para dictar el orden.
33)−8x2−4xz−2z2−3x2−8xz+2z2
- Contestar
-
−11x2−12xz
34)−5x2+9xz−4z2−6x2−7xz+7z2
35)−6u3+4uv2−2v3−u3+6u2v−5uv2
- Contestar
-
−7u3+6u2v−uv2−2v3
36)7a3+6a2b−5ab2+4a3+6a2b+6b3
37)−4b2c−3bc2−5c3+9b3−3b2c+5bc2
- Contestar
-
9b3−7b2c+2bc2−5c3
38)4b3−6b2c+9bc2−9b3−8bc2+3c3
39)−8y2+6yz−7z2−2y2−3yz−9z2
- Contestar
-
−10y2+3yz−16z2
40)8x2+xy+3y2−x2+7xy+y2
41)7b2c+8bc2−6c3−4b3+9bc2−6c3
- Contestar
-
−4b3+7b2c+17bc2−12c3
42)7x3−9x2y+3y3+7x3+3xy2−7y3
43)9a2+ac−9c2−5a2−2ac+2c2
- Contestar
-
4a2−ac−7c2
44)7u2+3uv−6v2−6u2+7uv+6v2
En Ejercicios 45-50, indicar el grado del polinomio dado.
45)3x15+4+8x3−8x19
- Contestar
-
19
46)−4x6−7x16−5+3x18
47)7x10−3x18+9x4−6
- Contestar
-
18
48)3x16−8x5+x8+7
49)−2−x7−5x5+x10
- Contestar
-
10
50)x11+7x16+8−7x10
51) Dadof(x)=5x3+4x2−6, evaluarf(−1).
- Contestar
-
−7
52) Dadof(x)=−3x3+3x2−9, evaluarf(−1).
53) Dadof(x)=5x4−4x−6, evaluarf(−2).
- Contestar
-
82
54) Dadof(x)=−2x4−4x−9, evaluarf(2).
55) Dadof(x)=3x4+5x3−9, evaluarf(−2).
- Contestar
-
−1
56) Dadof(x)=−3x4+2x3−6, evaluarf(−1).
57) Dadof(x)=3x4−5x2+8, evaluarf(−1).
- Contestar
-
6
58) Dadof(x)=−4x4−5x2−3, evaluarf(3).
59) Dadof(x)=−2x3+4x−9, evaluarf(2).
- Contestar
-
−17
60) Dadof(x)=4x3+3x+7, evaluarf(−2).
En los Ejercicios 61-64, usa tu calculadora gráfica para bosquejar el polinomio cuadrático dado. En cada caso la gráfica es una parábola, así que ajusta los parámetros de VENTANA hasta que el vértice esté visible en la ventana de visualización, luego siga las Directrices de envío de la calculadora al reportar su solución en su tarea.
61)p(x)=−2x2+8x+32
- Contestar
-
62)p(x)=2x2+6x−18
63)p(x)=3x2−8x−35
- Contestar
-
64)p(x)=−4x2−9x+50
En los Ejercicios 65-68, usa tu calculadora gráfica para bosquejar el polinomio usando los parámetros VENTANA dados. Siga las pautas de envío de la calculadora al informar su solución en su tarea.
65)p(x)=x3−4x2−11x+30
Xmin=−10Xmax=10
Ymin=−50Ymax=50
- Contestar
-
66)p(x)=−x3+4x2+27x−90
Xmin=−10Xmax=10
Ymin=−150Ymax=50
67)p(x)=x4−10x3−4x2+250x−525
Xmin=−10Xmax=10
Ymin=−1000Ymax=500
- Contestar
-
68)p(x)=−x4+2x3+35x2−36x−180
Xmin=−10Xmax=10
Ymin=−50Ymax=50
5.3: Aplicaciones de polinomios
1) Un firm recoge datos sobre la cantidad que gasta en publicidad y los ingresos resultantes recaudados por el firm. Ambos datos están en miles de dólares.
x(costos de publicidad) | 0 | 5 | 15 | 20 | 25 | 30 |
---|---|---|---|---|---|---|
R(ingresos) | 6347 | 6524 | 7591 | 8251 | 7623 | 7478 |
Los datos se trazan luego fitados con el siguiente polinomio de segundo grado, dondex está la cantidad invertida en miles de dólares yR(x) es la cantidad de ingresos obtenidos por el firm (también en miles de dólares).
