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- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/06%3A_%C3%81rea_y_Per%C3%ADmetro/6.05%3A_El_%C3%81rea_de_un_TrapezoideEl área de un trapecio viene dada por (a + b) h/2 donde a y b son las longitudes de los lados paralelos, h es la altura (la distancia perpendicular entre estos lados).
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/00%3A_Materia_Frontal/04%3A_Acerca_de_este_libroAbarca los temas de geometría elemental que tienen más probabilidades de ser requeridos para cursos de matemáticas más avanzados. La mayoría de los problemas se presentan en forma de diagrama para evi...Abarca los temas de geometría elemental que tienen más probabilidades de ser requeridos para cursos de matemáticas más avanzados. La mayoría de los problemas se presentan en forma de diagrama para evitar la dificultad de traducir palabras en imágenes. Estos se incluyen para reforzar las habilidades algebraicas y numéricas del alumno, Algunos de los ejercicios implican la aplicación de la geometría a problemas prácticos simples.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/07%3A_Pol%C3%ADgonos_y_C%C3%ADrculos_Regulares/7.06%3A_%C3%81rea_de_un_C%C3%ADrculoEl área de un círculo con radior es aproximadamente igual al área de un polígono regular con apotemaa=r circunscrito alrededor del círculo (Figura\PageIndex1). El problema 50 del Papiro...El área de un círculo con radior es aproximadamente igual al área de un polígono regular con apotemaa=r circunscrito alrededor del círculo (Figura\PageIndex1). El problema 50 del Papiro Rbund, tratado matemático escrito por un escriba egipcio en aproximadamente 1650 a.C., establece que el área de un campo circular con un diámetro de 9 unidades es la misma que el área de un cuadrado con un lado de 8 unidades.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/01%3A_L%C3%ADneas%2C_%C3%A1ngulos_y_tri%C3%A1ngulos/1.01%3A_L%C3%ADneasGeometría (de palabras griegas que significan tierra-medida) originalmente desarrollada como un medio de topografía de áreas terrestres, En su forma más simple, se trata de un estudio de figuras que s...Geometría (de palabras griegas que significan tierra-medida) originalmente desarrollada como un medio de topografía de áreas terrestres, En su forma más simple, se trata de un estudio de figuras que se pueden dibujar sobre una superficie plana perfectamente lisa, o plano. Es esta geometría plana la que estudiaremos en este bock y que sirve como base para la trigonometría, la geometría sólida y analítica, y el cálculo.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)Este texto está destinado a un breve curso introductorio a la geometría plana. Abarca los temas de geometría elemental que tienen más probabilidades de ser requeridos para cursos de matemáticas más av...Este texto está destinado a un breve curso introductorio a la geometría plana. Abarca los temas de geometría elemental que tienen más probabilidades de ser requeridos para cursos de matemáticas más avanzados. El único requisito previo es un semestre de álgebra. El énfasis está en aplicar principios geométricos básicos a la solución numérica de problemas.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/06%3A_%C3%81rea_y_Per%C3%ADmetro/6.04%3A_La_zona_de_un_romboEl área de un rombo se puede encontrar usando la fórmula para el área de un paralelogramo, a=bH, ya que un rombo es un tipo especial de paralelogramo.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/04%3A_Tri%C3%A1ngulos_similares/4.06%3A_Distancia_de_un_punto_a_una_l%C3%ADneaLa perpendicular es el segmento de línea más corto que se puede dibujar de un punto a una línea recta. En\PageIndex3 la Figura el segmento de línea más corto deP a↔AB...La perpendicular es el segmento de línea más corto que se puede dibujar de un punto a una línea recta. En\PageIndex3 la Figura el segmento de línea más corto deP a↔AB esPD. Figura\PageIndex3:PD es el segmento de línea más corto deP a↔AB. Definimos la distancia de un punto a una línea para que sea la longitud de la perpendicular.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/02%3A_Tri%C3%A1ngulos_congruentes/2.03%3A_Los_teoremas_ASA_y_AASEn esta sección consideraremos dos casos más en los que es posible concluir que los triángulos son congruentes con solo información parcial sobre sus lados y ángulos,
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/zz%3A_Volver_Materia/13%3A_BIBLIOGRAF%C3%8DAF., Fundamentos de la matemática s, 4ª ed., Nueva York, Macmillan Company, 1973. Eeves, Howard W., An Introduction to the History of Mathematics, 4a ed., Nueva York, Holt, Rinehart y Winston, 1976. He...F., Fundamentos de la matemática s, 4ª ed., Nueva York, Macmillan Company, 1973. Eeves, Howard W., An Introduction to the History of Mathematics, 4a ed., Nueva York, Holt, Rinehart y Winston, 1976. Heath, Thomas L., editor, Los trece libros de los elementos de Euclides, 3 volúmenes, Nueva York, Dover Publications, 1956. Smith, David E., Historia de las Matemáticas, 2 volúmenes, Nueva York, Dover Publications, 1958.
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/01%3A_L%C3%ADneas%2C_%C3%A1ngulos_y_tri%C3%A1ngulos/1.06%3A_Ciasificaciones_de_Tri%C3%A1nguloEsto se deduce del postulado de que la distancia más corta entre dos nointas es a lo largo de una línea recta, Por ejemplo\PageIndex7, en la Figura, la longitudAB (un segmento de línea recta...Esto se deduce del postulado de que la distancia más corta entre dos nointas es a lo largo de una línea recta, Por ejemplo\PageIndex7, en la Figura, la longitudAB (un segmento de línea recta) debe ser menor que las longitudes combinadas deAC yCB (no en una línea recta deA a B),
- https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Geometria/Geometr%C3%ADa_de_la_Escuela_Primaria_(Africk)/04%3A_Tri%C3%A1ngulos_similares/4.01%3A_ProporcionesEn nuestra discusión de triángulos similares la idea de una proporción jugará un papel importante. En esta sección revisaremos las importantes propiedades de proporciones.
