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LibreTexts Español

4.7: TMS VIII #1

( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

1 La superficie10. El 4to del ancho al ancho me he unido, a 3 he ido... sobre

2 la longitud5 fue más allá. Tú, 4, del cuarto, tanto como el ancho postular. El cuarto de 4 toma, 1 ya ves.

3 1 a 3 van, 3 ves. 4 cuartas partes del ancho a 3 se unen, 7 ves.

4 7 tanto como postulación de longitud. 5el ir más allá a lo que va a ser arrancado de la posición de longitud. 7, de la longitud, a 4, ¿de la anchura? , elevar,

5 28 ves. 28, de las superficies, a10 la superficie elevarse,440 ya ves.

65, el que va a ser arrancado de la longitud, a cuatro, del ancho, subir,20 ya ves. 12romper,10 ya ves. 10hacer bodega,

7140 ya ves. 140para440 unirse,44140 ya ves. ¿Qué es igual? 210ya ves.

810 ¿...? para210 unirse,220 ya ves. Qué al 28, de las superficies, ¿puedo postular cuál me210 da?

95 postular. 5a 7 subir,35 ya ves. 5, el que va a ser arrancado de la longitud, de35 arrancar,

1030 ya ves,30 la longitud. 5la longitud a 4 del ancho subir,20 ya ves, 20 el largo (error por ancho).

En BM 13901 #12 vimos cómo un problema sobre los cuadrados podría reducirse a un problema de rectángulo. Aquí, por el contrario, un problema sobre un rectángulo se reduce a un problema sobre cuadrados.

Traducido a símbolos, el problema es el siguiente;

74w=5,alt(,w)=10

(“a 3 he ido” en la línea 1 significa que la “unión” de14w en la línea 1 se repite tres veces). El problema podría haberse resuelto de acuerdo con los métodos utilizados en TMS IX #3 (página 57), es decir, de la siguiente manera:

7w4=45,alt(,w)=10

7w4=20,alt(7w,4)=(74)10=2810=440

7w=440+(202)2+202=220,

\ (\ begin {array} {l}
4\ ell=\ sqrt {4^ {\ circ} 40^ {\ prime} +\ left (\ frac {20^ {\ prime}} {2}\ derecha) ^ {2}} -\ frac {20^ {\ prime}} {2} =2\
w=20^ {\ prime},\ quad\ ell=30^ {prime}
\ end {array}\).

bigImagesFigure34.png
Figura4.13: El método de TMS VIII #1.

No obstante, una vez más la calculadora muestra que tiene varias cuerdas en su arco, y que puede elegir entre ellas como le parezca conveniente. Aquí construye su aproximación sobre un cuadrado cuyo lado(z) es14 del ancho (Figura 4.13). De esa manera, la anchura será igual a 4, entendida como 4z (Tú, 4, del cuarto, tanto como la anchura postular), y la longitud prolongada por5 será igual a 7, entendida como7z (7 en la medida de lo posible). La línea 4 encuentra que el rectángulo con lados7z y4z —en otras palabras, el rectángulo inicial prolongado por5 —consiste en74=28 pequeños cuadrados(z). 11 Estas 28 plazas rebasan el área10 por cierto número de lados (nz), cuya determinación se aplaza hasta más tarde. Como de costumbre, de hecho, el problema no normalizado

28(z)nz=10

se transforma en

(28z)n(28z)=2810=440.

La línea 6 encuentran=45=20, y de aquí en adelante todo sigue la rutina, como puede verse en la Figura 4.14: 28z será igual a220, yz por lo tanto a5. 12 Por lo tanto, la longitud será755=30, y la anchuraw45=20.

bigImagesFigure35.png
Figura4.14: Resolución de la ecuación normalizada de TMS VIII #1.

This page titled 4.7: TMS VIII #1 is shared under a CC BY-NC-SA 3.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Jens Høyrup via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.

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