R(x)=−4.1x2+166.8x+6196
Usa la gráfica y luego el polinomio para estimar los ingresos del firm cuando el firm invierte$10,000 en publicidad.

- Contestar
-
Aproximadamente$7,454,000
2) La siguiente tabla enumera el número estimado de casos de ayudas en Estados Unidos para los años 1999-2003.
Año | 1999 | 2000 | 2002 | 2003 |
---|---|---|---|---|
Casos de SIDA | 41,356 | 41,267 | 41,289 | 43,171 |
Los datos se trazan luego con el siguiente polinomio de segundo grado, dondet está el número de años que han pasado desde 1998 yN(t) es el número de casos de ayudas reportadost años después de 1998.
N(t)=345.14t2−1705.7t+42904
Utilice la gráfica y luego el polinomio para estimar el número de casos de SIDA en el año 2001.

3) La siguiente tabla registra la concentración (en miligramos por litro) de medicamento en la sangre de un paciente después de que hayan pasado los tiempos indicados.
Tiempo (Horas) | 0 | 0.5 | 1 | 0.5 | 2.5 |
---|---|---|---|---|---|
Concentración (mg/L) | 0 | 78.1 | 99.8 | 84.4 | 15.6 |
Los datos se trazan luego con el siguiente polinomio de segundo grado, dondet está el número de horas que han pasado desde que tomó el medicamento yC(t) es la concentración (en miligramos por litro) del medicamento en la sangre del paciente después de que hayan pasadot las horas.
C(t)=−56.214t2+139.31t+9.35
Use la gráfica y luego el polinomio para estimar la concentración de medicamento en la sangre del paciente2 horas después de tomar el medicamento.

- Contestar
-
Aproximadamente63mg/L
4) La siguiente tabla registra la población (en millones de personas) de Estados Unidos para el año dado.
Año | 1900 | 1920 | 1940 | 1960 | 1980 | 2000 | 2010 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Población (millones) |
76.2 | 106.0 | 132.2 | 179.3 | 226.5 | 281.4 | 307.7 |
Los datos se trazan luego con el siguiente polinomio de segundo grado, dondet está el número de años que han pasado desde 1990 yP(t) es la población (en millones)t años después de 1990.
P(t)=0.008597t2+1,1738t+76.41
Utilice la gráfica y luego el polinomio para estimar la población de Estados Unidos en el año 1970.

5) Si un proyectil es lanzado con una velocidad inicial de457 metros por segundo (457m/s) desde un techo75 metros (75m) sobre el nivel del suelo, ¿en qué momento el proyectil alcanzará primero una altura de6592 metros (6592m)? Redondee su respuesta al segundo más cercano.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
- Contestar
-
17.6segundos
6) Si un proyectil es lanzado con una velocidad inicial de236 metros por segundo (236m/s) desde un techo15 metros (15m) sobre el nivel del suelo, ¿en qué momento el proyectil alcanzará primero una altura de1838 metros (1838m)? Redondee su respuesta al segundo más cercano.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
7) Si un proyectil es lanzado con una velocidad inicial de229 metros por segundo (229m/s) desde un techo58 metros (58m) sobre el nivel del suelo, ¿en qué momento el proyectil alcanzará primero una altura de1374 metros (1374m)? Redondee su respuesta al segundo más cercano.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de 9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
- Contestar
-
6.7segundos
8) Si un proyectil es lanzado con una velocidad inicial de234 metros por segundo (234m/s) desde un techo16 metros (16m) sobre el nivel del suelo, ¿en qué momento el proyectil alcanzará primero una altura de1882 metros (1882m)? Redondee su respuesta al segundo más cercano.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
En los Ejercicios 9-12, primero usa una técnica algebraica para encontrar el cero de la función dada, luego usa la utilidad 2:zero en tu calculadora gráfica para localizar el cero de la función. Utilice las Directrices de envío de la calculadora al informar el cero encontrado usando su calculadora gráfica.
