Capítulo 12: Social Parte II
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- 12.2: Comportamiento prosocial y de ayuda
- El enfoque de este módulo es ayudar, actos prosociales en situaciones diádicas en las que una persona está necesitada y otra brinda la asistencia necesaria para eliminar la necesidad del otro. Aunque las personas suelen estar necesitadas, no siempre se brinda ayuda. ¿Por qué no? En este módulo, trataremos de entender cómo se toma la decisión de ayudar respondiendo a la pregunta: ¿Quién ayuda cuándo y por qué?
- 12.3: Conformidad y Obediencia
- A menudo cambiamos nuestras actitudes y comportamientos para que coincidan con las actitudes y comportamientos de las personas que nos rodean. Una de las razones de esta conformidad es la preocupación por lo que otras personas piensan de nosotros. Este proceso se demostró en un estudio clásico en el que estudiantes universitarios dieron deliberadamente respuestas erróneas a una simple tarea de juicio visual en lugar de ir en contra del grupo. Otra razón por la que nos ajustamos a la norma es porque otras personas a menudo tienen información que nosotros no.
- 12.4: Persuasión: Tan Fácilmente Engañada
- Este módulo introduce varios principios importantes en el proceso de persuasión. Ofrece una visión general de los diferentes caminos hacia la persuasión. Luego describe cómo el procesamiento sin sentido nos hace vulnerables a la persuasión indeseable y algunos de los “trucos” que se pueden usar en nuestra contra
- 12.5: Atracción y Belleza
- Las personas más atractivas provocan primeras impresiones más positivas. A este efecto se le llama el halo de atractivo, y se muestra al juzgar a aquellos con caras, cuerpos o voces más atractivos. Además, arroja resultados sociales significativos, incluyendo ventajas para atraer a personas en dominios tan trascendentales como el romance, las amistades, las relaciones familiares, la educación, el trabajo y la justicia penal.
- 12.6: Prejuicio, discriminación y estereotipos
- Las personas suelen estar sesgadas contra otras personas fuera de su propio grupo social, mostrando prejuicios (sesgo emocional), estereotipos (sesgo cognitivo) y discriminación (sesgo conductual). En el pasado, las personas solían ser más explícitas con sus sesgos, pero durante el siglo XX, cuando se hizo menos aceptable socialmente exhibir sesgos, cosas como prejuicio, estereotipos y discriminación se volvieron más sutiles (automáticas, ambiguas y ambivalentes).
- 12.7: Comparación social
- Cuando los atletas compiten en una carrera, son capaces de observar y comparar su rendimiento con el de sus competidores. De la misma manera, todas las personas naturalmente se involucran en comparaciones mentales con las personas que las rodean durante el transcurso de la vida diaria. Estas evaluaciones pueden impactar nuestra motivación y sentimientos. En este módulo, aprenderás sobre el proceso de comparación social: su definición, consecuencias, y los factores que lo afectan.
- 12.8: Agresión y violencia
- Este módulo analiza las causas y consecuencias de la agresión y violencia humanas. Se consideran causas tanto internas como externas. También se discuten técnicas efectivas e ineficaces para reducir la agresión.
- 12.9: Neurociencia Social
- Este módulo proporciona una visión general del nuevo campo de la neurociencia social, que combina el uso de métodos y teorías de la neurociencia para comprender cómo otras personas influyen en nuestros pensamientos, sentimientos y comportamiento. El módulo revisa la investigación que mide las respuestas neuronales y hormonales para comprender cómo hacemos juicios sobre otras personas y reaccionamos al estrés.
Miniaturas: El grito de Edvard Munch.