1: La Edad Media
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Objetivos de aprendizaje
Después de completar este capítulo, deberías poder hacer lo siguiente:
- Describir la migración y/o invasión de grupos sucesivos a Gran Bretaña;
- Analizar las formas en que la literatura anglosajona asimiló los temas cristianos;
- Comparar cómo varios grupos e individuos utilizaron la historia del rey Arturo por razones políticas, religiosas y revisionistas;
- Describir los idiomas utilizados en Gran Bretaña a lo largo del tiempo, lo que lleva al uso del inglés por parte de Chaucer al componer sus obras;
- Analizar las similitudes y diferencias entre el código guerrero anglosajón y el código caballeresco (o caballeresco) en la literatura inglesa media, especialmente en Malory;
- Analizar las similitudes y diferencias entre las representaciones de mujeres en obras anglosajonas, anglo-normandas y del inglés medio;
- Analizar las formas en que los escritores utilizan el concepto de amor cortesano, desde Marie de France hasta Malory.
Miniatura: Beowulf cara a cara con el dragón que escupe fuego. (Dominio público; Marshall, Logan vía Wikipedia)