9)f(x)=3.25x−4.875
- Contestar
-
Cero:1.5
10)f(x)=3.125−2.5x
11)f(x)=3.9−1.5x
- Contestar
-
Cero:2.6
12)f(x)=0.75x+2.4
13) Si se lanza un proyectil con una velocidad inicial de203 metros por segundo (203m/s) desde una azotea a52 metros (52m) sobre el nivel del suelo, ¿a qué hora volverá el proyectil al nivel del suelo? Redondee su respuesta a la décima de segundo más cercana.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
- Contestar
-
41.7segundos
14) Si se lanza un proyectil con una velocidad inicial de484 metros por segundo (484m/s) desde una azotea a17 metros (17m) sobre el nivel del suelo, ¿a qué hora volverá el proyectil al nivel del suelo? Redondee su respuesta a la décima de segundo más cercana.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
15) Si se lanza un proyectil con una velocidad inicial de276 metros por segundo (276m/s) desde una azotea a52 metros (52m) sobre el nivel del suelo, ¿a qué hora volverá el proyectil al nivel del suelo? Redondee su respuesta a la décima de segundo más cercana.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
- Contestar
-
56.5segundos
16) Si se lanza un proyectil con una velocidad inicial de204 metros por segundo (204m/s) desde una azotea a92 metros (92m) sobre el nivel del suelo, ¿a qué hora volverá el proyectil al nivel del suelo? Redondee su respuesta a la décima de segundo más cercana.
Nota: La aceleración debida a la gravedad cerca de la superficie terrestre es de9.8 metros por segundo por segundo (9.8m/s2).
5.4: Sumando y restando polinomios
En los Ejercicios 1-8, simplificar la expresión dada. Organice su respuesta en algún tipo de orden razonable.
1)(−8r2t+7rt2+3t3)+(9r3+2rt2+4t3)
- Contestar
-
9r3−8r2t+9rt2+7t3
2)(−a3−8ac2−7c3)+(−7a3−8a2c+8ac2)
3)(7x2−6x−9)+(8x2+10x+9)
- Contestar
-
15x2+4x
4)(−7x2+5x−6)+(−10x2−1)
5)(−2r2+7rs+4s2)+(−9r2+7rs−2s2)
- Contestar
-
−11r2+14rs+2s2
6)(−2r2+3rt−4t2)+(7r2+4rt−7t2)
7)(−8y3−3y2z−6z3)+(−3y3+7y2z−9yz2)
- Contestar
-
−11y3+4y2z−9yz2−6z3
8)(7y2z+8yz2+2z3)+(8y3−8y2z+9yz2)
En los Ejercicios 9-14, simplifique la expresión dada distribuyendo el signo menos.
9)−(5x2−4)
- Contestar
-
−5x2+4
10)−(−8x2−5)
11)−(9r3−4r2t−3rt2+4t3)
- Contestar
-
−9r3+4r2t+3rt2−4t3
12)−(7u3−8u2v+6uv2+5v3)
13)−(−5x2+9xy+6y2)
- Contestar
-
5x2−9xy−6y2
14)−(−4u2−6uv+5v2)
En los Ejercicios 15-22, simplificar la expresión dada. Organice su respuesta en algún tipo de orden razonable.
15)(−u3−4u2w+7w3)−(u2w+uw2+3w3)
- Contestar
-
−u3−5u2w−uw2+4w3
16)(−b2c+8bc2+8c3)−(6b3+b2c−4bc2)
17)(2y3−2y2z+3z3)−(−8y3+5yz2−3z3)
- Contestar
-
10y3−2y2z−5yz2+6z3
18)(4a3+6ac2+5c3)−(2a3+8a2c−7ac2)
19)(−7r2−9rs−2s2)−(−8r2−7rs+9s2)
- Contestar
-
r2−2rs−11s2
20)(−4a2+5ab−2b2)−(−8a2+7ab+2b2)
21)(10x2+2x−6)−(−8x2+14x+17)
- Contestar
-
18x2−12x−23
22)(−5x2+19x−5)−(−15x2+19x+8)
En Ejercicios 23-28, para las funciones polinómicas dadasf(x) yg(x), simplificarf(x)+g(x). Organice su respuesta en poderes descendentes dex.
