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2: El crecimiento de la incursión europea (1600 CE — 1700 CE)

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    • 2.1: Introducción
      Para el 1600, los países europeos habían viajado a través de los océanos encontrando nuevas rutas y mercancías, tratando de dominar y controlar diferentes regiones. Esto se convirtió en el periodo de asentamientos, estableciendo nuevas comunidades para expandir su territorio y poder.
    • 2.2: Edad de Oro holandesa (1600 — 1672)
      La clase mercantil se hizo rica, dándoles ingresos extra. Ubicada en el Atlántico como una de las principales puertas de entrada a Europa, las rutas comerciales a Asia y las nuevas vías de navegación hacia el nuevo mundo, los Países Bajos controlaban gran parte del negocio de importación y exportación.
    • 2.3: Barroco (1600 — 1740)
      Después de las Cruzadas, las hambrunas y las plagas de la Edad Media, el período renacentista trajo nuevos cambios en la posibilidad de la invención y exploración humana. Para el periodo barroco, las sociedades europeas se estaban expandiendo, conquistando otros territorios y urbanizando sus ciudades.
    • 2.4: Mughal y Rajput (1530 — Finales del siglo XVIII)
      Durante los siglos XVI al XVIII, las obras de arte en la India se basaron en tres principios religiosos diferentes, islámico, hindú o budismo, que ilustran la cultura y la belleza de la India.
    • 2.5: Dinastía Qing (1636 - 1911)
      Cuando los manchúes de la parte norte de China descendieron al sur, superaron a la dinastía Ming, iniciando la dinastía Qing con un conjunto de gobernantes que entrañaron desde hace casi trescientos años.
    • 2.6: Dinastía Joseon (Finales del siglo XV - 1868)
      Joseon (también transcrito como “Choson”) fue un período de invenciones científicas y tecnológicas y eflorescencias culturales. Fundada en 1392 por Yi Seong-gye [1] y que duró hasta 1910, la identidad artística coreana se desarrolló a diferencia de China y Japón.
    • 2.7: Nativo americano (1600 — 1800)
      Los grupos nativos vivían en toda América del Norte y eran tan diversos en idiomas, tradiciones, rituales y obras de arte como cualquier población de personas que cubrían una gran área geográfica. Con cualquier población en el mundo, su obra de arte fue creada utilizando materiales que se encuentran en la ubicación y cultura de la gente.
    • 2.8: Conclusión

    Miniaturas: Pintura de aves (siglo XVII) Dominio Público