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4: El neoclasicismo y el siglo XVIII (1660-1797)

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    Aprendizaje Obje ctives

    Después de leer este capítulo, podrás:

    • Analizar cómo el Parlamento limitó el poder monárquico y protegió los derechos civiles
    • Caracterizar el dominio georgiano (Jorge I, II y III)
    • Relacionar la literatura neoclásica con el auge de la razón y la ciencia
    • Analizar la relación cambiante de los autores con sus lectores, o audiencia
    • Describir rasgos característicos de la novela como género
    • Compara la novela como género con la poesía y el drama isabelino y del siglo XVII
    • Compara la épica simulada de Alexander Pope La violación de la cerradura con la épica Paradise Lost de Milton

    • 4.1: Introducción
      La novela fue sólo un nuevo tipo de escritura que se desarrolló a lo largo de este siglo; otros incluyeron el ensayo periódico y el falso heroico/antiépico. Después de la Revolución Gloriosa, ciertos cambios ocurrieron en audiencia, en el público lector. Los escritores ahora podían expresar diversos puntos de vista y opiniones independientemente de los mecenas ricos y ricos, y que oscilaban entre las partes; podrían explorar la psicología individual, la conciencia y la conciencia.
    • 4.2: Lectura Recomendada
      Esta página contiene las lecturas recomendadas citadas por el autor.
    • 4.3: Aphra Behn (1640-1689)
      Aphra Behn fue la primera escritora comercialmente exitosa en Inglaterra en el siglo XVII, escribiendo en varios géneros, incluyendo drama, prosa y poesía. Escribió muchos tipos de prosa, incluida la prosa “historia” de Oroonoko: O, La historia del esclavo real. Al igual que muchas novelas tempranas, esta obra hibrida diversos discursos y formas, entre ellos el idealismo y el realismo, y el diario de viaje, el romance y la tragedia. Su prosa contribuyó al desarrollo de la novela como género en inglés.
    • 4.4: Guillermo Congreve (1760-1729)
      A pesar de que nació en Yorkshire, Inglaterra, William Congreve creció y se educó en Irlanda donde su padre tomó una comisión de teniente. Congreve estudió primero en Kilkenny y luego en el Trinity College de Dublín en 1686. Antes de obtener su título, Congreve dejó Irlanda para ir a Yorkshire donde vivió algunos años en la finca de su abuelo antes de mudarse a Londres e ingresar a Middle Temple para estudiar derecho. También escribió.
    • 4.5: Daniel Defoe (1660-1731)
      Daniel Defoe nació de James Foe, un chandler de sebo y “auditor de la Carnicería”, y Alice, quien murió cuando Daniel tenía ocho años. Cambió su nombre a Defoe en 1695. Una vez que se volvió a escribir, escribió una serie de piezas propagandistas, entre ellas la paródica El camino más corto con disidentes. Este ataque oblicuo a los tories provocó que Defoe fuera detenido, condenado por difamación sediciosa, y sentenciado a la cárcel. En 1730, salió de su casa para esconderse de un acreedor y murió solo en una habitación rentada.
    • 4.6: Anne Finch, condesa de Winchilsea (1661-1720)
      Anne Finch publicó una colección de poesía; escribió en diversas formas poéticas, incluyendo elegías, pastorales, epístolas y baladas. También escribió drama y un epílogo. Finch escribía a menudo en el estilo clásico, utilizando formas clásicas que imbuía de su propia experiencia y puntos de vista, particularmente sobre la posición de la mujer en la sociedad. En y a través de su poesía, Finch impugnó las ocupaciones de género, desmitiendo las objetivaciones y posiciones relativas que definían y confinaban a las mujeres.
    • 4.7: Jonathan Swift (1667-1745)
      Nacido en Dublín, Jonathan Swift dependía de la generosidad de su tío tanto para su educación como para su educación. Estudió en Kilkenny School y luego en el Trinity College de Dublín, de donde se graduó en 1689. Sus viajes de Gulliver (1726) vilipendiaron a la humanidad por su orgullo desdirigido y diversas atrocidades contra la humanidad. La fuerza, el alcance y la amargura de la acusación de este texto contra los humanos que asumen erróneamente su propia racionalidad llegan a casa incluso hoy en día.