23)f(x)=−2x2+9x+7g(x)=8x3−7x2+5
- Contestar
-
8x3−9x2+9x+12
24)f(x)=−8x3+6x−9g(x)=x3−x2+3x
25)f(x)=5x3−5x2+8xg(x)=7x2−2x−9
- Contestar
-
5x3+2x2+6x−9
26)f(x)=−x2+8x+1g(x)=−7x3+8x−9
27)f(x)=−3x2−8x−9g(x)=5x2−4x+4
- Contestar
-
2x2−12x−5
28)f(x)=−3x2+x−8g(x)=7x2−9
En los Ejercicios 29-34, para las funciones polinómicas dadasf(x) yg(x), simplificarf(x)−g(x). Organice su respuesta en poderes descendentes dex.
29)f(x)=−6x3−7x+7g(x)=−3x3−3x2−8x
- Contestar
-
−3x3+3x2+x+7
30)f(x)=5x3−5x+4g(x)=−8x3−2x2−3x
31)f(x)=12x2−5x+4g(x)=8x2−16x−7
- Contestar
-
4x2+11x+11
32)f(x)=−7x2+12x+17g(x)=−10x2−17
33)f(x)=−3x3−4x+2g(x)=−4x3−7x2+6
- Contestar
-
x3+7x2−4x−4
34)f(x)=−9x2+9x+3g(x)=7x3+7x2+5
En los Ejercicios 35-36, encontrar el área del cuadrado dado sumando las áreas de sus cuatro partes.
35)

- Contestar
-
x2+10x+25
36)

37) Rachel dirige un pequeño negocio vendiendo canastas de mimbre. Sus costos comerciales para producir y vender x cestas de mimbre están dados por la función polinómicaC(x)=232+7x−0.0085x2. El ingreso que obtiene al vender x cestas de mimbre viene dado por la función polinómicaR(x)=33.45x. Encuentra una fórmula paraP(x), el profit hecho a partir de la venta de cestasx de mimbre. Usa tu fórmula para determinar el perfil de Rachel si vende canastas233 de mimbre. Redondee su respuesta al centavo más cercano.
- Contestar
-
$6,392.31
38) Eloise dirige un pequeño negocio que vende cunas para bebés. Sus costos comerciales para producir y venderx cunas están dados por la función polinómicaC(x)=122+8x−0.0055x2. El ingreso que obtienex al vender cunas viene dado por la función polinómicaR(x)=33.45x. Encuentra una fórmula paraP(x), el profit hecho a partir de la venta de cunasx para bebés. Usa tu fórmula para determinar el perfil de Eloise si vende cunas182 para bebés. Redondee su respuesta al centavo más cercano.
5.5: Leyes de los Exponentes
En los Ejercicios 1-8, simplifica cada una de las expresiones exponenciales dadas.
1)(−4)3
- Contestar
-
−64
2)(−9)2
3)(−57)0
- Contestar
-
1
4)(−25)0
5)(−43)2
- Contestar
-
169
6)(−23)2
7)(−19)0
- Contestar
-
1
8)(−17)0
En los Ejercicios 9-18, simplifique cada una de las expresiones exponenciales dadas.
9)(7v−6w)18⋅(7v−6w)17
- Contestar
-
(7v−6w)35
10)(8a+7c)3⋅(8a+7c)19
11)34⋅30
- Contestar
-
34
12)57⋅50
13)4n⋅48n+3
- Contestar
-
49n+3
14)46m+5⋅4m−5
15)x8⋅x3
- Contestar
-
x11
16)a9⋅a15
17)25⋅23
- Contestar
-
28
18)210⋅23
En los Ejercicios 19-28, simplifique cada una de las expresiones exponenciales dadas.
19)416416
- Contestar
-
1
20)312312
21)w11w7
- Contestar
-
w4
22)c10c8
23)(9a−8c)15(9a−8c)8
- Contestar
-
(9a−8c)7
24)(4b+7c)15(4b+7c)5
25)29n+523n−4
- Contestar
-
26n+9
26)24k−923k−8
27)41749
- Contestar
-
48
28)21726
En los Ejercicios 29-38, simplificar cada una de las expresiones exponenciales dadas.
29)(48m−6)7
- Contestar
-
456m−42
30)(22m−9)3
31)[(9x+5y)3]7
- Contestar
-
(9x+5y)21
32)[(4u−v)8]9
33)(43)2
- Contestar
-
46
34)(34)2
35)(c4)7
- Contestar
-
c28
36)(w9)5
37)(62)0
- Contestar
-
1
38)(89)0
En los Ejercicios 39-48, simplificar cada una de las expresiones exponenciales dadas.
39)(uw)5
- Contestar
-
u5w5
40)(ac)4
41)(−2y)3
- Contestar
-
−8y3
42)(−2b)3
43)(3w9)4
- Contestar
-
81w36
44)(−3u9)4
45)(−3x8y2)4
- Contestar
-
81x32y8
46)(2x8z6)4
47)(7s6n)3
- Contestar
-
343s18n
48)(9b6n)3
En los Ejercicios 49-56, simplifique cada una de las expresiones exponenciales dadas.
49)(v2)3
- Contestar
-
v38
50)(t9)2
51)(−2u)2
- Contestar
-
4u2
52)(−3w)3
53)(−r85)4
- Contestar
-
r32625
54)(−x115)5
55)(5c9)4
- Contestar
-
625c36
56)(5u12)2
57) Completar cada una de las leyes de exponentes presentadas en la primera columna, luego utilizar los resultados para simplificar las expresiones de la segunda columna.
aman=? | a3a5=? |
aman=? | a6a2=? |
(am)n=? | (a5)7=? |
(ab)m=? | (ab)9=? |
(ab)m=? | (ab)3=? |
- Contestar
-
Las respuestas generales son:am+n,am−n,amn,ambm,ambm.
Las respuestas especificas son:a8,a4,a35,a9b9,a3b3.
5.6: Multiplicar polinomios
En los Ejercicios 1-10, simplifique la expresión dada.
1)−3(7r)
- Contestar
-
−21r
2)7(3a)
3)(−9b3)(−8b6)
- Contestar
-
72b9
4)(8s3)(−7s4)
5)(−7r2t4)(7r5t2)
- Contestar
-
−49r7t6
6)(−10s2t8)(−7s4t3)
7)(−5b2c9)(−8b4c4)
- Contestar
-
40b6c13
8)(−9s2t8)(7s5t4)
9)(−8v3)(4v4)
- Contestar
-
−32v7
10)(−9y3)(3y5)
En los Ejercicios 11-22, utilice la propiedad distributiva para expandir la expresión dada.
11)9(−2b2+2b+9)
- Contestar
-
−18b2+18b+81
12)9(−4b2+7b−8)
13)−4(10t2−7t−6)
- Contestar
-
−40t2+28t+24
14)−5(−7u2−7u+2)
15)−8u2(−7u3−8u2−2u+10)
- Contestar
-
56u5+64u4+16u3−80u2
16)−3s2(−7s3−9s2+6s+3)
17)10s2(−10s3+2s2+2s+8)
- Contestar
-
−100s5+20s4+20s3+80s2
18)8u2(9u3−5u2−2u+5)
19)2st(−4s2+8st−10t2)
- Contestar
-
−8s3t+16s2t2−20st3
20)7uv(−9u2−3uv+4v2)
21)−2uw(10u2−7uw−2w2)
- Contestar
-
−20u3w+14u2w2+4uw3
22)−6vw(−5v2+9vw+5w2)
En los Ejercicios 23-30, utilice la técnica demostrada en el Ejemplo 5.6.8 y Ejemplo 5.6.9 para expandir cada una de las siguientes expresiones utilizando la propiedad distributiva.
23)(−9x−4)(−3x+2)
- Contestar
-
27x2−6x−8
24)(4x−10)(−2x−6)
25)(3x+8)(3x−2)
- Contestar
-
9x2+18x−16
26)(−6x+8)(−x+1)
27)−12x3+14x2+6x−5
- Contestar
-
−930289
28)(4x−6)(−7x2−10x+10)
29)(x−6)(−2x2−4x−4)
- Contestar
-
−2x3+8x2+20x+24
30)(5x−10)(−3x2+7x−8)
En Ejercicios 31-50, utilice la técnica de atajo demostrada en el Ejemplo 5.6.10, Ejemplo 5.6.11 y Ejemplo 5.6.12 para expandir cada una de las siguientes expresiones usando la propiedad distributiva.