    • 4.8: Alejandro Papa (1688-1744)
      Alexander Pope nació en una familia católica romana acomodada. Pope comenzó a escribir muy temprano en su vida. Comenzando con Pastorales (1709), Pope modeló su obra sobre los escritores clásicos de Roma, en particular Horacio, Ovidio y Lucrecio (99-55 a. C.), y escribió en varios géneros clásicos, entre ellos la sátira, la épica y la epístola. Expresó sus puntos de vista sobre el decoro literario en su importante Un ensayo sobre la crítica (1711). Sus otros poemas incluían el verso simulacro épico La violación de la cerradura.
    • 4.9: Henry Fielding (1707-1754)
      Henry Fielding fue un fuerte estudiante de los clásicos en Eton. Esta beca posteriormente daría diseño a sus novelas, obras que primero describió como “epopeyas cómicas en prosa”, es decir, híbridos que declaraban abiertamente su arte. Desarrolló aún más estas fortalezas en su novela cómica La historia de Tom Jones, a Foundling (1749). El propio Fielding aparece como personaje en estas obras; en Joseph Andrews, se identifica claramente como el creador de la ficción para revelar la Verdad.
    • 4.10: Señora María Wortley Montagu (1698-1762)
      Mary Wortley Montagu era hija de Evelyn Pierrepont, primer duque de Kingston (1655-1726) y Mary Fielding (prima del novelista Henry Fielding), quienes murieron cuando Montagu tenía cinco años. Como mujer, fue tutorizada en casa pero en gran parte fue autoeducada a través de la lectura de los libros en la biblioteca de su padre. A pesar de ser clásicamente opaca, la poesía de Montagu contiene algunos elementos autobiográficos, por ejemplo, en “Sábado. La Viruela”.
    • 4.11: Samuel Johnson (1709-1784)
      Samuel Johnson nació en Lichfield, Inglaterra, hijo de Michael Johnson, librero, y Sarah Ford. Durante su infancia, aprovechó al máximo el stock de libros de su padre y leyó vorazmente. Johnson comenzó su carrera como escritor con traducciones de Un viaje a Abisinia (1735). La escritura de Johnson se caracteriza por su estilo equilibrado y clásico. Su uso de la oración periódica caracteriza este estilo en su prosa; su uso del coplón heroico, su poesía; y su dicción precisa, en ambos.
    • 4.12: James Bosnell (1740-1795)
      Nacido en una destacada familia escocesa, James Boswell estudió en la Universidad de Edimburgo y estudió derecho en la Universidad de Glasgow. Parece que hizo de su vida el asunto de su obra. Pero su mayor obra, por la que ha ganado más renombre, ostensiblemente le quitó la vida a Samuel Johnson para su asunto. Dedicó sus últimos años especialmente a la biografía de Johnson, publicándola cuatro años antes de su propia muerte. Y de muchas maneras, podría decirse que Boswell dio su vida a su Vida.
    • 4.13: Olaudah Equiano (c. 1745-1797)
      Nacido en Essaka de un anciano de la tribu igbo, Olaudah Equiano (a los once años) y su hermana fueron secuestrados y vendidos a traficantes de esclavos. En 1789, Equiano publicó La narrativa interesante de la vida de Olaudah Equiano: O, Gustavus Vassa, el africano. Ahora considerada una de las primeras grandes autobiografías de esclavos en inglés, se convirtió en un éxito de ventas. Su narrativa se caracteriza por su vívida imaginaria, humanidad y compromiso con el cristianismo ante una crueldad y lucha casi insoportables.
    • 4.14: Términos clave
      Esta página contiene una lista de términos clave que se encuentran en el Capítulo 4: El neoclasicismo y el siglo XVIII (1660-1797).


    This page titled 4: El neoclasicismo y el siglo XVIII (1660-1797) is shared under a CC BY-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Bonnie J. Robinson & Laura Getty (University of North Georgia Press) .