31)(8u−9w)(8u−9w)
- Contestar
-
64u2−144uw+81w2
32)(3b+4c)(−8b+10c)
33)(9r−7t)(3r−9t)
- Contestar
-
27r2−102rt+63t2
34)(−6x−3y)(−6x+9y)
35)(4r−10s)(−10r2+10rs−7s2)
- Contestar
-
−40r3+140r2s−128rs2+70s3
36)(5s−9t)(−3s2+4st−9t2)
37)(9x−2z)(4x2−4xz−10z2)
- Contestar
-
36x3−44x2z−82xz2+20z3
38)(r−4t)(7r2+4rt−2t2)
39)(9r+3t)2
- Contestar
-
81r2+54rt+9t2
40)(4x+8z)2
41)(4y+5z)(4y−5z)
- Contestar
-
16y2−25z2
42)(7v+2w)(7v−2w)
43)(7u+8v)(7u−8v)
- Contestar
-
49u2−64v2
44)(6b+8c)(6b−8c)
45)(7b+8c)2
- Contestar
-
49b2+112bc+64c2
46)(2b+9c)2
47)(2t2+9t+4)(2t2+9t+4)
- Contestar
-
4t4+36t3+97t2+72t+16
48)(3a2−9a+4)(3a2−9a+2)
49)(4w2+3w+5)(3w2−6w+8)
- Contestar
-
12w4−15w3+29w2−6w+40
50)(4s2+3s+8)(2s2+4s−9)
51) La demanda de widgets viene dada por la funciónx=320−0.95p, dondex está la demanda yp es el precio unitario. ¿Qué precio unitario debe cobrar un minorista por los widgets para que sus ingresos por ventas sean iguales$7,804? Redondee sus respuestas al centavo más cercano.
- Contestar
-
$26.47,$310.37
52) La demanda de widgets viene dada por la funciónx=289−0.91p, dondex está la demanda yp es el precio unitario. ¿Qué precio unitario debe cobrar un minorista por los widgets para que sus ingresos por ventas sean iguales$7,257? Redondee sus respuestas al centavo más cercano.
53) En la imagen que sigue, el borde del cuadrado exterior es6 pulgadas más largo que3 veces el borde del cuadrado interior.

- Expresar el área de la región sombreada como polinomio en términos dex, el borde del cuadrado interior. Su respuesta final debe presentarse como un polinomio de segundo grado en la formaA(x)=ax2+bx+c.
- Dado que el borde del cuadrado interior es5 pulgadas, use el polinomio en la parte (a) para determinar el área de la región sombreada.
- Contestar
-
A(x)=8x2+36x+36, pulgadasA(5)=416 cuadradas
54) En la imagen que sigue, el borde del cuadrado exterior es3 pulgadas más largo que2 veces el borde del cuadrado interior.

- Expresar el área de la región sombreada como polinomio en términos dex, el borde del cuadrado interior. Su respuesta final debe presentarse como un polinomio de segundo grado en la formaA(x)=ax2+bx+c.
- Dado que el borde del cuadrado interior es4 pulgadas, use el polinomio en la parte (a) para determinar el área de la región sombreada.
55) Un jardín rectangular está rodeado por un borde uniforme dex unidades de medición de césped de ancho. Toda la parcela rectangular mide31 por29 pies.

- Encontrar el área del jardín rectangular interior como polinomio en términos dex. Su respuesta final debe presentarse como un polinomio de segundo grado en la formaA(x)=ax2+bx+c.
- Dado que el ancho del borde es9.3 pies, utilice el polinomio en la parte (a) para determinar el área del jardín rectangular interior.
- Contestar
-
899−120x+4x2, pies128.96 cuadrados
56) Un jardín rectangular está rodeado por un borde uniforme dex unidades de medición de césped de ancho. Toda la parcela rectangular mide35 por24 pies.

- Encontrar el área del jardín rectangular interior como polinomio en términos dex. Su respuesta final debe presentarse como un polinomio de segundo grado en la formaA(x)=ax2+bx+c.
- Dado que el ancho del borde es1.5 pies, utilice el polinomio en la parte (a) para determinar el área del jardín rectangular interior.
5.7: Productos especiales
En los Ejercicios 1-12, utilice el atajo FOIL como en el Ejemplo 5.7.3 y Ejemplo 5.7.4 para multiplicar los binomios dados.
1)(5x+2)(3x+4)
- Contestar
-
15x2+26x+8
2)(5x+2)(4x+3)
3)(6x−3)(5x+4)
- Contestar
-
30x2+9x−12
4)(6x−2)(4x+5)
5)(5x−6)(3x−4)
- Contestar
-
15x2−38x+24
6)(6x−4)(3x−2)
7)(6x−2)(3x−5)
- Contestar
-
18x2−36x+10
8)(2x−3)(6x−4)
9)(6x+4)(3x+5)
- Contestar
-
18x2+42x+20
10)(3x+2)(4x+6)
11)(4x−5)(6x+3)
- Contestar
-
24x2−18x−15
12)(3 x-5)(2 x+6)
En los Ejercicios 13-20, utilice el atajo de diferencias de cuadrados como en el Ejemplo 5.7.5 para multiplicar los binomios dados.
13)(10 x-12)(10 x+12)
- Contestar
-
100 x^{2}-144
14)(10 x-11)(10 x+11)
15)(6 x+9)(6 x-9)
- Contestar
-
36 x^{2}-81
16)(9 x+2)(9 x-2)
17)(3 x+10)(3 x-10)
- Contestar
-
9 x^{2}-100
18)(12 x+12)(12 x-12)
19)(10 x-9)(10 x+9)
- Contestar
-
100 x^{2}-81
20)(4 x-6)(4 x+6)
En los Ejercicios 21-28, utilice la cuadratura de un atajo binomial como en el Ejemplo 5.7.8 para expandir la expresión dada.
21)(2 x+3)^{2}
- Contestar
-
4 x^{2}+12 x+9
22)(8 x+9)^{2}
23)(9 x-8)^{2}
- Contestar
-
81 x^{2}-144 x+64
24)(4 x-5)^{2}
25)(7 x+2)^{2}
- Contestar
-
49 x^{2}+28 x+4
26)(4 x+2)^{2}
27)(6 x-5)^{2}
- Contestar
-
36 x^{2}-60 x+25
28)(4 x-3)^{2}
En los Ejercicios 29-76, utilice el atajo apropiado para multiplicar los binomios dados.
29)(11 x-2)(11 x+2)
- Contestar
-
121 x^{2}-4
30)(6 x-7)(6 x+7)
31)(7 r-5 t)^{2}
- Contestar
-
49 r^{2}-70 r t+25 t^{2}
32)(11 u-9 w)^{2}
33)(5 b+6 c)(3 b-2 c)
- Contestar
-
15 b^{2}+8 b c-12 c^{2}
34)(3 r+2 t)(5 r-3 t)
35)(3 u+5 v)(3 v-5 v)
- Contestar
-
9 u^{2}-25 v^{2}
36)(11 a+4 c)(11 a-4 c)
37)\left(9 b^{3}+10 c^{5}\right)\left(9 b^{3}-10 c^{5}\right)
- Contestar
-
81 b^{6}-100 c^{10}
38)\left(9 r^{5}+7 t^{2}\right)\left(9 r^{5}-7 t^{2}\right)
39)(9 s-4 t)(9 s+4 t)
- Contestar
-
81 s^{2}-16 t^{2}
40)(12 x-7 y)(12 x+7 y)
41)(7 x-9 y)(7 x+9 y)
- Contestar
-
49 x^{2}-81 y^{2}
42)(10 r-11 t)(10 r+11 t)
43)(6 a-6 b)(2 a+3 b)
- Contestar
-
12 a^{2}+6 a b-18 b^{2}
44)(6 r-5 t)(2 r+3 t)
45)(10 x-10)(10 x+10)
- Contestar
-
100 x^{2}-100
46)(12 x-8)(12 x+8)
47)(4 a+2 b)(6 a-3 b)
- Contestar
-
24 a^{2}-6 b^{2}
48)(3 b+6 c)(2 b-4 c)
49)(5 b-4 c)(3 b+2 c)
- Contestar
-
15 b^{2}-2 b c-8 c^{2}
50)(3 b-2 c)(4 b+5 c)
51)(4 b-6 c)(6 b-2 c)
- Contestar
-
24 b^{2}-44 b c+12 c^{2}
52)(4 y-4 z)(5 y-3 z)
53)\left(11 r^{5}+9 t^{2}\right)^{2}
- Contestar
-
121 r^{10}+198 r^{5} t^{2}+81 t^{4}
54)\left(11 x^{3}+10 z^{5}\right)^{2}
55)(4 u-4 v)(2 u-6 v)
- Contestar
-
8 u^{2}-32 u v+24 v^{2}
56)(4 u-5 w)(5 u-6 w)
57)\left(8 r^{4}+7 t^{5}\right)^{2}
- Contestar
-
64 r^{8}+112 r^{4} t^{5}+49 t^{10}
58)\left(2 x^{5}+5 y^{2}\right)^{2}
59)(4 r+3 t)(4 r-3 t)
- Contestar
-
16 r^{2}-9 t^{2}
60)(3 r+4 s)(3 r-4 s)
61)(5 r+6 t)^{2}
- Contestar
-
25 r^{2}+60 r t+36 t^{2}
62)(12 v+5 w)^{2}
63)(3 x-4)(2 x+5)
- Contestar
-
6 x^{2}+7 x-20
64)(5 x-6)(4 x+2)
65)(6 b+4 c)(2 b+3 c)
- Contestar
-
12 b^{2}+26 b c+12 c^{2}
66)(3 v+6 w)(2 v+4 w)
67)\left(11 u^{2}+8 w^{3}\right)\left(11 u^{2}-8 w^{3}\right)
- Contestar
-
121 u^{4}-64 w^{6}
68)\left(3 u^{3}+11 w^{4}\right)\left(3 u^{3}-11 w^{4}\right)
69)(4 y+3 z)^{2}
- Contestar
-
16 y^{2}+24 y z+9 z^{2}
70)(11 b+3 c)^{2}
71)(7 u-2 v)^{2}
- Contestar
-
49 u^{2}-28 u v+4 v^{2}
72)(4 b-5 c)^{2}
73)(3 v+2 w)(5 v+6 w)
- Contestar
-
15 v^{2}+28 v w+12 w^{2}
74)(5 y+3 z)(4 y+2 z)
75)(5 x-3)(6 x+2)
- Contestar
-
30 x^{2}-8 x-6
76)(6 x-5)(3 x+2)
Para cada una de las siguientes figuras, calcule el área del cuadrado usando dos métodos.
- Encuentra el área sumando las áreas de sus partes (ver Ejemplo 5.5.7).
- Encuentra el área al cuadrar el lado del cuadrado usando el cuadratura de un atajo binomial.
77)

- Contestar
-
A=x^{2}+20 x+100
78)

79) Una pieza cuadrada de cartón mide12 pulgadas en cada lado. Cuatro cuadrados, cada uno con un lado dex pulgadas, se cortan y se retiran de cada una de las cuatro esquinas de la pieza cuadrada de cartón. Luego se pliegan los lados a lo largo de las líneas discontinuas para formar una caja sin parte superior.

- Encuentra el volumen de la caja en función dex, la medida del lado de cada cuadrado cortado a partir de las cuatro esquinas de la pieza de cartón original. Multiplica para colocar tu respuesta en forma polinómica estándar, simplificando tu respuesta tanto como sea posible.
- Utilice el polinomio resultante para determinar el volumen de la caja si se cortan cuadrados de1.25 pulgadas de longitud de cada esquina de la pieza de cartón original. Redondee su respuesta a la pulgada cúbica más cercana.
- Contestar
-
- V(x)=144 x-48 x^{2}+4 x^{3}
- V(1.25) \approx 113pulgadas cúbicas
80) Consideremos nuevamente la caja formada en el Ejercicio 79.
- Encuentra el área de superficie de la caja en función dex, la medida del lado de cada cuadrado cortado a partir de las cuatro esquinas de la pieza de cartón original. Multiplica para colocar tu respuesta en forma polinómica estándar, simplificando tu respuesta tanto como sea posible.
- Use el polinomio resultante para determinar el área de superficie de la caja si se cortan cuadrados de1.25 pulgadas de longitud de cada esquina de la pieza de cartón original. Redondee su respuesta a la pulgada cuadrada más cercana.